Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 4، يونيو 2021

Type Issue
Varying form of title Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 14, no. 4, june 2021 [Issue]
Pages ص ص. 1696-1995
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. .
Constituant documents عبد الله، بكر محمد سعيد. فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنشيط المناعة النفسية لمواجهة الشائعات الإلكترونية في ضوء نموذج الوعي بالذات - رعاية الذات (SASC)
الحربي، علي بن حمود. واقع تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين (CAEP) في كلية التربية بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
العبيد، محمد أحمد سليمان. تقييم مدى فاعلية استخدام الخدمات الانتقالية على دافعية التعلم والانتباه لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر طالبات الجامعة
دراوشة، نجوى. مستوى الوعي السائد لدى طلبة المرحلة الثانوية العامة في قصبة إربد بأهمية إدارة الوقت واستثماره : معيقات وحلول
الغامدي، عادل بن عوض. السلوك التنمري الإلكتروني لدى طلبة المرحلة المتوسطة والثانوية في المدارس الحكومية في مدينة الرياض : دراسة مسحية تحليلية
الصقري، عواطف إبراهيم. متطلبات البحث العلمي اللازمة للتحول نحو الاقتصاد المعرفي في الجامعات السعوديّة
جادو، جمال عبد الحميد. إدمان الهواتف الذكية كمنبئ باضطراب الشخصية التجنبية والحساسية الانفعالية لدى طلاب الجامعة
القحطاني، ثابت بن سعيد آل كحلان. أثر استراتيجية مقترحة قائمة على التعليم المتمايز في تدريس الفقه على اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير العليا والدافعية للإنجاز لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
الرميح، منى أحمد عامر. أثر نموذج التعلم البنائي الخماسي في تنمية المفاهيم النحويّة لدى طالبات المسار الإنساني بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 4، يونيو 2021. مجلة العلوم التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org