البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية - جامعة اﻷمير سطام بن عبد العزيز. مج. 13، ع. 2، أكتوبر 2025

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences - Prince Sattam Bin Abdulaziz University.Vol. 15, no. 2, October 2025 [Issue]
الصفحات 591 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية - جامعة اﻷمير سطام بن عبد العزيز [دورية]. .
المكونات السهلي، سلطان محمد. واقع امتلاك خريجات برنامج إعداد المعلمين للمرحلة الإبتدائية في جامعة الكويت لكفايات المعلم الشامل في تعليم الطلبة ذوي الإعاقات في مدارس الدمج [مقال]
البابطين، لمى عبد الرحمن. مستوى الإرتباط بين الكفاءة الذاتية التربوية والتخصصية لمعلمات الفيزياء في المرحلة الثانوية ونتائج اختبارات الرخصة المهنية [مقال]
القريني، فيصل محمد. فاعلية برنامج تدريبي لإدراك وفهم المفردات المتجانسة من خلال القرائن السياقية للطلاب الصم زارعي القوقعة الإلكترونية [مقال]
الركبان، الجوهرة بنت عثمان بن علي. دور الإدارة الجامعية بجامعة الأمير سلطان في تفعيل العمل التطوعي [مقال]
محمداي، أحمد الحسن حامد حسن. معرفة استخدام أخصائي التخاطب والممارسين للممارسات المبنية على الأدلة في علاج اضطرابات التواصل [مقال]
البشر، ماهر بن عبد الرحمن. التعرف على واقع الأداء المهني لمعلمي الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل وينبع الصناعية [مقال]
الصفار، خولة بنت فهد. النمذجة البنائية للتأثيرات المباشرة وغير مباشرة بين توجهات أهداف الإنجاز وتنظيم الذات ودور التعاطف مع الذات كعامل وسيط لدى طلبة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز [مقال]
صالح، أحمد سعيد عبد العزيز إبراهيم. فاعلية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية في تحسين اضطرابات اللغة التعبيرية لذوي متلازمة داون بالمدينة المنورة [مقال]
المزيدي، ناصر بن سليّم. التنشئة الأسرية المدركة وعلاقتها بالتفكير الإيجابي ودافعية الإنجاز لدى طلبة جامعة نزوى بسلطنة عمان [مقال]
الهذلول، علي بن هذلول علي. أثر القصة في اكتساب إشاريات الخطاب لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [مقال]
القحطاني، دلال سالم سعد. فاعلية استراتيجية المراقبة الذاتية في تحسين الفهم القرائي لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة [مقال]
الدخيل، علي بن فهد. مستوى استخدام معلمي ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة للتكنولوجيا الرقمية في عملية التعليم [مقال]
القحطاني، هدى بنت عبد الله. المرشحات اللونية والحركية كمدخل تفاعلي لتحفيز نشاط القراءة لدى الأطفال [مقال]
العنزي، نورة غريب. الحاجات التدريبية اللازمة لمعلمات اللغة العربية في ظل ثورة الذكاء الإصطناعي ورؤية 2030 في مرحلة التعليم الثانوي بالمملكة العربية السعودية [مقال]
القحطاني، جفين عبد الله. فاعلية بيئة رقمية قائمة على التلعيب في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى طلاب المرحلة الإبتدائية [مقال]
الرميان، هند بنت سليمان صالح. متطلبات تفعيل المنهج النوعي لتطوير الأبحاث العلمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [مقال]
العنزي، بيان بنت سعود. مدى كفاءة معلمي ومعلمات التربية الفكرية في استخدام استراتيجيات تعديل السلوك مع الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية [مقال]
الرشيد، منيرة بنت محمد فهد. مستوى تضمين مهارات التفكير المستقبلي في محتوى مقرر الكيمياء للصف الأول ثانوي (نظام المسارات) في المملكة العربية السعودية [مقال]
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية - جامعة اﻷمير سطام بن عبد العزيز. مج. 13، ع. 2، أكتوبر 2025. مجلة العلوم التربوية - جامعة اﻷمير سطام بن عبد العزيز [دورية] . تم استرجاعه من search.shamaa.org .