البحث المتقدم
     

المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 13، مايو 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Academic Journal of Research and Scientific Publishing.no. 13, May 2020 [Issue]
الصفحات 427 ص.
المصدر المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي
المكونات الأحمد، جهان عبد الحافظ عبيد. مدى تضمين كتب الرياضيات للصف الخامس للمرحلة الأساسية لمهارات التفكير الناقد في الأردن
عباس، فيصل محمد عمر. الذكاءات المتعددة للتلاميذ الموهوبين بولاية الخرطوم وعلاقتها بمتغيرات النوع والعمر ومكان الإقامة
قشمر، علي لطفي. درجة توظيف الحاسوب في الإدارة المدرسية بالمدارس الحكومية الفلسطينية والأردنية من وجهة نظر المدراء أنفسهم
عبد الدائم، أنيس محمد خليفة. الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس إدمان تدخين السجائر لدى الطلبة العرب في الجامعات الحكومية الماليزية
حاضري، فادية عبد الرحمن محمد. معوقات التعليم عن بعد في المدارس الأردنية خلال جائحة فيروس كورنا من وجهة نظر معلمي سحاب
أبو الزينات، زينب زايد فرج. فاعلية التدريس باستخدام الألواح الذكية في تنمية تحصيل طلبة اللغة الإنجليزية
الخزاعلة، أمل راضي دخيل. أثر التدريس باستخدام التعلم الإلكتروني لدى طلاب الصفوف الثالثة الأولى
الطيب، تغريد محمود مفلح. مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في المنهاج الأردني للمرحلة الأساسية الأولى
هندي، إنتصار محمود عارف. تقييم كتب التربية الإجتماعية والمدنية للصف الثامن الأساسي وفق المنهاج الأردني من وجهة نظر المعلمين في سحاب
الشعلان، رحاب خالد عبد الله. دور الأسرة في الحد من التسرب المدرسي لطلبة المدارس الأساسية الأردنية في سحاب من وجهة نظر مدراء المدارس
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 13، مايو 2020. المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .