البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 169، ج. 3، يوليو 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة التربية.مج. 35، ع. 169، ج. 3، يوليو 2016 [عدد من دورية]
الصفحات 836 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
المكونات خضیر، مرفت إبراهیم إبراهیم. كفاءة الذات العامة المدركة وعلاقتها بالتدفق النفسي وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس
القحطاني، حنان بنت مبارك. فاعلية برنامج قائم على الألعاب الصغيرة في تحسين بعض القدرات الحركية لدى عينة من أطفال الروضة المصابين بفرط الحركة بالمملكة العربية السعودية
إبراهيم، تامر شوقي. بنية الفضائل وقوى الخلق الإنسانية وعلاقتهما بالاندماج الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
التمام، عبد الله بن علي. درجة ممارسة القائد التربوي لعمليات إدارة المعرفة بالمدارس الثانوية بمحافظة ينبع وعلاقته باتخاذ القرارات الإدارية
أحمد، أمل شعبان. أنماط الأنفوجرافيك التعليمي (الثابت / المتحرك / التفاعلي) وأثره في التحصيل وكفاءة تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
الحسين، أسعد بن ناصر بن سعيد. أثر وسائل التواصل الاجتماعي على سلوكيات وقيم الشباب من منظور التربية الإسلامية
العنزي، أحمد محمد. واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالكويت ومتطلبات تطويره
الكندري، عيسى محمد. علاقة التمكين الإداري بمدى ممارسة الأدوار القيادية لدى مدراء مدارس التعليم العام بدولة الكويت
طبية، أحمد عبد السميع أحمد. أثر تصميم التدريس المبني على المهارات الرياضية الأدائية باستخدام نظام اوتوماتي في تحسين قدرات طلبة السنة التحضيرية في استيعاب الرياضيات
بني ياسين، محمد فوزي أحمد. مستوى الذكاء اللغوي والروحي لدى طلبة جامعة البلقاء في ضوء بعض المتغيرات
المسيعدين، عاهد هاني إبراهيم. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التفكير المنظومي من وجهة نظر المعلمين
العازمي، عائشة ديحان قصاب. إستراتيجيات المواجهة وعلاقتها بالقلق الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالكويت
العارضة، محمد عبد الله جبر. حالات الهوية النفسية وعلاقتها بالمرونة المعرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية
البلوي، وليد محمد. سمات الشخصية للطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا الملتحقين بالبرامج الخاصة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
الصانع، أحمد حمد. دراسة مقارنة لواقع البيئة المادية التعليمية لمباني رياض أطفال القطاع الحكومي بنظيراتها بالقطاع الخاص في دولة الكويت
الصمادي، منال عثمان محمد. الكفايات الإرشادية لدى المرشدين وعلاقتها بأدائهم الوظيفي من وجهة نظر مدراء المدارس في الأردن
الجار الله، أمل صالح. إستراتيجية التعلم التعاوني بالحاسوب في تنمية مهارات التفكير الناقد
الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش. مستوى وعي القيادات التربوية في المملكة العربية السعودية بالتحديات الثقافية التي تواجه مؤسسات التعليم : دراسة تحليلية كمية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 169، ج. 3، يوليو 2016. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .