الإضافات الحديثة
مقال مقال | أطروحة أطروحة | كتاب كتاب | عدد عدد | فصل فصل | تقرير تقرير |
أمن النفسي وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية المشاركين في برنامج تميز
إشتية، إياد
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية.| مج. 12، ع. 37، كانون الأول 2021
قدرة التنبؤية للتوجهات الهدفية واليقظة الذهنية في دافعية الإنجاز لدى طلبة جامعة اليرموك
حموري، بتول أكرم
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية.| مج. 12، ع. 37، كانون الأول 2021
قدرة التنبؤية لأسلوب التعلم والدافعية الأكاديمية بالتسويف الأكاديمي في ضوء الكمالية لدى طلبة جامعة اليرموك
شياب، بيان فيصل
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية.| مج. 12، ع. 37، كانون الأول 2021
أنماط القيادة لدى المشرفين التربويّين وفق نموذج القيادة الظرفية® ودورها في تنمية الرضى الوظيفي لدى المعلّمين في مدارس بيروت الخاصة غير المجّانيّة
الغوش، محمد
الجامعة اللبنانية كلية التربية
usage des TICES en classe de FLE et son impact sur l’enseignement / apprentissage durant la période du confinement :
Menai, Kenza
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou Faculté des Lettres et des Langues
enseignement, apprentissage de l’oral au fondamental Algérien :
Saidani, Djazira
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou Faculté des Lettres et des Langues
كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثالث للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي
المؤتمر الدولي الثالث للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي (السعودية : 17-19 نوفمبر 2023
مكة المكرمة 2023
إستراتيجية التكوين المهني لتمكين الشباب اقتصاديا واجتماعيا بالجزائر
أم هانئ، فارس
إستراتيجيات تفعيل اندماج الشباب لتمكينهم إجتماعيا|
أمن السيبراني والمواطنة الرقمية
عاتي، عبير بنت محمد بن ربيع
كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الرابع لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي|
متطلبات الإعداد الأكاديمي لمعلمي العلوم في العصر الرقمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية
التركي، أشواق حمزة
كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الرابع لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي|
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية.
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية|
|