البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 37، يناير 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal - Port Said University.no. 37, January 2022 [Issue]
الصفحات 907 ص.
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. .
المكونات حنفي، محمد ماهر محمود. رؤية مستقبلية لتفعيل الدور العلمي والمهني للجمعيات التربوية المصرية في ضوء الاتجاهات العالمية
أبو رية، حنان حمدي أحمد. مستوى استعداد طلاب وأعضاء هيئة التدريس بجامعة طنطا للتعلم المدمج في ظل جائحة فيروس كورونا (COVID-19)
أحمد، إكرام فاروق وهبة. نمطان لعرض المحتوى التكيفي (الشرطي / المرن) ببيئة تعلم إلكتروني وأثرهما في تنمية مفاهيم الحوسبة السحابية وتطبيقاتها في مرافق المعلومات التعليمية والتفكير الإبداعي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وفقا لأسلوب التعلم (النشط / التأملي)
الطحاوي، خلف حسن. أثر استخدام النموذج البنائي لتنمية بعض مهارات قواعد اللغة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
سالم، محمد محمد. تقويم مهارات التحدث لأطفال الروضة فى ضوء نموذج إحراز المفهوم
سالم، محمد محمد. تنمية المفاهيم اللغوية لأطفال الروضة في ضوء نموذج إحراز المفهوم
صميدة، سيد محمدي. الشعور بالملكية النفسية والاندماج الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي : دراسة نمائية طولية
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل. نمذجة العلاقات بين التوجه الإيجابي نحو المستقبل وقلق كوفيد 19 في ضوء الدور الوسيط للمناعة النفسية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية
شهدة، دعاء عبد الفتاح حسن. التحيز المعرفي وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. فاعلية برنامج تدريبي قائم على أبعاد فاعلية الذات في تحسين الصمود النفسي لدى طلبة الجامعة
دسوقي، شيرين محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدفق النفسي في تنمية السعادة الدراسية لدى طلاب كلية التربية
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات إدارة الوقت في تنمية الذاكرة المستقبلية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
محمد، عبد الصبور منصور. برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية صورة الجسم لدى الطلاب المكفوفين بالمرحلة الثانوية
إبراهيم، إبراهيم رفعت. نموذج إرشادي مقترح قائم على مهارات التعاطف لخفض سلوك التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية
سالم، محمد محمد. فعالية برنامج محوسب في التعجيل بالنمو المعرفي في ضوء نظرية جان بياجيه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
سالم، محمد محمد. فعالية برنامج محوسب في تنمية النمو المعرفي في مقرر العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
El Sayed, Sabri Eid Gad. Efficacité de l'apprentissage basé sur le cerveau pour acquérir quelques règles grammaticales en Français chez les étudiants du cycle secondaire
El Sayed, Sabri Eid Gad. Programme proposé basé sur l'approche par tâches en vue de développer les compétences de l'expression écrite auprès d'élèves du cycle préparatoire aux écoles de langues
Mohammedain, Maged Mohamed Omar. The effectiveness of a proposed training program in developing idiomatic translation skills and attitudes towards the figurative language among non-specialist students of English
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 37، يناير 2022. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .