16(FullSearch:(المجلة الدوليه للدراسات ))
1.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 12، ع. 1، شباط 2023
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
2.
واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة باستخدام مؤشرات الأداء : دراسة مقارنة
|
|
| فرغل، منصور سعد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 2، مارس 2022. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة في مجالات (الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، البحث العلمي، خدمة المجتمع، الكفاءة المالية، التدريب، الكليات وبرامج الجامعة) وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج المقارن لمقارنة الأداء بين فترتين زمنيتين وهي بداية الخطة 1436-1437هـ ونهايتها 1440-1441هـ من خلال تحديد مجالات عمل معينة ويشمل كل مجال مؤشرات معينة للتعرف على مدى التقدم أو التراجع لأداء الجامعة، واستخدم البحث ال ... | |
| الواصفات: الجامعة الإسلامية (السعودية) - الاداء - الخطط التربوية - الاستراتيجيات التربوية - الجامعات - المؤشرات التربوية - التحليل المقارن - المدينة المنورة (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
3.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 6، كانون الأول 2022
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
4.
درجة ممارسة طلبة الدراسات العليا في جامعة تبوك لمتطلبات البحث التربوي في ضوء مجتمع المعرفة
|
|
| الحويطي، رقية سلمان. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 1، شباط 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة طلبة الدراسات العليا في جامعة تبوك لمتطلبات البحث التربوي في ضوء مجتمع المعرفة، والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغيرات (النوع، التخصص العلمي، المرحلة الدراسية). وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، بمجموع (21) فقرة، وتم تطبيقها على أفراد عينة الدراسة والبالغ عددهم (174) طالب وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة غير العشوائية (الحصصية) وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها: جاءت ... | |
| الواصفات: طلاب الدراسات العليا - الابحاث التربوية - الابحاث العلمية - المنهجية العلمية - مجتمع المعلومات - تبوك (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 1، شباط 2022
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
6.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 2، نيسان 2022
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
7.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 3، حزيران 2022
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
8.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 5، تشرين الأول 2022
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
9.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 4، آب 2022
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
10.
تحليل كتب التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة في ضوء مفاهيم التربية الإعلامية في دولة الكويت
|
|
| العجمي، يوسف عبدالله هادي. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2021 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى مدى التضمين كتب التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لمفاهيم التربية الاعلامية الواجب توافرها فيه، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال أسلوب تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة (السادس، والسابع والثامن، والتاسع) في دولة الكويت، وذلك في ضوء استخدام الباحث مفهوم التربية الاعلامية كوحدة للتحليل، وقسم المفاهيم التربية الاعلامية للمجالات وهي (الإعلام الأسري، الإعلام الديني، الإعلام الصحي الإعلام التربوي، الإعلام الاجتماعي، الإعلام الب ... | |
| الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم المتوسط - المفاهيم الاساسية - التربية الاعلامية - الكويت | |
| [Abstract] |
|
11.
الأبعاد التربوية لجهود منظمة الأمم المتحدة في مصر ومدى إدراك طلاب التعليم الجامعي لها
|
|
| عبد اللاه، أمل السيد محمد. جامعة سوهاج كلية التربية. 2021 | |
| تنبع أهمية هذه الدراسة في أنها تسهم في زيادة وعي طلاب التعلم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة مع فهم وتحليل الأبعاد التربوية لتلك الجهود، كما تفيد في الوقوف على دور التعليم الجامعي في زيادة الوعي بدور المنظمات الدولية في مصر كما تساعد في الكشف عن الآليات اللازمة لزيادة وعي طلاب التعليم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة وغيرها من المنظمات الدولية .ولقد هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الإدراك الفعلي لجهود منظمة الأمم المتحدة والأبعاد التربوية لهذه الجهود من قبل طلاب التعليم الجامعي، كما عمد ... | |
| الواصفات: الامم المتحدة - الاتجاهات التربوية - الاهداف التربوية - الادراك - الطلاب الجامعيون - مصر | |
| [Abstract] |
|
12.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 2، أبريل 2021
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
13.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 1، فبراير 2021
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
14.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 3، حزيران 2021
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
15.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 2، تشرين الأول 2021
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
16.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 1، آب 2021
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
17.
توجهات البحوث التربوية في مناهج الدراسات الاجتماعية في المجلات الخليجية المحكمة خلال الفترة (2018-2008)
|
|
| العنزي، سعود فرحان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 29، ع. 1، يناير 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على توجهات البحوث التربوية في مناهج الدراسات الاجتماعية في المجلات الخليجية المحكمة خلال الفترة (2008-2018). واستخدمت الدراسة أسلوب تحليل المحتوى، كما استخدمت بطاقة لتحليل (99) بحثا محكماً في مناهج الدراسات الاجتماعية، نشرت في (33) مجلة خليجية محكمة. وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج، من أبرزها: في مجال التوجهات المنهجية: توجه معظم الإنتاج العلمي نحو المنهج الوصفي، ثم التجريبي. وكان من أكثر الأدوات استخدماً، الاختبارات التحصيلية، ثم الاستبانات، وأسفرت نتائج الدراسة إلى ... | |
| الواصفات: الابحاث التربوية - المناهج - الدراسات الاجتماعية - الدوريات - دول الخليج العربي | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
18.
المجلة السعودية للتربية الخاصة : دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020)
|
|
| الحاج، محمد عبد العظيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 139، نوفمبر 2021. | |
| تعدّ المجلة السعودية للتربية الخاصة أهم مجلة عربية في مجال التربية الخاصة، وقد أثرت ساحة التربية الخاصة في الدول العربية منذ صدورها في عام 2015 م ببحوث متميزة، لذا أتت الدراسة الحالية للإسهام في فحص وتقصي مقالاتها لتبيان وتوضيح واقعها العلمي، وتقديم دروس للفئات المهتمة بالبحث العلمي في التربية الخاصة. هدفت الدراسة الحالية الى تحليل المجلة السعودية للتربية الخاصة خلال الفترة (2015-2020)، واستخدمت المنهج الببليومتري، حيث تم فحص جميع أعداد المجلة وتبلغ (15) عدد، بمجموع (83) مقال. توصلت الدراسة الى ... | |
| الواصفات: التقييم - تحليل المضمون - الدوريات - التربية الخاصة - الموهوبون اكاديميا - صعوبات التعلم - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
19.
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 3، كانون الأول 2021
|
|
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . | |
|
20.
المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية. ع. خاص. المؤتمر الدولي السادس، 6-8 فبراير 2021
|
|
| المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية . | |
| رابط مباشر |
 كافة الانواع |
|
|
(97)
عدد
|
|
|
(30)
مقال
|
|
|
(11)
رسالة / أطروحة
|
|
(8)
مجلة
|
|
(2)
فصل
|
|
(0)
كتاب
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (10) الدوريات | |
| (6) الابحاث التربوية | |
| (6) الاستراتيجيات التربوية | |
| (6) البلدان العربية | |
| (6) الجامعات |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (44) الأردن | |
| (34) المملكة المتحدة | |
| (33) مصر | |
| (12) ألمانيا | |
| (4) العراق |
| كافة اللغات | |
| (146) العربية | |
| (2) الإنكليزية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (10) الدوريات | (6) الابحاث التربوية | ||
| (6) الاستراتيجيات التربوية | (6) البلدان العربية | ||
| (6) الجامعات | (6) الكويت | ||
| (5) الابحاث العلمية | (4) الاتجاهات التربوية | ||
| (4) التحليل المقارن | (4) الطلاب الجامعيون | ||
| (4) مصر | (3) اللغة العربية | ||
| (3) تحليل المضمون | (3) نوعية التعليم | ||
| (2) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (2) الاداء | ||
| (2) الاهتمامات العالمية | (2) التجارب التربوية | ||
| (2) التربية الخاصة | (2) التصنيف | ||
| (2) التعليم الثانوي | (2) التعليم العالي | ||
| (2) الجامعة الإسلامية (السعودية) | (2) المؤسسات التربوية | ||
| (2) المؤشرات التربوية | (2) المدارس الثانوية | ||
| (2) المعوقات | (2) الموهوبون اكاديميا | ||
| (2) دراسات الحالة | (2) دور الجامعة | ||
| (2) سوريا | (2) عمليات التعلم | ||
| (2) عمليات التفكير | (2) وزارة التربية | ||
| (1) Academic achievement | (1) Educational improvement | ||
| (1) Educational institutions | (1) Educational management | ||
| (1) Educational quality | (1) Egypt | ||
| (1) Information society | (1) Performance | ||
| (1) Quality assurance | (1) Uganda | ||
| (1) Universities | (1) ابحاث العلوم الاجتماعية | ||
| (1) ادارة الازمات | (1) اساتذة الجامعات | ||
| (1) استراتيجيات البحث |
الجامعة /الكلية
| (3) جامعة آل البيت | (1) Sudan University of Science and Technology | ||
| (1) الجامعة الأردنية | (1) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | ||
| (1) جامعة القاهرة | (1) جامعة المنصورة | ||
| (1) جامعة دمشق | (1) جامعة سوهاج | ||
| (1) جامعة عين شمس |
المجلة
البلد
| (44) Jordan | (34) United Kingdom | ||
| (33) Egypt | (12) Germany | ||
| (4) Iraq | (4) Lebanon | ||
| (3) Palestine | (3) Saudi Arabia | ||
| (2) Afghanistan | (2) Estonia | ||
| (2) Sudan | (1) Algeria | ||
| (1) Kuwait | (1) Syria | ||
| (1) Tunisia | (1) United Arab Emirates |
البلد
| (44) Jordan | (34) United Kingdom | ||
| (33) Egypt | (12) Germany | ||
| (4) Iraq | (4) Lebanon | ||
| (3) Palestine | (3) Saudi Arabia | ||
| (2) Afghanistan | (2) Estonia | ||
| (2) Sudan | (1) Algeria | ||
| (1) Kuwait | (1) Syria | ||
| (1) Tunisia | (1) United Arab Emirates |
النّاشر
المؤلف