البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 118، ج. 3، أبريل 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Mansura Faculty of Education.no. 118, p. 3, April 2022 [Issue]
الصفحات ص ص. 730-1460
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة
المكونات علي، شيرين صبري المرسي عوض. كفايات الأداء لدى معلمات رياض الأطفال وانعكاساتها على ممارساتهم التربوية
أحمد، شيماء عبد الرحمن. فعالية برنامج تدريبى قائم على التقليد فى تحسين بعض المهارات ‏الأساسية للتعلم لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
علي، عبد اللطيف أحمد عبد اللطيف. تطوير مناهج الجغرافيا في ضوء أبعاد الثقافة الجغرافية لدى طلاب المرحلة الثانوية
العابد، سمية برهان. واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال للمعايير المهنية المعتمدة في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية من وجهة نظر مدراء رياض الأطفال في محافظة جنين
وفاء برهان احمد البرقاوي. بيئة العمل المادية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى الهيئة الإدارية في جامعة اليرموك
البلوي، هاشم عتيق. واقع إستخدام معلمي اللغة الإنجليزية للبحث الإجرائي على النطاق المدرسي
مسلمي، أمل علي حمد. واقع إستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية بالمرحلة الإبتدائية بمنطقة جازان من وجهه نظر معلميهم
حسن، عبد الناصر طلب. المناخ التنظيمي في الجامعات السعودية ومدى تأثيره على أعضاء هيئة التدريس والموظفين : دراسة حالة الكلية التطبيقية بحريملاء
الحربي، سلطان بن هايف محمد. العلاقة بين خرائط المفاهيم ودوافع التعلم وتطوير المفاهيم اللغوية
فياض، محمد فتحي عبد. التخطيط لتنمية الموارد البشرية لإدارة النشاط الرياضي بالمرحلة الثانوية بقطاع غزة
أبو حسن، رند فيصل. درجة تطبيق اللوائح والقوانين الإنضباطية بالجامعات وعلاقته بالحد من مستوى العنف الجامعي من وجهة نظر العاملين في الجامعات الفلسطينية
القرني، خالد بن سعد آل ناله. تقويم برامج دكتوراه المناهج في كلية التربية بجامعة القصيم في ضوء معايير كيب (CAEP) للإعتماد الدولي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب
القرشي، وعد بنت سعود بن دسمان. إتجاهات المعلمات والمشرفات التربويات نحو دمج مواد الدراسات الإسلامية في المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة
الشوشان، بدرية بنت محمد بن عبد العزيز. تطبيق منحى STEM التكاملي في برامج مركز القصيم العلمي ومحفِّزاته في البيئة التعليمية من وجهة نظر المدربين
مطر، مروة جمال إبراهيم. واقع تمويل التعليم الجامعي في مصر
بصغفر، محمد محسن محمد. أثر الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على نمو الإقتصاد السعودي خلال الفترة الزمنية (1980-2022)
محمد، عبد الوهاب حسن. معوقات إستخدام طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين بإدارة تعليم صبيا لتطبيقات الذكاء الاصطناعي
أيوب، إنصاف صديق محمد. الذكاء الإداري وعلاقته بالأداء المؤسسي للعاملين بكليات عنيزة الأهلية
الثبيتي، إبتسام سعد عوض. قياس إتجاهات طالبات ومعلمات المرحلة الثانوية نحو نظام المسارات في مدينة الطائف
خواجي، أيمن طاهر محمد. تقييم مستوى الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بإدارة تعليم صبيا
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 118، ج. 3، أبريل 2022. مجلة كلية التربية بالمنصورة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .