Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 129، ج. 3، يناير 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 33, no. 129, p. 3, January 2022 [Issue]
Pages 980 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents طه، محمود إبراهيم عبد العزيز. فاعلية مقرر إلكتروني في التربية الحركية لتنمية التحصيل المعرفي وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية التربية في ظل جائحة كرونا
مشرفي، شيرين عيد مرسي. الخطة الاستراتيجية لجامعة بنها : دراسة تحليلية نقدية في ضوء رؤية مصر 2030م
الجفري، سماح بنت حسين صالح. أثر استخدام نموذج مكارثي "الفورمات 4MAT" في تدريس العلوم على تنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة
علي، غادة عبد العاطي. تصميم بيئة تعلم مدمج قائمة على التفاعل بين نمطي تقديم المحتوى الإنفجرافيكي (المتحرك - التفاعلي) والإسلوب المعرفي (المرونة والتصلب) لتنمية مهارات إنتاج الصور الرقمية لدى طلبة الدراسات العليا
المالكي، عطية محمد راجح. العلاقة بين السمات الشخصية ومستوى الطموح لدى عينة من طلاب جامعة الطائف
دراز، عبد الحميد فتحي عبد الحميد. فاعلية مقرر مقترح في الفيزياء الحيوية Biophysics قائم على التوجهات الحديثة لإعداد معلم الجيل المقبل في تنمية المفاهيم الأساسية والبينية والممارسات العلمية والهندسية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
الجديع، علي بن محمد. نهج الكتب المدرسية السعودية في تنمية الفهم القرائي : تحليل نقدي لمقرري لغتي والدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي
الزيات، حماده محمد. فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتنوعة في تحسين مهارات التواصل اللغوي لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
قاسم، هند محمود علي. التفاعل بين مستويات كثافة التلميحات البصرية (أحادية، ثنائية، ثلاثية) بالفيديو التفاعلي في بيئة تعلم إلكترونية وسعة الذاكرة العاملة (منخفضة، مرتفعة) وأثره على تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
أحمد، رضا توفيق عبد الفتاح. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين عادات العقل لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
أحمد، هدى إمام عبد الجواد. إستخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التحدث لأغراض تجارية للناطقين بلغات أخرى
محمد، نيفين السيد زكريا. مستوى الجانب الأكاديمي من برنامج إعداد معلم التربية الخاصة وعلاقته بمرحلة التدريب الميداني من وجهة نظر الطالبات المعلمات تخصص إعاقة بصرية
فرج، علياء عمر كامل إبراهيم. دور الجامعات السعودية في تعزيز ثقافة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وتداعياتها على تحقيق الهدف 4 للتنمية المستدامة
اللمسي، عادل حلمي أمين. تصور مقترح لتفعيل الشراكة بين الجامعات التكنولوجية ومؤسسات الإنتاج على ضوء تجربة جامعات الشركات
شتا، هاني زينهم شبانة متولي. أثر التفاعل بين الأسلوب المعرفي ونمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
الأكشر، أمينة محسن حسن. إستخدام أسلوب التدريس الممسرح في مسابقات مدارس التربية الفكرية بمصر : دراسة تحليلية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 129، ج. 3، يناير 2022. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org