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L’usage des TICES en classe de FLE et son impact sur l’enseignement / apprentissage durant la période du confinement : cas des apprenants de l’école privée Arc-En-Ciel de la ville de Tizi Ouzou

Type Thesis / Dissertation
Author Menai, Kenza.
Second author Manadi, Amélia. Co-auteur
Halouane, Tanina. Directeur de thèse
Tabellout, Nadia. Membre de Jury
Ben Bourek, Amina. Membre de Jury
Pages 76 p.
Dissertation Note Master. Didactique des langues étrangères. Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou. Faculté des Lettres et des Langues. 2021. Algérie. Tizi-Ouzou. T: 00213026110811. univ_tizi@ummto.dz. https://www.ummto.dz/fll/
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Enseignement d'une langue vivante  -  Langue française  -  Technologie de l'éducation  -  Enseignement à distance  -  COVID-19 (fre)  -  Gestion de crise  -  Pandémie  -  Ecole privée  -  Algérie
Language of document French
Country Algeria

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Menai, Kenza. (2021). L’usage des TICES en classe de FLE et son impact sur l’enseignement / apprentissage durant la période du confinement : cas des apprenants de l’école privée Arc-En-Ciel de la ville de Tizi Ouzou (Master). Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou Faculté des Lettres et des Langues، Algérie. Retrieved from search.shamaa.org