البحث المتقدم
     

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 38، ع. 4، 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Damascus University Journal for Educational and Psychological Sciences.Vol. 38, no. 4, 2022 [Issue]
الصفحات 738 ص.
المصدر مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
المكونات السليمان، يامن سلمان. فاعلية الذات وعلاقتها بالدافعية الأكاديمية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق
عمران، ديما. أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية : دراسة شبه تجريبية في مدينة طرطوس
أبو شاهين، مصطفى شاهين. أثر نموذج أدي وشاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية : دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس
الحداد، نرمين. القيم الاجتماعية لدى طلاب كلية التربية في جامعة تشرين وعلاقتها ببعض المتغيرات
حماد، مديحة. مهارات التفكير عالي الرتبة وعلاقتها بالفعالية العامة للذات لدى عينة من طلبة جامعة دمشق فرع السويداء
مسعود، أروى. آراء أعضاء الهيئة التدريسية نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعية في العملية التعليمية : دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين
عيسى، ريم بدر. تحليل محتوى منهاج العلوم في ضوء عمليات العلم الأساسية : دراسة تحليلية لكتاب الصف السادس الأساسي في الجمهورية العربية السورية
العربيد، مي ناصر. فعالية الذات وعلاقتها بالسلوك الصحي لدى عينة من معلمي مدارس التعليم الأساسي في مدينة السويداء
الموسى، حنان. إستراتيجية تمكين الموارد البشرية وعلاقتها بتحقيق الريادة في جامعتي البعث والقلمون من وجهة نظر الإداريين الأكاديميين
العجي، رزان. معوقات استخدام الأنشطة الاجتماعية في رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
الدماس، حسن صالح. التمكين الإداري كمدخل حديث لتحقيق التطوير الإداري في مديرية التربية بمدينة الحسكة
اليوسف، ريما. بناء اختبار محكي المرجع في مادة الرياضيات للصف السابع ودراسة خصائصه السيكومترية
المنزل، صفاء محمد خير. الخصائص السيكومترية لاختبار تورانس للتفكير الإبداعي (الصورة اللفظية) لدى عينة من طلبة التعليم الأساسي (حلقة ثانية) في مدينة درع
المنزل، سارة محمد خير. الذكاء اللغوي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في اللغة العربية لدى عينة من طلبة التعليم الأساسي (حلقة ثانية) في مدينة درعا
داود، فرح. قياس الفروق في سمات الشخصية لدى عينة من الطلبة العاديين والمتفوقين
الشواخ، عبد الرحمن. درجة توفر مهارات التفكير التاريخي في كتاب التاريخ للصف الأول الثانوي الأدبي
اللاذقاني، ليلى. درجة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية من وجهة نظر طلبة المناهج وتقنيات التعليم في كلية التربية بجامعة دمشق
عون، رنيم. معوقات استخدام معلمات رياض الأطفال للمنصات التربوية للتعليم المبكر في سورية : معلمات دمشق نموذجا
حاطوم، كندة. متطلبات الاعتماد المهني للمعلم من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي في مدينة السويداء
الحسين، تهاني. دور إدارة المعرفة في تطوير أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام
Utmah, Mouhammad. Training English language teachers to integrate the four skills : a proposed model
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 38، ع. 4، 2022. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .