شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  فاعلية برنامج إرشادي متعدد الوسائط في علاج بعض مظاهر التجريف في الشخصية المصرية لدى عينة من الشباب الجامعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
عبد العال، إيمان شوقي علي. جامعة عين شمس كلية التربية. 2018
تهدف الدراسة إلى: تحديد بعض السمات السلبية التي طرأت على الشخصية المصرية، وهل حدث لها تجريف تام أم أنها قابلة للعلاج بالوسائط المتعددة، والكشف عن فاعلية البرنامج الإرشادي متعدد الوسائط في علاج الأعراض المشار إليها بالنسبة لعينة الشباب الجامعي المصري، وتقويم استمرارية البرنامج الإرشادي متعدد الوسائط في علاج تلك الأعراض. وتكوّنت عينة الدراسة من: 90 طالبا وطالبة من طلاب كلية التجارة المقيمين بجامعة الإسكندرية، وينقسمون إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، بحيث يتباين أفراد هاتين المجموعتين ...
الواصفات: برامج التوجيه - الارشاد - التدريس بالوسائط المتعددة - الشخصية - الشباب - الطلاب الجامعيون - مصر
[Abstract]

2.  السلوك الاجتماعي الايجابي لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
أبو غزالة، سميرة علي جعفر. مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، يوليو 2017.
الواصفات: السلوك الاجتماعي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التعلم
رابط مباشر

3.  دراسة تحليلية لعوامل الخطر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
كفافي، علاء الدين أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، يوليو 2017.
الواصفات: المعوقات - المشكلات التربوية - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر

4.  المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية والنوع كمنبئات بجودة الحياة لدي الطلبة العدوانيين بالمدارس الثانوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
شلقاني، مرفت شوقي محمد. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2017
تتحدد مشكلة الدراسة في محاولة التنبؤ بجودة الحياة لدى الطلبة العدوانيين بالمرحلة الثانوية من خلال المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية والنوع الاجتماعي. أهداف الدراسة: 1) التعرف على العلاقة بين جودة الحياة وكلٍ من المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية والنوع الاجتماعى لدى الطلبة العدوانيين. 2) التنبؤ بمستوى جودة الحياة لدى طلبة العدوانيين في المرحلة الثانوية من خلال الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى الطلبة العدوانيين. 3) التنبؤ بجودة الحياة من خلال النوع الاجتماعي (ذكور- إناث). أدوات الدرا ...
الواصفات: الخدمات النفسية الاجتماعية - الانماط النفسية - الفروق الجنسية - نوعية الحياة - العدوانية - طلاب المدارس الثانوية

5.  كفاءة المواجهة وتطبيقاتها في المجال التربوي والنفسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
أبو غزالة، سميرة علي جعفر. مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016.
الواصفات: ملامح الشخصية - حل المشكلات - الاضطرابات النفسية - الارشاد - الطلاب الجامعيون - البنات
رابط مباشر

6.  برنامج إرشادى لتحسين أداء الوظائف الوالدية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعليم وأثره على السلوك الإجتماعى الإيجابى لديهم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
سليم، أحمد محمد الشاملي. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2016
تمثل الإعاقة العقلية مشكلة إجتماعية خطيرة؛ ذلك أن القصور في القدرة العقلية العامة للمعاق عقلياً يترتب عليها قصور في التفاعل الأسري، وللوظائف الوالدية عند المعاق عقلياً أهمية بالغة في إحساسه بذاته وسط الكيان الأسري، ويترتب عليه سلوكيات إيجابية فعالة في المواقف الإجتماعية. يمكن بلورة مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي الآتي: ما أثر برنامج إرشادي لتحسين أداء الوظائف الوالدية لدى المعاقين عقليًا القابلين للتعليم وأثره على السلوك الإجتماعي الإيجابي للمعاقين عقليًا لديهم؟ من هنا جاء الهدف الرئيسي للدراسة ...
الواصفات: الارشاد التربوي - الاداء - دور الاهل - ذوي الاعاقة الذهنية - الاستعداد للتعلم - التربية الخاصة - السلوك الاجتماعي

7.  أثر برنامج إرشادي في خفض حدة السلوك الاندفاعي لدى أطفال المدارس المعاقين عقلياً القابلين للتعليم بالمملكة العربية السعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الدلبحي، خالد بن غازي ذعار. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
تتلخص مشكلة الدراسة بأن السلوك الاندفاعي قد يدفع الطفل للتدخل في شؤون زملائه، وأيضاً يؤدي إلى ضعف التحصيل الدراسي لديه بسبب اندفاعه وعدم ترويه؛ ولهذا فإن ضعف الانتباه والاندفاعية قد يحدثان لدى الطفل صعوبات دراسية أو أكاديمية، ويتكوّن لدى الطفل مفهوم سلبي عن ذاته، وهذا قد يقلل من حماسه ومثابرته في المواقف الدراسية، وبالتالي يقلل من قوة الدافع للدراسة لديه. أهداف الدراسة: خفض حدة السلوك الاندفاعي لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعليم، وذلك في ضوء فنيات تعديل السلوك بوصفها أحد التوجهات الحدي ...
الواصفات: البرامج التربوية - الارشاد السلوكي - مشكلات السلوك - الاطفال - ذوي الاعاقة الذهنية - الاستعداد للتعلم - السعودية

8.  الفروق بين طلاب الجامعة تبعا لمستويات الإحساس بجودة الحياة وعلاقتها بأنماط التفكير الإيجابي والسلبي لديهم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
حشيش، مروة صلاح محمود الحسيني. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
هدفت الدراسة إلى ما يأتي: 1) تحديد أهم مؤشرات جودة الحياة التي تواجه وستواجه طلاب الجامعة (العملية والنظرية). 2) الكشف عن الفروق بين أفراد عينة البحث في كل من جودة الحياة والتفكير الإيجابي والسلبي وفقاً لمتغيرات الدراسة. اعتمدت الدراسة على المنهج السببي المقارن، والمنهج الإرتباطي. تم اختيار عينة الدراسة الأساسية لـِ 480 طالباً وطالبة من جامعة بنها من بين شعب وتخصصات علمية: 120 طالباً وطالبة (من كلية هندسة وطب)، ومن شعب تخصصات نظرية 120 طالباً وطالبة (من كلية تريبة وآداب). ومن بين الفرقة الأولى و ...
الواصفات: الفروق الفردية - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - نوعية الحياة - عمليات التفكير

9.  برنامج إرشادي لتحسين فاعلية الذات وأثره على قلـق المستقـبل ونوعية الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
مرعي، إيمان فتحي كمال. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
انبثقت مشكلة الدراسة من الصعوبات التي يواجهها طلاب الجامعة في التكيف مع الظروف المحيطة بهم، حيث تحديات البيئة الجامعية التي تثقل كاهل الطالب الجامعي، وتؤثر على أسلوبه في التفكير وعلى إعتقاده في قدراته وإمكاناته الشخصية وثقته بنفسه مما يؤدي إلى انخفاض مستوى الدافعية والمثابرة لديه، وكذلك انخفاض فاعليته لذاته حيث توقع الفشل في مختلف المهام التي يقوم بها. تهدف الدراسة إلى: 1) التحقق من مدى فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين فاعلية الذات لدى مجموعة من طلاب الجامعة الذين يعانون من انخفاض في فا ...
الواصفات: البرامج التربوية - الارشاد التربوي - الفعالية - مفهوم الذات - القلق - نوعية الحياة - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون

10.  مواجهة الوالدين للضغوط الناتجة عن وجود طفل معاق عقليا فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
مسعود، رانية حسن طه حسن. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
مقدمـة الدراسـة: تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، وتهدف للكشف عن الأساليب المختلفة التي يتبعها الوالدان لمواجهة الضغوط الناتجة عن وجود طفل معاق عقلياً، وتكمن أهمية الدراسة في الاستفادة من النتائج التي توصلت إليها في إعداد برامج تهدف إلى تحسين ودعم أساليب المواجهة عند والدي الطفل المعاق. وقد أجريت الدراسة على عينة تتكون من 200 فرد: (100 أب و100 أم) لأطفال من ذوى الإعاقة العقلية الذين يدرسون بمدارس التربية الفكرية بشرق محافظة القاهرة، وتراوحت أعمار أطفالهم من (6- 12 عاماً) أي في مرحلة الطفولة، ...
الواصفات: علاقات الاهل بالاطفال - الضغط النفسي - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - ذوي الاعاقة الذهنية
[Abstract]

11.  فاعلية برنامج تدريبي للأطفال منخفضي الكفاءة اللُغوية لتحسين مهارات التواصل النفسي الاجتماعي-دراسة سيكومترية كلينيكية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
طعيمه، إيهاب فارس محمد السيد. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
هدف الدراسة: الكشف عن مهارات الكفاءة اللغوية ومهارات التواصل النفسي الاجتماعي لأطفال الروضة منخفضى الكفاءة اللغوية، ومعرفة مدى فاعلية البرنامج التدريبي فى تحسين مهارات الكفاءة اللغوية، وبالتالي تحسين مهارات التواصل النفسي الاجتماعي لديهم، واستمرارية فعالية البرنامج التدريبي وبقاء أثره خلال فترة المتابعة، وكذلك معرفة العلاقة بين الكفاءة اللغوية ومهارات التواصل النفسي الاجتماعي، ومعرفة الفروق بين الذكور والإناث في الكفاءة اللغوية ومهارات التواصل النفسي الاجتماعي لدى أطفال الروضة. اشتملت عينة الدرا ...
الواصفات: الفعالية - برامج التدريب - المهارات اللغوية - الطلاب ذوو التحصيل المتدني - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - اطفال الرياض - التكيف الاجتماعي - الصحة النفسية - القياس النفسي

12.  فاعلية برنامج تدريبي للأطفال منخفضي الكفاءة اللغوية لتحسين مهارات التواصل النفسي الاجتماعي : دراسة سيكومترية كلينيكية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
طعيمه، إيهاب فارس محمد السيد. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
هدفت الرسالة الى التعرف على مدى فاعلية تدريبى للأطفال منخفضى الكفاءة اللغوية فى تحسين مهارات التواصل النفسى الإجتماعى، وتكونت العينة من (15) طفل وطفلة مجموعة تجريبية، (15)طفل وطفلة مجموعة ضابطة، كما قام الباحث بإعداد أدوات الدراسة وهي : البرنامج التدريبي للكفاءة اللغوية، إختبار الكفاءة اللغوية، مقياس مهارات التواصل النفسي والإجتماعي لأطفال الروضة من سن (5-6) سنوات. توصلت نتائج الدراسة الى فاعلية البرنامج التدريبي للكفاءة اللغوية فى تحسين مهارات التواصل النفسي الإجتماعي للأطفال منخفضي الكفاءة الل ...
الواصفات: برامج التدريب - القدرات اللغوية - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - علم النفس التربوي - علم النفس الاجتماعي

13.  كفاءة المواجهة وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
كفافي، علاء الدين أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015.
الواصفات: الطلاب الجامعيون - تقييم الذات - التعبير عن الذات - القدرات - نضج الافراد
رابط مباشر

14.  تصـميم برنامج كمبيوتري قائم على استراتيجية اللفظ المنغَّـم لتنمية بعض المفاهيم اللُّغوية لدى الأطفال ضِعاف السّمع	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
تحددت مشكلة الدراسة في قصور مستوى المفاهيم اللُـغوية وضعف اللغة الاستقبالية لدى الأطفال ضعاف السمع، مما يؤدى إلى قلة الحصيلة اللُّغوية لديهم طبقاً لدرجة وشدة الإعاقة السمعية (الضعف السمعي). فهم يمرون بمراحل نمو كالتي يمر بها نظراؤهم العاديون، ولكن بشكل مختلف لإدراك المفاهيم المجردة، والسبب هو أن هذه الفئة من الأطفال يعجزون عن التعلم بالطريقة التقليدية، وذلك لأنهم يعانون من مشكلات في عملية التذكر واستقبال المعلومة والتركيز، فهم بحاجة إلى تطوير فى الجوانب الأكاديمية واللُّغوية. من هنا هدفت الدراسة ...
الواصفات: تصميم البرامج - برامج الحاسوب - استراتيجيات التعلم - اللفظ - تكوين المفاهيم - المهارات اللغوية - ضعيفو السمع - الاطفال

15.  فاعلية العلاج بالمعنى لتحسين جودة الحياة الأسرية وأثرها على مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البصرية بسوريا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
جمول، سهى عدنان. جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية. 2014
بشكل محدد تحاول الدراسة الإجابة عن التساؤل التالي: ما فاعلية العلاج بالمعنى في تحسين جودة الحياة الأسرية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البصرية وأثره على تحسن مهارات التواصل لدى أبنائهن ذوي الإعاقة السمعية البصرية؟ وتسعى الدراسة إلى تحقيق الأهداف الآتية: 1) التعرف إلى مدى فاعلية برنامج إرشادي القائم على العلاج بالمعنى في تحسين جودة الحياة الأسرية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البصرية. 2) الكشف عن أثر تحسين جودة الحياة الأسرية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البصرية على مستوى ...
الواصفات: الفعالية التربوية - التدريس العلاجي - نوعية الحياة - العلاقات الاسرية - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ضعيفو البصر - ضعيفو السمع

16.  فعالية برنامج مقترح لخفض السلوك المندفع والنشاط الزائد لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
أبو غزالة، سميرة علي جعفر. مجلة علوم الإنسان والمجتمع. ع. 13، ديسمبر2014.
الواصفات: الفعالية - البرامج التربوية - سلوك الاطفال - الدافعية - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الاستعداد للتعلم
رابط مباشر

17.  الإرشاد المهني عبر الإنترنت القضايا المطروحة والميثاق الأخلاقي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
أبو غزالة، سميرة علي جعفر. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. خاص. المؤتمر العلمي العاشر، أغسطس 2014.
تحاول هذه الورقة إلقاء الضوء على النمو الهائل في التقنيات وشبكة الإنترنت ودورها في تقديم خدمة الإرشاد المهني وتحريكه إلى الأمام. انطلاقا من فكرة أن تقدّم الإرشاد المهني في أشكال جديدة سيساهم بقوة في مساعدة الأفراد على توفير حياة كريمة لأنفسهم وتحقيق ذاتهم ومساعدة المجتمعات على تحقيق التنمية الشاملة، وتحقيق العدالة، وإصلاح التعليم، ورفع كفاءة الأداء الاقتصادي وإعدادا الكوادر البشرية الكفء، وإعادة تأهيل الفئات المهمشة في المجتمع لتحويلها إلى كوادر بشرية منتجة وفاعلة في عملية بناء المجتمع. من هنا ج ...
الواصفات: التوجيه المهني - الانترنت - القضايا الاخلاقية - القيم الاخلاقية

18.  برنامج قائم على نظريات التأهيل النفسي للشباب الفلسطيني المعاقين حركياً نتيجة العدوان الإسرائيلي وأثره في تأهيلهم نفسياً واجتماعياً ومهنيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
عابد، وفاء جميل دياب. جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية. 2013
هدفت الدراسة إلى: 1) الكشف عن مدى فاعلية برنامج قائم على نظريات التأهيل النفسي في تأهيل الشباب الفلسطيني المعوقين حركياً نتيجة العدوان الإسرائيلي نفسياً واجتماعياً ومهنياً. 2) الكشف عن مدى استمرارية أثر البرنامج التأهيلي المستخدم في الدراسة في تأهيل الشباب الفلسطيني المعوقين حركياً نتيجة العدوان الإسرائيلي نفسياً واجتماعياً ومهنياً. اعتمدت الدراسة المنهج التجريبي. عينة الدراسة: أ) العينة الاستطلاعية للدراسة: تكونت من 40 معوقاً حركياً فلسطينياً مصابين (ببتر الأطراف) نتيجة العدوان الإسرائيلي على غ ...
الواصفات: برامج التأهيل - التأهيل المهني - الخدمات النفسية الاجتماعية - الشباب - ذوي الاعاقات - الحرب - فلسطين

19.  النسق الأسرى غير السوى وعلاقته بالاضطرابات النفسجسمية لدى عينة من طلاب الجامعات (دراسة سيكومترية – كلينكية)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
إبراهيم، ماجدة السيد عبد الله. جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية. 2013
تنبع مشكلة الدراسة الحالية من أهمية خطورة دور الآباء في تشكيل حياة أبنائهم، ومعرفة مدى تأثير النسق الأسري غير السوي على طلبة الجامعة، فقد تؤدى العلاقات المضطربة بين الآباء والأبناء وما يسود النسق الأسري من مناخ غير سوي يتمثل في الصراعات الدائمة بين أفراده، ومن ثم إصابتهم ببعض الاضطرابات النفسية ثم دخول الأبناء فى دائرة الاضطرابات النفسجسمية. من هنا تسعى الدراسة إلى: 1) محاولة التعرف على تأثير النسق الأسري غير السوي من خلال التفاعلات الأسرية غير السوية بين أفراده والتي تؤدي إلى إصابة أحد أفراده ب ...
الواصفات: العلاقات الاسرية - التناسق الحركي الادراكي - الاهداف النفسحركية - الاضطرابات النفسية - الطلاب الجامعيون

20.  المناخ الأسري وعلاقته بمفهوم الذات ودافعية الانجاز للطفل بطيء التعلم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الشيمي، ريهام محمد محمود. جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية. 2012
تتمثل مشكلة الدراسة فيما يلي: دراسة العلاقة بين المناخ الأسري وكل من مفهوم الذات ودافعية الإنجاز للطفل بطيء التعلم. وتهدف الدراسة إلى التعرف على المناخ الأسري وعلاقته بمفهوم الذات ودافعية الإنجاز لدى الأطفال بطيئي التعلىم وذلك بمقارنتهم بنظرائهم العاديين. وتم اختيار عينة الدراسة من أربع مدارس تابعة لإدارة إيتاي البارود التعليمية بمحافظة البحيرة وهي مدرسة المشتركة الابتدائية ومدرسة الزهراء الابتدائية ومدرسة الشيخ سالم الابتدائية ومدرسة إيتاي البارود الجديدة وقد بلغ عدد أفراد العينة 130 طالبا وطال ...
الواصفات: الطلاب بطيئو التعلم - الاطفال - البيئة الاسرية - مفهوم الذات - الدافعية