Advanced search
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 14، نوفمبر 2020

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 4, no. 14, November 2020 [Issue]
Pages 903 ص.
Host Item Entry المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
Constituant documents أبو الحسن، محمود محمد محمود. فعالية الرحلات الإفتراضية البانورامية في تنمية المهارات الهندسية لدى طلاب أصحاب الهمم بالمنطقة الشرقية
زين الدين، رحاب أحمد مصطفى. إتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو توظيف التكنولوجيا في تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل جائحة كورونا
القمشوعية، سامية بنت مطر بن عبد الله. واقع إدارة برامج التربية الخاصة بسلطنة عمان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر مديريها
السناني، بدر بن سالم بن جميل. الصورة الذهنية وعلاج التشتت الذهني : المسرح التعليمي نموذجا
المجالي، سميح زيد. أثر تمكين ذوي الاحتياجات الخاصة من تكنولوجية الاتصالات والمعلومات بتوفيرها بشكل عادل في المجتمع الأردني
البنا، زينب رجب علي. فاعلية برنامج قائم على تقنية الحرية النفسية EFT في خفض فرط الحركة للأطفال ذوي اضطراب التوحد المصحوب بفرط الحركة
أحمد، أحمد وجيه فتحي. التحديات التي تواجه الطلاب الجامعيين من ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات المصرية وتصور مقترح لدور الخدمة الاجتماعية
البساطي، محمود شعبان صالح. فاعلية استخدام نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل ومهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة اللغة العربية
الأنسي، رضوى محمد محمود. دور الإعلام في مجال التربية الخاصة
مصطفى، عثمان عرفات حسن. دور تكنولوجيا المعلومات في تطوير مهارات الفئات الخاصة وتأهيلهم لسوق العمل
الخولي، محمود سعيد إبراهيم. فعالية الإرشاد الانتقائي التكاملي في خفض مستوى سلوك التنمر الإلكتروني لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
موسى، موسى نجيب. دور المبادرات المجتمعية في تنمية قيم المواطنة لدى عينة من الطلاب المعوقين حركيا بالمرحلة الثانوية
راغب، رحاب أحمد. تصور مقترح لهندسة تفكير الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية باستخدام برنامج الكورت
عيد، يوسف محمد يوسف. الممارسة المبنية على الأدلة في التربية الخاصة
عبد اللطيف، إبراهيم عبد الهادي محمد. آليات تحقيق التعلم الرقمي باستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية
محمود، محمود فتحي محمد. برنامج مقترح للخدمة الاجتماعية باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة لتحقيق الدعم الإجتماعي للتلاميذ متحدي الإعاقة البسيطة
دسوقي، حنان فوزي أبو العلا. الإندماج النفسي الإجتماعي لذوي الإحتياجات الخاصة في ضوء تطبيقات الذكاء الإصطناعي : رؤية مستقبلية
أحمد، دعاء عوض سيد. قضايا تشخيص صعوبات التعلم : ما بين الاختبارات التشخيصية والاختبارات التحصيلية
شقير، زينب محمود. الإعاقات المزدوجة والمتعددة (المفهوم - التصنيف - محكات التشخيص)
حمدي، نرمين. برنامج مقترح لاستخدام العلاج بالموسيقى في إعادة تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
الديب، هاله فاروق. فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التدريس العلاجي لتنمية السلوك الإجتماعي الإيجابي لدى التلاميذ المعاقين فكريا (القابلين للتعلم)
أبو رجب، ولاء السيد. واقع التميز المؤسسي بمؤسسات ذوي الاحتياجات الخاصة
الإتربي، هويدا محمود. المشاركة المجتمعية مدخل لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة وتحقيق جودة حياتهم
عبده، نهى حسين. فعالية برنامج قائم على الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية المهارات اللغوية والاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم والمدمجين بالمدارس بدولة الإمارات العربية المتحدة
عبده، سحر حسين. التنمر المدرسي خطر يهدد دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية
سراج، شيماء أحمد محمد أحمد. دور القيادة الأخلاقية والمواطنة الرقمية في الحد من التنمر تجاه ذوي الاحتياجات الخاصة
أبو الفضل، عمرو محمود. فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على مستوى المهارات الحركية لدى المعاقين سمعيا
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 14، نوفمبر 2020. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . Retrieved from search.shamaa.org