Advanced search
     

الإرشاد المهني عبر الإنترنت القضايا المطروحة والميثاق الأخلاقي

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 110925
Author أبو غزالة، سميرة علي جعفر. رئيس، قسم علم النفس الإرشادي، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.
Pages ص ص. 333-370
Host Item Entry تكنولوجيا التربية: دراسات وبحوث. . ع. خاص. المؤتمر العلمي العاشر، أغسطس 2014
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors التوجيه المهني  -  الانترنت  -  القضايا الاخلاقية  -  القيم الاخلاقية
Language of document Arabic
Country Egypt
تحاول هذه الورقة إلقاء الضوء على النمو الهائل في التقنيات وشبكة الإنترنت ودورها في تقديم خدمة الإرشاد المهني وتحريكه إلى الأمام. انطلاقا من فكرة أن تقدّم الإرشاد المهني في أشكال جديدة سيساهم بقوة في مساعدة الأفراد على توفير حياة كريمة لأنفسهم وتحقيق ذاتهم ومساعدة المجتمعات على تحقيق التنمية الشاملة، وتحقيق العدالة، وإصلاح التعليم، ورفع كفاءة الأداء الاقتصادي وإعدادا الكوادر البشرية الكفء، وإعادة تأهيل الفئات المهمشة في المجتمع لتحويلها إلى كوادر بشرية منتجة وفاعلة في عملية بناء المجتمع. من هنا جاءت هذه الورقة وهي دراسة نظرية لتحديد: 1) ماهية الإرشاد المهني وأهدافه والحاجة إليه ونظرياته. 2) الفوائد والمشاكل المحتملة من الإرشاد المهني عبر الإنترنت. 3) أهم القضايا المطروحة حول الإرشاد المهني عبر الإنترنت. 4) أخلاقيات ومعايير ممارسة الإرشاد المهني عبر الإنترنت. وختمت الورقة بعدد من التوصيات لتحسين فعالية الإرشاد المهني عبر الإنترنت منها: 1) تطوير البرامج التعليمية التي تجعل الناس على بينة بالمخاطر المحتملة والمشاكل المتصلة باستخدام الإنترنت والتي قد تسهم في تحقيق عدل أكثر والتطبيقات المهنية للتقويم على الإنترنت. 2) تدريب وتعليم، وتطوير وتنمية كفاءات المرشدين الذين يرغبون في تقديم خدمات الإرشاد المهني عبر الإنترنت. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
أبو غزالة، سميرة علي جعفر.. (2014). الإرشاد المهني عبر الإنترنت القضايا المطروحة والميثاق الأخلاقي . تكنولوجيا التربية: دراسات وبحوث. ع. خاص. المؤتمر العلمي العاشر، أغسطس 2014. ص ص. 333-370 Retrieved from search.shamaa.org