البحث المتقدم
     

مجلة أبحاث نفسية وتربوية. ع. 11، مج. أ، سبتمبر 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Recherches Psychologiques et Educatives.No. 11, vol. A, Septembre 2017 [No. de périodique]
الصفحات 18، 483 ص.
المصدر مجلة أبحاث نفسية وتربوية
المكونات نعمون، عبد السلام. توجهات مكونات النظام التربوي الجزائري الجديد نحو تنمية قدرات التفكير الإبداعي لتلاميذ التعليم الابتدائي
بوكراع، إيمان. العوامل المساهمة في فعالية برامج التأهيل المهني للمعاقين في الجزائر
مسنادي، خدومة. الزمن التعليمي والتصور الجديد للعملية التعليمية-التعلمية في المدرسة الابتدائية (أي ممارسة، ولأي تعلم؟) دراسة ميدانية بالمقاطعات التربوية بولاية تبسة
شريكي، ويزة. مستوى قلق الامتحان لدى التلميذ المراهق : دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية بومرداس
دهيمي، شهرزاد. سبل تخطي معوقات ضمان جودة التعليم العالي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة الجامعيين : دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة
بو القمح، محمد. دراسة تحليلية لأسئلة امتحان شهادة التعليم الابتدائي لمادة اللغة العربية والفرنسية والرياضيات من 2005 إلى 2016
بو ضياف، نوال. مدى امتلاك أساتذة التعليم المتوسط لمهارات العلاقات الإنسانية من وجهة نظرهم
حيواني، صباح. مصادر الضغط المهني التعليمي عند المعلمين
جلاب، مصباح. إستراتيجيات التدريس الأكثر استخداما في تعليمية نظام LMD بالجزائر
الحيسن، قرساس. دور مناهج التربية المدنية في تنمية روح المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : منهاج السنة الثالثة نموذجا
Berrouhou, Louiza. L’évaluation des enseignements par les étudiants (L’E.E.E) au prisme du genre
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة أبحاث نفسية وتربوية. ع. 11، مج. أ، سبتمبر 2017. مجلة أبحاث نفسية وتربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .