13(ExactSubject:(الولاياتالمتحدةالاميركية))
1.
الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص في بعض الدول وإمكانية الاستفادة منها بالمملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة
|
|
| الحازمي، ريم غازي بنيه. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 37، أبريل 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن شراكة الجامعات مع القطاع الخاص في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية. تمثلت إشكالية الدراسة في وجود قصور واضح في الشراكة ما بين الجامعات والقطاع الخاص في المملكة العربية السعودية، والحاجة الماسة للتعرف إلى استراتيجيات الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص في بعض الدول المتقدمة في هذا المجال والاستفادة منها في المملكة العربية السعودية. اقتصرت الدراسة على بعض الجامعات في الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا والمملكة ... | |
| Descriptors: الشراكة في التربية - الجامعات - القطاع الخاص - الاتجاهات التربوية - الولايات المتحدة الاميركية - استراليا - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
تجربة أمريكا في تطوير مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وإمكانية الاستفادة منها في الجامعات السعودية : دراسة مقارنة
|
|
| الأسمري، مرام علي. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 8، ع. 30، أبريل 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات، من خلال التعرف على الإطار المفاهيمي لها وواقعها بالولايات المتحدة الأمريكية، والاستفادة منها في المملكة العربية السعودية، والقوى والعوامل المؤثرة فيها. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المقارن بمدخل "جورج بيرداي" والذي يركز على التحليل الشامل لتأثيرات التربية على المجتمع من المنظور العالمي. توصلت إلى أبرز النتائج: یعد الطلبة ذوو الاحتياجات الخاصة جزءا لا یتجزأ من النظام التعليمي في أي جامعة من الجامعات، وتسعى الجامعات لتوفير جم ... | |
| Descriptors: التجارب التربوية - التطوير التربوي - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - التعليم الجامعي - التحليل المقارن - الولايات المتحدة الاميركية - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
التعلم الموسع بالتعليم قبل الجامعي في ولايتي كاليفورنيا وماساتشوستس بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منه في مصر
|
|
| نصيف، إنجي طلعت. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 137، ج. 2، يوليو 2024. | |
| هدفت الدراسة الاستفادة من تطبيقات التعلُّم الموسّع بالتعليم قبل الجامعي في ولايتي كاليفورنيا وماساتشوستس بالولايات المتحدة الأمريكيّة لمعالجة بعض مشكلات التعليم قبل الجامعي في جمهورية مصر العربية بما يتناسب مع السياق الثقافي والمجتمعي. استخدمت الدراسة المنهج المقارن؛ لتحقيق هذا الهدف وفق مجموعة من الخطوات بدأت بالإطار العام للدراسة، ثمّ الإطار النظري للتعلم الموسّع في الأدبيات التربويّة المعاصرة من حيث النشأة، والأهداف، والأهمية، والنهج الدولى للتعلم الموسع، والركائز، والمتطلبات، ثمّ تطبيقات الت ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - تطوير المناهج - التعليم الثانوي - الولايات المتحدة الاميركية - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
الخبرة الأمريكية في تطبيق معايير برامج إعداد المعلمين وإمكانية الإستفادة منها في مصر
|
|
| علي، السيد ممدوح السيد محمد. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 84، ج. 1، يناير 2023. | |
| إستهدف هذا البحث التعرف على الخبرة الأمريكية في تطبيق معايير برامج إعداد المعلمين وإمكانية الإستفادة منها في مصر. وذلك من خلال الأدبيات حول ماهية برامج إعداد المعلمين (المفهوم- الأهداف - الأسس والمرتكزات)، كما تم إستخدام المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة البحث. وخلص البحث إلى تقديم مجموعة من الآليات المقترحة لتطبيق معايير الخبرة الأمريكية في برامج إعداد المعلمين وإمكانية الإستفادة منها، وذلك من خلال: أهداف برامج إعداد المعلم: أن يعرف المعلم أساليب الحياة، والقيم، وأنماط الإتصال، للمجموعات ا ... | |
| Descriptors: الخبرة التعليمية - المعايير الاكاديمية - البرامج التدريسية - اعداد المعلمين - الولايات المتحدة الاميركية - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
