البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 132، أبريل 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.no. 132, April 2021 [Issue]
الصفحات 471 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات قصاروة، ألاء سميح. تأثير ممارسة الألعاب الإلكترونية على السلوك العدواني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في مدارس محافظة رام الله والبيرة الحكومية من وجهة نظر الوالدين
إبراهيم، عماد حسين حافظ. توظيف السبورة التفاعلية فى تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات استخدام الخريطة والتحصيل واتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحوها
الداوود، نوف بنت عبد الرحمن بن سليمان. خطة مقترحة لتطوير برنامج التعلم المدمج بالفرع النسوي لكلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع التابعة لجامعة الملك سعود بالرياض
السلولي، سارة بخيت فهد. اليقظة العقلية والكمالية السوية وعلاقتهما بالتوجه نحو الحياة لدى عينة من الطالبات الموهوبات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة
آل ربعة، صالحة علي محمد. واقع استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية خلال جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها
الشلاش، عبد الرحمن بن سليمان. دور الجامعات والكليات السعودية الأهلية في نشر الفكر المعتدل لدى طلابها : دراسة تطبيقية على كليات عنيزة
القحطاني، راقع. التحديات والصعوبات التي تواجه أطفال التوحد في برامج الدمج في المدارس العامة من وجهة نظر المعلمين، المشرفين، قائدي المدارس
الطويرقي، تركية بنت حمود حامد. قيم المواطنة الرقمية في برنامج إعداد معلمة الطفولة المبكرة بجامعة أم القرى
المالكي، منصور علي. تصور مقترح لتحسين واقع ممارسة مشرفي اللغة العربية للإشراف العيادي بمدينة الرياض
حافظ، دلال محمد يحيى. واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية أثناء أزمة كورونا في مدارس التعليم العام الحكومية للبنات بمحافظة خميس مشيط
الرويني، هالة محمد جمال الدين. برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس الدمج بالمرحلة الابتدائية
مدى تقبل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحكومية بدولة الكويت لبرمجيات الإنفوجرافيكس : دراسة وصفية مسحية استكشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTAM)
العمري، ماجد بن صالح. دراسة تحليلية لكتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي
الريشي، خديجه بنت مطر بن حميد. عادات العقل وعلاقتها بمستوى كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة جامعة أم القرى
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 132، أبريل 2021. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .