الإضافات الحديثة
 مقال  مقال  أطروحة  أطروحة  كتاب  كتاب  عدد  عدد  فصل  فصل  تقرير  تقرير
Modelling of the attitude-achievement paradox in TIMSS 2015 with respect to the extreme response style using multidimensional item response theory Dibek, Munevver Ilgun Chicago 2021 International Journal of Progressive Education.| Vol. 17, no. 2, 2021
What motivates students to study engineering? Labib, Wafa Basel 2021 Education Sciences.| Vol. 11, Article 147, 2021
Relationship between general educators' beliefs and teaching performance in teaching students with learning difficulties in intermediate schools in Saudi Arabia Alshuwaysh, Reem Karachi 2021 International Journal of Education and Practice.| Vol. 9, no. 2, 2021
دور استخدام المنصات التعليمية في تحسين مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الطائف الخالدي، عواطف بنت عالي قاسي جامعة الطائف كلية التربية
تصور مقترح لتفعيل التربية الإعلامية بالجامعات السعودية في ضوء التربية الإسلامية التويجري، محمد بن عبد الرحمن بن عبد الله جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية كلية التربية
واقع توظيف معلمي الدراسات الاسلامية في التعليم العام لتطبيقات الذكاء الاصطناعي واتجاهاتهم نحوها القحطاني، أنس محمد عبد الله جامعة الملك سعود كلية التربية
إدارة التربوية في ظل النظريات المعاصرة بدر، فلنتينا عبد الله عمان 2014
قضايا معاصرة في الإدارة التربوية العامري، محمد عمر عمان 2017
مواطنة الرقمية : ريتشاردسون، جانس القاهرة 2025
إسهامات النساء في الأبحاث المتعلقة بالسلوك المعلوماتي : إسطفان-هاشم، مود النساء العربيات والمرجعيات في ظلّ الرقمنة وفوضى المعلومات|
إنعكاسات خطاب الجائحة على الفعل التربوي في المدرسة المغربية أغراس، يوسف ندوة علمية في موضوع العربية وخطاب الجائحة| (30-31 مارس 2021: معهد الدراسات والأبحاث للتعريب، جامعة محمد الخامس)
سياسات تربوية مقترحة لتنمية المنظومة التعليمية في ظل العصر الرقمي : أبو عيادة، هبة توفيق إنعكاسات السياسات التعليمية على مسارات التنمية في الدول العربية|
مجلة العربية لعلم الترجمة. المجلة العربية لعلم الترجمة|
مجلة العربية لعلم الترجمة. المجلة العربية لعلم الترجمة|
مجلة العربية لعلم الترجمة. المجلة العربية لعلم الترجمة|