مبادرة خطوط دعم المدير Principal Pipeline Initiative في مدارس الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان
|
|
| إبراهيم، حسام الدين السيد. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 28، يوليو 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على مبادرة خطوط دعم المدير (Principal Pipeline Initiative) في مدارس الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات. توصلت نتائج الدراسة إلى أن مبادرة خطوط دعم المدير في الولايات المتحدة الأمريكية تضمنت أربعة مجالات؛ الأول تطوير معايير القيادة والإدارة المدرسية؛ والثاني تطوير برامج إعداد مديري المدارس من خلال برامج مرتكزة على المناطق التعليمية بدعم من المؤسسات التعليمية والتدري ... | |
| Descriptors: تكوين الاداريين - مديرو المدارس - الخبرة التربوية - الولايات المتحدة الاميركية - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
تصور مقترح لإعداد معلمة الظل بمؤسسات رياض الأطفال في مصر على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
|
|
| برعي، أميرة الجارح محمد. مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة. مج. 6، ع. 3، أغسطس 2023. | |
| الهدف من البحث وضع تصور مقترح لإعداد معلمة الظل في رياض الأطفال في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية .المنهج المستخدم: استخدم البحث المنهج المقارن والذى يعتبر أنسب المناهج وأكثرها دلالة على المستخدمة فيها واستخلاص أوجه الإفادة لوضع تصور مقترح لإعداد معلمة الظل في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية. توصل البحث إلى مجموعة نتائج، أهمها : إن برامج الدمج رغم الجهود الكبيرة التي تبذلها لم تصل بعد إلى المرحلة المرجوة وأن معلمة الظل من العوامل التى تساعد على زيادة الدخل القومي على المدى ... | |
| Descriptors: اعداد المعلمين - المعلمون المساعدون - التربية الخاصة - رياض الاطفال - الخبرة التربوية - مصر - الولايات المتحدة الاميركية | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
تصور مقترح لتطوير دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في مصر على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
|
|
| خضر، نجوى ناجي. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 11، ع. 36، ج. 2، يوليو 2023. | |
| هدف البحث إلى التعرف على دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر، وذلك من خلال عرضه للأسس النظرية لمؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة، ومعرفة واقع مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في الولايات المتحدة الأمريكية. وفي النهاية قدم البحث تصورا مقترحا لتطوير دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في مصر على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية. (الملخص المنشور) ... | |
| Descriptors: المؤسسات التربوية - التطوير المهني - اعداد المعلمين اثناء الخدمة - تطوير المعلمين - مصر - الولايات المتحدة الاميركية | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
الإدارة الريادية لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بالولايات المتحدة الأمريكية ودورها في تجويد التنافسية العالمية وإمكان الإفادة منها في جامعة الزقازيق
|
|
| عيداروس، أحمد نجم الدين. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. خاص 127، ج. 1 المؤتمر العلمي الأول لطلاب الدراسات العليا (مايو2023: كلية التربية، جامعة الزقازيق). | |
| يهدف البحث إلى الاستفادة من الإدارة الريادية لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بالولايات المتحدة الأمريكية في تحويل جامعة الزقازيق إلى جامعة ريادية من أجل تجويد أدائها التنافسي بين الجامعات الأخرى المنافسة. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي كمنهج ملائم لطبيعة البحث. توصل البحث إلى مجموعة من الإجراءات المقترحة التي يمكن أن تسهم في تطوير جامعة الزقازيق ومنها: عقد اتفاقيات شراكة بين الجامعة والمؤسسات المحلية والعالمية الداعمة للريادية والعمل على الاستفادة منها في دعم أصحاب الأفكار الريادية من الطلاب ا ... | |
| Descriptors: جامعة الزقازيق (مصر) - التنظيم الاداري - المنافسة - الخبرة المهنية - الولايات المتحدة الاميركية | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
إدارة وتمويل الكراسي البحثية في الجامعات الأمريكية والكندية وإمكان الإفادة منها في مصر
|
|
| عيداروس، أحمد نجم الدين. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. خاص 127، ج. 1 المؤتمر العلمي الأول لطلاب الدراسات العليا (مايو2023: كلية التربية، جامعة الزقازيق). | |
| يهدف البحث إلى الكشف عن كيفية إدارة وتمويل الكراسي البحثية بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الجامعات الأمريكية والكندية، باستخدم المنهج المقارن بأبعاده: البعد الوصفي لدراسة الكراسي البحثية، والبعد التحليلي لإظهار الوضع الراهن لإدارة وتمويل الكراسي البحثية فى جامعات المقارنة، والبعد المقارن التفسيري لتحليل ولتحديد أوجه الشبه وأوجه الإختلاف لإدارة وتمويل الكراسي البحثية في جامعات المقارنة، والبعد التنبؤي المتمثل في وضع تصور مقترح لكيفية إدارة وتمويل الكراسي البحثية في الجامعات المصرية في ضوء خبر ... | |
| Descriptors: تمويل التربية - منح الابحاث - الابحاث العلمية - الجامعات - الولايات المتحدة الاميركية - كندا - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
معايير برامج تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان
|
|
| إبراهيم، حسام الدين السيد. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 6، ع. 19، يناير 2022. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معايير برامج تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عُمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود معايير محددة لبرامج تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية وضعتها أقسام التعليم في الولايات بالإضافة إلى الجمعية الوطنية للأطفال الموهوبين، وأن هذه المعايير ركزت على كثير من المجالات مثل: هوية الطلبة الموهوبين، والمناهج ... | |
| Descriptors: المعايير - البرامج التدريسية - الموهوبون اكاديميا - المنافع التربوية - الولايات المتحدة الاميركية - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
دراسة مقارنة في تقييم منهجيات الكشف على الموهوبين بين عدة دول (أمريكا، ألمانيا، اليابان)
|
|
| الدريويش، عبد الإله بن عبد الله بن أحمد. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 6، ع. 19، يناير 2022. | |
| تناولت الدراسة الحالية مقارنة لمنهجيات الكشف عن الموهوبين في مجموعة دول تمثلت في أمريكا ممثلا للقارة الأمريكية، وألمانيا نموذجا من القارة الأوربية، واليابان نموذجا من القارة الأسيوية، وهي جميعها من الدول المتقدمة في رعاية الموهوبين، والتي استطاعت أن تحقق إنجازات عالمية تدل على ذلك التميز، ونفذت الدراسة بهدف الوقوف على تجارب تلك الدول المتميزة والإفادة من تلك التجارب في المجتمع المحلي على مستوى المملكة العربية السعودية، واستخدم الباحث منهجية تحليل الوثائق للوصول لنتائج الدراسة، وذلك من خلال مراجع ... | |
| Descriptors: التحليل المقارن - التقييم - اكتشاف المواهب - الموهوبون اكاديميا - الولايات المتحدة الاميركية - ألمانيا - اليابان | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
آليات تنمية المهارات البحثية لدى طلاب التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وكوريا الجنوبية
|
|
| العلقامي، شيماء منير عبد الحميد. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 5، ع. 8، يونيو 2022. | |
| هدف البحث تنمية المهارات البحثية لدى طلاب التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وكوريا الجنوبية، وذلك من خلال تعرف طبيعة المهارات البحثية لطلاب التعليم الثانوي العام، وواقع اكتساب الطلاب لها، وتنميتها نظرياً وميدانياً في المدرسة الثانوية المصرية، والدروس المستفادة من خبرة كل من الولايات المتحدة الأمريكية وكوريا الجنوبية في هذا المجال، وتقديم مقترحات لتنمية المهارات البحثية لطلاب التعليم الثانوي العام، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتمثلت أداته في استبانة وجهت إلى عينة ... | |
| Descriptors: تنمية المهارات - الابحاث العلمية - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الحكومي - الخبرة التربوية - مصر - الولايات المتحدة الاميركية - كوريا الجنوبية | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
آليات تسويق البحوث العلمية في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر
|
|
| عوض، محمد أحمد محمد. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 10، يناير 2022. | |
| يهدف البحث إلى دراسة الخبرة الأمريكية في مجال تسويق البحوث العلمية بالجامعات، واستعراض أهم آليات تسويق البحوث العلمية بالجامعات، وذلك بغية الاستفادة منها في التوصل إلى سياسة مقترحة يمكن اتباعها بالجامعات المصرية في ضوء ظروفها وإمكانياتها، بما يضمن ربط المخرجات البحثية الجامعية بالصناعة بشكل مثمر، مما يساعد على تطبيق البحوث العلمية والاستفادة من نتائجها صناعيا، مما يحقق التنمية المستدامة للمجتمع المصري. ولتحقيق هذا الهدف فقد تم استخدام المنهج المقارن. وأسفر البحث عن مجموعة من النتائج، أهمها: 1) ت ... | |
| Descriptors: السياسات التربوية - التسويق - الابحاث العلمية - الولايات المتحدة الاميركية - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
رعاية الطلاب مزدوجي الاستثنائية بمدارس التعليم العام في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإستفادة منها في المملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة
|
|
| التركستاني، إسراء أدهم بازارباي. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 28، يوليو 2022. | |
| تهدف الدراسة إلى التعرف على رعاية الطلاب مزدوجي الاستثنائية بمدارس التعليم العام في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإستفادة منها في المملكة العربية السعودية من خلال اتباع المنهج المقارن بمدخل جورج بريداي للدراسات المجالية بخطواته: الوصف والتفسير. وتوصلت الدراسة إلى أن الولايات المتحدة الأمريكية قامت بالتركيز على الاستفادة من الطلاب مزدوجي الاستثنائية في مختلف المجالات مما أثمر عن كون عدد من هؤلاء الطلاب مزدوجي الاستثنائية أصبحوا روادًا في مجالاتهم مما أسهم في نهضة العديد من القطاعات في الو ... | |
| Descriptors: رفاه الطلاب - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - المدارس الحكومية - التعليم العام - التحليل المقارن - الولايات المتحدة الاميركية - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
دراسة مقارنة لدمج الجامعات في كل من جمهورية الصين الشعبية والولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في الجامعات المصرية
|
|
| نصيف، إنجي طلعت. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 2، مارس 2022. | |
| تهدف الدراسة الحالية إلى الاستفادة من الدراسة المقارنة لدمج الجامعات في الصين والولايات المتحدة الأمريكية في معالجة بعض مشكلات الجامعات المصرية، وفي سبيل تحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة منهج "جورج بيريداي" بخطواته الأربع، والمتمثلة في (الوصف، والتفسير، والمقابلة والمقارنة)، وسارت الدراسة وفق هذا المنهج في مجموعة من الخطوات بالإطار العام للدراسة، ثم توضيح الأسس الفكرية والفلسفية لدمج الجامعات في الأدبيات التربوية المعاصرة، ثم تناولت الدراسة أبرز ملامح دمج الجامعات في الصين والولايات المتحدة الأمر ... | |
| Descriptors: التحليل المقارن - الجامعات - الصين - الولايات المتحدة الاميركية - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
رؤية تطويرية للأنشطة اللاصفية المحققة لجودة الحياة المدرسية في ضوء التجارب الدولية
|
|
| العتيبي، أميرة بنت تركي. المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 44، ديسمبر 2022. | |
| تهدف الدراسة إلى وضع رؤية مقترحة لتطوير الأنشطة اللاصَّفية وفق المجالات التي لها دور في تحقيق جَّودة الحياة وهي (الرياضة والفنون والثقافة والمشاركة الإجتماعية) كما وردت في وثيقة برنامج جَّودة الحياة 2020 التابع لرؤية المملكة العربية السعودية 2030، وفي ضوء التجارب الدولية: (الولايات المتحدة الأمريكية، اليابان). وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على تحليل الوثائق المرتبطة بموضوع البحث، وهي: (وثيقة سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية. وثيقة رؤية المملكة 2030 وبرامجها: برنامج جَّ ... | |
| Descriptors: التطوير التربوي - الاتجاهات التربوية - النشاطات اللاصفية - نوعية الحياة - ضمان الجودة - جودة التعليم - المدارس - التجارب - السعودية - الولايات المتحدة الاميركية - اليابان | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
مستوى توافر معايير جودة تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين لدى معلمي مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء بعض نماذج الولايات المتحدة الأمريكية
|
|
| إبراهيم، حسام الدين السيد. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 6، ع. 23، يوليو 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى توافر معايير جودة تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين لدى معلمي مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عُمان في ضوء بعض نماذج الولايات المُتحدة الأمريكية ، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (114) من مُديري المدارس ومساعديهم. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى توافر معايير جودة تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين لدى معلمي مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عُمان في ضوء بعض نماذج الولايات المُتحدة الأمريكية جاء عا ... | |
| Descriptors: المعايير - جودة التعليم - الموهوبون اكاديميا - المعلمون - المدارس - النماذج - الباطنة (سلطنة عمان: محافظة) - الولايات المتحدة الاميركية | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
تطوير برامج التنمية المهنية لمعلم التربية الخاصة بدولة الكويت في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية والإفادة منها بدولة الكويت
|
|
| الرشيدي، بدرية حامد عبيد الله. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 37، ع. 117، ج. 1، يوليو 2022. | |
| هدف البحث إلى التعرف على تطوير برامج التنمية المهنية لمعلم التربية الخاصة بدولة الكويت في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية والإفادة منها بدولة الكويت، وتعرف أهم الاستخلاصات من بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة لدور تطوير برامج التنمية المهنية لمعلم التربية الخاصة ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية. وفي ضوء ما سبق، توصل البحث لمجموعة من المقترحات لمواجهة المشكلات التي تواجه تطوير التنمية المهنية لمعلم التربية الخاصة بدولة الكويت، وبما يتناسب مع ثقافة وخصوصية المجتمع الكويتي، واستخدم البحث المنه ... | |
| Descriptors: تطوير المعلمين - اعداد المعلمين اثناء الخدمة - معلمو التربية الخاصة - الخبرة التربوية - الولايات المتحدة الاميركية - الكويت | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(8)
(2)
(1)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (105) الولايات المتحدة الاميركية | |
| (47) مصر | |
| (21) التحليل المقارن | |
| (21) السعودية | |
| (16) التربية المقارنة |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
| All Universities/faculties | |
| (2) جامعة طنطا | |
| (1) جامعة الزقازيق | |
| (1) جامعة بخت الرضا | |
| (1) جامعة بنها | |
| (1) جامعة جنوب الوادي |
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (78) Egypt | |
| (6) Iraq | |
| (5) Saudi Arabia | |
| (4) Kuwait | |
| (3) Palestine |
| All languages | |
| (105) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (105) الولايات المتحدة الاميركية | (47) مصر | ||
| (21) التحليل المقارن | (21) السعودية | ||
| (16) التربية المقارنة | (13) التطوير التربوي | ||
| (12) الاهتمامات العالمية | (11) استراليا | ||
| (11) المدارس | (9) الخبرة التربوية | ||
| (9) جودة التعليم | (8) الخبرة | ||
| (7) اعداد المعلمين | (7) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (7) التعليم الثانوي | (7) التعليم الجامعي | ||
| (7) الجامعات | (6) الاعتماد (مؤسسات) | ||
| (6) رياض الاطفال | (5) استراتيجيات التعلم | ||
| (5) الانترنت | (5) التجارب التربوية | ||
| (5) التشريعات التربوية | (5) التطوير المهني | ||
| (5) التعلم الالكتروني | (5) الخبرة التعليمية | ||
| (5) الطلاب الجامعيون | (5) المعايير | ||
| (5) المعايير الاكاديمية | (5) المملكة المتحدة | ||
| (5) تنمية المهارات | (5) ضمان الجودة | ||
| (5) كندا | (4) التعليم العام | ||
| (4) الصين | (4) المدارس الثانوية | ||
| (4) المعلمون | (4) الموهوبون اكاديميا | ||
| (4) اليابان | (4) تطوير المناهج | ||
| (4) تكنولوجيا التعليم | (4) سلطنة عمان | ||
| (3) الابحاث العلمية | (3) الاتجاهات التربوية | ||
| (3) البرامج التدريسية | (3) التربية الخاصة | ||
| (3) التكنولوجيا | (3) الرياضيات | ||
| (3) العلوم |
University/Faculty
| (2) جامعة طنطا | (1) جامعة الزقازيق | ||
| (1) جامعة بخت الرضا | (1) جامعة بنها | ||
| (1) جامعة جنوب الوادي | (1) جامعة عين شمس | ||
| (1) جامعة كفر الشيخ |
Journal
Country
| (78) Egypt_1 | (6) Iraq_1 | ||
| (5) Saudi Arabia_1 | (4) Kuwait_1 | ||
| (3) Palestine_1 | (2) Algeria_1 | ||
| (1) Jordan_1 | (1) Lebanon_1 | ||
| (1) Qatar_1 | (1) Sudan_1 | ||
| (1) Syria_1 | (1) United Arab Emirates_1 | ||
| (1) Yemen_1 |
Author