البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 128، ج. 3، أكتوبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 32, no. 128, p. 3, October 2021 [Issue]
الصفحات 42، 702 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات عابدين، أسماء أبو المجد إبراهيم. إستراتيجية مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الزراعي المصري في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر
الدبيخي، أماني بنت سليمان. مستوى التمكين النفسي لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم في منطقة القصيم بالمملكة العربية السعودية
إسماعيل، باسنت عبد الحميد محمد. السلوك القيادي كمتنبئ لمهارات التفاوض لدى طلاب الجامعة
عبد الوهاب، إيمان جمعة محمد. تعزيز ديناميات التحول بالجامعات المصرية نحو جامعات خضراء مستدامة على ضوء مرتكزاتها الوظيفية : دراسة حالة على جامعة بنها
هواش، إسراء السيد فؤاد محمود. متطلبات تفعيل جامعة الطفل بمصر في ضوء التحديات المجتمعية المعاصرة
عبد القادر، رحاب جمال الدين شلبي. إستخدام المدخل المتمايز في تعليم العلوم لتنمية المفاهيم العلمية وبعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الحبيب، محمد بن إبراهيم محمد. إستراتيجية مقترحة قائمة على النمذجة الرياضية، وفاعليتها في تنمية الثقافة العددية لطلاب المرحلة الابتدائية
الحويطي، محمد مثيري. وجهات نظر المعلمين وتصوراتهم حول استخدام التدريس المتمايز
الذويبي، منير حمود بركي. تأثير طريقة تدريس قائمة على الحل الإبداعي للمشكلات (TIPS) في دافعية الإنجاز الأكاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب
العبيدلي، ناصر حسن. دور التقييمات الدولية لطلاب المدارس في تطوير الإدارة المدرسية بدولة الكويت
عمار، إيمان حمدي محمد. رؤية مستقبلية لتطوير التعليم الفني والتدريب المهني لتحقيق متطلبات سوق العمل على ضوء الاستراتيجية القومية لمصر 2030
مطر، أسماء إبراهيم محمد. فعالية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية (Chatbots) في تحسين اضطرابات اللغة التعبيرية لدى ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
Naeem, Marwa Ahmed Refat. Enhancing vocabulary learning among EFL industrial secondary stage students using vlogs
Moftah, Noha Abdel Fattah Abdel Haleem. The effect of an English value - based program for enhancing reading comprehension of the sixth primary grade pupil
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 128، ج. 3، أكتوبر 2021. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .