البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 41، يناير 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal - Port Said University.no. 41, January 2023 [Issue]
الصفحات 668 ص.
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. .
المكونات العباسي، فادي السيد العربي طه. التكامل بين مخطط التقارب AD وعملية التسلسل الهرمي التحليلي AHP في تشكيل البصمة الوراثية التنظيمية Organizational DNA للجامعات المصرية : نموذج مقترح
شبكة، رندا أيمن محمد. تصور مقترح لتفعيل دمج أطفال الروضة الأيتام بمؤسسات رعاية المسنين
القصبي، راشد صبري. واقع الإتاحة في المدارس الرسمية للغات في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014-2030م)
البلوي، مبارك بن علي بن محمد. إستراتيجية مقترحة قائمة على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في اللغة العربية
الدوسري، مبارك سعد. درجة امتلاك مهارات تقرير المصير وعلاقتها بالإنجاز الأكاديمي للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الثانوية
الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. دور برنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية في تطوير أداء الطالب/ المعلم في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة
علي، نيفين أحمد خليل. نموذج تدريسي مقترح قائم على الدمج بين نظريتي دينز وتريز لتنمية بعض المفاهيم الرياضياتية ومهارات التفكير التصميمي لدى أطفال الروضة
كسبه، نجوى فاروق رجب. أثر تصميم كتب تعليمية تفاعلية باستخدام جماليات فن الكروشيه على التحصيل المعرفي لطفل الروضة
الطحاوي، خلف حسن. أثر استخدام استراتيجية دوائر الأدب لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
سالم، محمد محمد. تصور مقترح لتنمية الأداء الوظيفي لبعض مهارات الاستماع في ضوء المنهج التكيفي لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم في المرحلة الإعدادية
سالم، محمد محمد. إستخدام برنامج مقترح قائم على المدخل الدلالي لمعالجة صعوبات تعلم البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
العمري، عبد الهادي بن عبد الله. نموذج بنائي لبيان العلاقة بين الثقة بالذات والتحصيل الأكاديمي وبعض المتغيرات لدى المراهقين الصم
عمر، عمرو رفعت. الإبتكارية الانفعالية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى معلمي المدارس الخاصة
موسى، محمود علي. الشعور بالتماسك وعلاقته بالتنمر المدرسي على الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من منظور المعلمين
موسى، محمود علي. الصدق البنائي لمقياس عدوى الانفعال : رؤية نقدية للبنية في ضوء الذكاء الوجداني
محمد، عبد الصبور منصور. فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
محمد، عبد الصبور منصور. تصور مقترح لنموذج تصميم تعليمي للبرامج الإلكترونية عبر الويب في ضوء خصائص الأطفال ذوي اضطراب التوحد
Abu El-Magd, Mohammad. Input-based incremental approach versus image schema instruction for improving preparatory schoolers’ English as a foreign language vocabulary acquisition
El-Bassuony, Jehan Mahmoud. Using instructional scaffolding in a hybrid environment to develop EFL listening comprehension skills among primary stage pupils
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 41، يناير 2023. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .