البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 148، ج. 1، أكتوبر 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.no. 148, p. 1, October 2023 [Issue]
الصفحات 514 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات الزهراني، عامر سعيد خاطر. فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي - عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة
الكثيري، بشرى بنت عبد الكريم عمر. معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر قائدات المدارس
الثبيتي، دعاء مسعود حامد. تقويم مقرر التقنية الرقمية للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الخاصة بالطلاب NETS*S
الصحفي، أمجاد خالد. تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي العلوم والرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS
الشهراني، فاطمة محمد سالم آل عطاف. أنموذج تدريسي مقترح قائم على التفكير المنظومي لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
زيلعي، أحمد عبده محمد. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على اقتصاد المعرفة في اكساب مهارات التربية الريادية لطلبة قسم الفيزياء بكلية التربية جامعة الحديدة
المرزوقي، أحمد بن سعيد عبد الله. مستوى مقاومة معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي للتغيير التربوي في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج بورتيلا وآخرين (Portela et.al model)
اليوبي، رهف حسين. اليقظة العقلية كمنبئ بالمرونة الإيجابية والاستقرار النفسي لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الملك عبد العزيز
المالكي، محمد رمضان أحمد. جودة الحياة وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى طلاب الثانوية بمحافظة أضم
الحجوري، علي عياد حميد. دور المدرسة في تنمية القيم الرقمية لدى الطلاب في ضوء المتغيرات المعاصرة : تصور مقترح
الدوسري، هذال بن إبراهيم. نموذج مقترح لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة قائم على دورة التعلم الخماسية والخرائط الذهنية
آل مداوس، نادرة محمد أحمد. أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بنجران
الخريف، هياء حمد. الإحتياجات التدريبية لمعلمات الرياضيات والعلوم في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM
السلمي، عبد العزيز شوق. تحديات التعليم الجامعي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في جامعة الملك عبد العزيز ودور الذكاء الاصطناعي في مواجهتها
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 148، ج. 1، أكتوبر 2023. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .