البحث المتقدم
     

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 6، يناير 2021

النوع عدد
الصفحات 1091 ص.
المصدر مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
المكونات طايع، فيصل الراوي رفاعي. أهم جوانب الاعتدال والوسطية في الفكر التربوي الإسلامي
العسبلي، راشد بن فايز عبد الله. أثر استراتيجية KWLH على تنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة
محروس، محروس محمود. فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم على التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيك لتنمية مستوى أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج
الهلالي، سحر صالح. واقع تدريس مادة العلوم استنادا لمعايير STEM من وجهة نظر الطلبة الموهوبين ومعلميهم
السيد، يسري مصطفى. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
محمود، عبد الرازق مختار. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لذى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا
أحمد، سناء محمد حسن. تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الإبتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج
الصقير، عبد المحسن بن محمد بن عبد الله. الارتباط الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى قادة المدارس في منطقة القصيم
قابيل، إبراهيم البرعي السيد. أثر استخدام استراتيجية التعلم للاتقان في تدريس مقرر الكرة الطائرة على تنمية الأداء المهاري لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية، جامعة سوهاج
الشهراني، عمر علي محمد. القيم الدينية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلاب جامعة الملك خالد
حسانين، بدرية محمد محمد. فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم
سلامة، حسن علي حسن. فاعلية برنامج علاجي مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية في تنمية التفكير الهندسي لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الإعدادية
طايع، فيصل الراوي رفاعي. واقع دور مؤسسات المجتمع المدني تجاه مشكلات التعليم الأساسي بالقرى الأكثر فقر : دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج
حسانين، عواطف محمد محمد. علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع
أحمد، سناء محمد حسن. تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة
مازن، حسام الدين محمد. فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
حسين، بدوي محمد. بعض أنماط السلوك اللاإجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج
البركاتي، وليد صالح علي. تحليل محتوى مقرر العلوم للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير البصري
مازن، حسام الدين محمد. تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على الإنفوجرافيك التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
الهنداوي، غادة مبارك محمد. تطبيق المرشدة المدرسية لبنود الميثاق الأخلاقي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة عرعر
الشربيني، محيى الدين عبده. فاعلية مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) في التحصيل والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
القحطاني، روان بنت عبد الله بن يحيى. إنعكاسات ممارسة الألعاب الإلكترونية على أطفال المرحلة الإبتدائية : دراسة ميدانية من وجهة نظر الأمهات
مبارك، خلف أحمد. إستخدام الإرشاد بالقراءة في تنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي
هندي، عبد المعين سعد الدين. دور مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي في محافظات جنوب الصعيد
حسن، سناء محمد. فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
الزهراني، حسن سالم. الأدوار التربوية للمصلى المدرسي بالمرحلة الثانوية
زكي، حنان مصطفى أحمد. إستخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
عباس، محمود السيد. تصور مقترح لتدويل التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض التوجهات المعاصرة
الديب، راندا مصطفى. برنامج إرشادي لتنمية الوعي الغذائي لدى أمهات أطفال الروضة قائم على بعض مواقع التواصل الاجتماعي
التويجري، أريج بنت صالح سعود. دور بطاقات التوصيف الوظيفي في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى الموظفات الإداريات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 6، يناير 2021. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .