Advanced search
     

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 46، ع. 2، 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education for Educational Sciences.Vol. 46, no. 2, 2022 [Issue]
Pages 270، 1177 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Constituant documents الربيش، إبراهيم بن عبد الله. الأسباب التي تمنع بعض أُسر الجاليات الناطقين بغير العربية عن تعليم أبنائهم اللغة العربية في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية : دراسة وصفية تحليلية
إبراهيم، فاطمة أحمد زكي. تفعيل دور جامعة بنها في تحقيق التعليم الريادي في ضوء رؤية مصر 2030
الشرقاوي، فاطمة فاروق. فاعلية استخدام منصة ميكروسوفت تيميز (Microsoft Teams) في تنمية مهارات تصميم وانتاج الاختبارات الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة التعليم التجاري ومدى رضاهم عنها
زكي، محمد. أثر استخدام مدخل STEAM في مادة العلوم على تنمية الممارسات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
البداح، منيرة بنت عبد العزيز بن بداح. دراسة مقارنة بين مقرر طرائق تدريس الرياضيات في جامعة سلمان بن عبد العزيز وجامعة الشرقية بعمان
زهران، نورا محمد أمين. برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي لعلاج صعوبات فهم المقروء وخفض قلق القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
حسن، عمرو مصطفى أحمد. تصور مقترح لدور تعليم الكبار في دعم التحول نحو الإقتصاد الأخضر على ضوء أهداف التنمية المستدامة
يونس، ممدوح الغريب السيد. إتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية نحو استخدام تطبيقات إنترنت الأشياء فى التعليم الجامعي : دراسة تحليلية فى ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT)
القبلان، سندي صالح جار الله. تقويم دليل المعلمة في مرحلة رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت في ضوء بعض المعايير التربوية
الجنوبي، منصور بن عبد الرحمن. مدى جاهزية جامعة شقراء لتطبيق معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي المطورة للاعتماد المؤسسي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والموظفين فيها
الوكيل، محمود أحمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الهجين لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التربية الموسيقية لتدريس الأنشطة الموسيقية في ظل جائحة كورونا
عثمان، منى شعبان. إبتكار القيمة مدخلا لتطبيق استراتيجية المحيط الأزرق بجامعة الفيوم
السيد، همت عطية قاسم. التفاعل بين نمط الواقع المعزز (كروت/ لوحة مفاتيح) ونمط التعلم (تتابعي/ كلي) وأثرة في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير التخيلي والتقبل التكنولوجي لدي طلاب التربية الفنية
غانم، إكرام عبد الستار محمد دياب. دراسة مقارنة لدمج مختبرات الابتكار المدرسي في روسيا والولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر
Bedaiwy, Ali Ahmed Ali. Using the interactive approach to develop college students' EFL critical listening skills
Abdelkafy, Badr Abdelfattah. Using discourse based grammar teaching to reduce grammatical errors in English language majors’ writing
Abu El-Magd, Mohammad. Text Chatbot assisted Edu Blogs for enhancing the EFL technical writing performance among computer and informatics students
Ibrahim, Eman. The effect of transformational leadership behaviors among public school managers on teachers’ self-efficacy in Egypt
Alnufaishan, Sara. Comparing Kuwaiti children’s perceptions of gender roles : an educational social perspective
Najmi, Ali Hussein Najmi. The assessment of teachers’ role in guiding primary school students towards eating breakfast in the city of Tabuk
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 46، ع. 2، 2022. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org