شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  توظيف اللّعب التربوي في مسرح الطفل التفاعلي من وجهة نظر التربويين : مسرحية جود وعزوز أنموذجا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العمري، فاطمة أمين محمد. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 8، يوليو 2025.
تركز هذه الدراسة على توظيف اللّعب التربوي في مسرح الطفل التفاعلي، عبر نموذج سعودي يتمثل في مسرحية “جود وعزوز”. يهدف البحث إلى التعرف على آراء التربويين حول فاعلية استخدام استراتيجيات اللعب التربوي في هذا النوع من المسرح، ومدى إسهامه في تحقيق أهداف تعليمية واجتماعية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام استبيانات لتقييم فاعلية توظيف اللعب التربوي ضمن المسرحية. أظهرت النتائج أن اختيار استراتيجيات اللعب كان ناجحًا، حيث قُدمت مجموعة متنوعة من الألعاب التي ساهمت في تعزيز قيم التعاون، و ...
الواصفات: الالعاب التربوية - المسارح - التفاعل الاجتماعي - التربية على القيم - تنشئة الاطفال
رابط مباشر [Abstract]

2.  كيف نربي أبنائنا في ظل العولمة والفضاء الرقمي؟	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
هدمي، دينا يوسف. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. مج. 7، ع. 28، أبريل 2024.
تهدف الدراسة للتعرف إلى دور الأسرة في تربية الأبناء في ظل العولمة والفضاء الرقمي، وتقديم مجموعة من التوصيات المقترحة في تفعيل هذا الدور. انتهجت الباحثة المنهج الوصفي، ولذلك تم استخدام الاستبانة باعتبارها إحدى أدوات البحث الوصفي، حيث تكونت من ثلاثة محاور رئيسية، هي: 1) دور الأسرة في حماية الطفل من مخاطر المحتوى الرقمي في ضوء تحديات العولمة والثورة الرقمية. 2) دور الأسرة في حماية الطفل من مخاطر الإتصال بالإنترنت في ضوء تحديات العولمة والثورة الرقمية. 3) دور الأسرة في حماية الطفل من مخاطر السلوك ال ...
الواصفات: العولمة - تنشئة الاطفال - دور الاسرة - الانترنت - التجهيزات الالكترونية
رابط مباشر [Abstract]

3.  ترجمة المحتوى الإعلامي الموجه للأطفال : أي دور للتربية الإعلامية؟	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الهلالي، الشريف. المجلة العربية لعلم الترجمة. مج. 3، ع. 8، تموز 2024.
في ظل ضعف المنتجات الإعلامية الوطنية الموجهة للأطفال كمًّا ونوعًا، يلاحظ إقبال كبير ومتزايد على المحتوى الإعلامي الأجنبي المترجم الموجه للأطفال، الشيء الذي يطرح إشكال القيم التي قد تستبطنها الترجمة الإعلامية والتأثيرات السلبية المحتملة. وتهدف الدراسة إلى البحث في مدى تأثير المحتوى الإعلامي المترجم على قيم الأطفال وثقافتهم وتحصيلهم الدراسي، والدور الذي يمكن أن تقوم به التربية الإعلامية في حمايتهم من التأثيرات السلبية المحتملة لهذه الترجمة. وتعتمد الدراسة المنهج الوصفي التحليلي المناسب لهذا النوع ...
الواصفات: الترجمة - محتوى البرامج - وسائل الاعلام - التربية الاعلامية - التربية على القيم - البيئة الثقافية - التحصيل الدراسي - تنشئة الاطفال - حماية الاطفال
رابط مباشر [Abstract]

4.  الآثار السلبية لاستخدام الأطفال للأجهزة التقنية وتطبيقاتها من وجهة نظر المعلمات بمدينة الطائف	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشهري، وفاء عبد الله. المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. مج. 1، ع. 5، يوليو 2024.
الواصفات: تكنولوجيا المعلومات - تنشئة الاطفال - سلوك الاطفال - اتجاهات المعلمين - معلمو المدارس الابتدائية - الطائف (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

5.  دور التلفزيون في تربية وتعليم النشء وتثقيفه	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
صبطي، عبيدة. المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 5، ع. 1، مارس 2023.
الواصفات: التلفزيون - تنشئة الاطفال - نمو الطفل - التربية الاعلامية
رابط مباشر

6.  القيم المتضمنة في الفضائيات الموجهة للأطفال : دراسة تحليلية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
طه، دعاء ناصر جابر. مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 17، يناير 2023.
الواصفات: التربية على القيم - البرامج التلفزيونية - تنشئة الاطفال
رابط مباشر

7.  الأساليب المستخدمة في تنمية الوعي المالي لدى أطفال الصفوف الأولية كما يدركها الوالدان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
باشطح، ليا بنت سعيد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. 1، يناير 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأساليب المستخدمة في تنمية الوعي المالي، ومعوقات تنميته لدى أطفال الصفوف الأولية كما يدركها الوالدان، والكشف عن وجود فروق في العينة تبعا لمتغيرات نوع الوالدين، ومؤهلهما التعليمي، ونوع الطفل، ونوع مدرسته (حكومي، أهلي). فاعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، وأعدت الباحثتان استبانةً طبقت على عينة مكونة من (357) من والدي أطفال الصفوف الأولية في مدراس الطفولة المبكرة الحكومية والأهلية بمدينة أبها. وأظهرت النتائج: موافقة العينة على استخدامهم لمجموعة من الأساليب تمثلت ف ...
الواصفات: تنشئة الاطفال - الطفولة المبكرة - دور الاهل - التنشئة الاجتماعية - الادارة المالية
رابط مباشر [Abstract]

8.  تصور مقترح لدور الأسرة في الوقاية من الانحرافات الجنسية باستخدام أسلوب دلفاي من وجهة نظراء الخبراء	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحربي، فاتن هادي. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 3، سبتمبر 2023.
هدفت الدراسة إلى التّعرّف على دور الأسرة في الوقاية من الانحرافات الجنسية باستخدام أسلوب دلفاي من وجهة نظر الخبراء. ولتحقيق أهداف الدراسة اُختير (15) من أعضاء هيئة التدريس بوصفه خبراء، وتم القيام بثلاث مراحل للوصول إلى دور الأسرة في الوقاية من الانحرافات الجنسية، حيث اشتملت المرحلة الأولى على توزيع أسئلة مفتوحة، وحُصرت الفقرات في الجولتين الثانية والثالثة، وقد بدأ المقياس بـ(75) فقرة، تُمثّل الجوانب الوقائية لدور الأسرة في الوقاية من الانحرافات الجنسية، وتُوصّل إلى (39) فقرة في الجولة الثالثة، ح ...
الواصفات: دور الاسرة - تنشئة الاطفال - الوقاية من الانحراف - السلوك الجنسي
رابط مباشر [Abstract]

9.  درجة توافر معايير الرابطة الوطنية الأمريكية لتربية صغار الأطفال في مؤسسات رياض الأطفال في محافظة دمياط (NAEYC)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
زعتر، إيمان مسعد. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 87، ج. 3، أكتوبر 2023.
استهدف هذا البحث التعرف على درجة توافر معايير الرابطة الوطنية الأمريكية لتربية صغار الأطفال NAEYC كما استهدف ذات البحث رصد الواقع للتعرف علي مدى درجة تطبيق هذة المعايير في مؤسسات رياض الأطفال بمحافظة دمياط. واستخدم البحث المنهج الوصفي مع الإستعانة بالإستبانة كأداة للبحث والتي طبقت علي عينة قوامها 449 فرداً وتوصل البحث إلى أن المتوسط العام لآراء عينة البحث حول درجة توافر معايير الرابطة الوطنية الأمريكية لتربية صغار الأطفال بمؤسسات رياض الأطفال المعتمدة بمحافظة دمياط جاء بدرجة تحقق عالية، حيث بلغ ...
الواصفات: المعايير - تنشئة الاطفال - رياض الاطفال - دمياط (مصر: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

10.  فعالية برنامج نفس حركي في تنمية مهارات الإدراك المكاني لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المعاقين ذهنيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشهاوي، محمود ربيع إسماعيل. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 1، يناير 2022.
هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج نفس حركي في تنمية مهارات الإدراك المكاني لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المعاقين ذهنيا، وتكونت العينة من (7) أطفال تتراوح نسبة ذكاؤهم بين (60 - 68) درجة على مقياس ستانفورد بينية للذكاء، وأعمارهم الزمنية من (5- 9) سنوات، تم اختيارهم من فصل متعددي الإعاقة التابع لمدرسة النور للمكفوفين بمحافظة بني سويف، واستخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة، ومنهج دراسة الحالة، واشتملت أدوات البحث على مقياس ستانفورد بينية للذكاء الصورة الخامسة المج ...
الواصفات: البرامج التربوية - الصحة النفسية - النمو الحركي - تنمية المهارات - الادراك - تنشئة الاطفال - ضعيفو البصر - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط مباشر [Abstract]

11.  دور قنوات الأطفال في توعية الطفل بالثقافات الأخرى من وجهة نظر أولياء الأمور بدولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخياط، ليلى. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 2، أبريل 2022.
الواصفات: البرامج التلفزيونية - تنشئة الاطفال - الثقافة - اتجاهات الأهل - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

12.  ملامح تربية طفل ما قبل المدرسة ورعايته في كل من أستراليا والمملكة المتحدة وإمكانية الإفادة منها في مصر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
عبد العال، هناء أحمد محمود. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 1، ج. 2، مارس 2022.
تتحدد مشكلة الدراسة في الإجابة على السؤال التالي: ما هي ملامح تربية طفل ما قبل المدرسة في كل من أستراليا والمملكة المتحدة وإمكانية الإفادة منهما في مصر، وتتناول الدراسة التعرف على بعض ملامح تربية طفل في كل من أستراليا والمملكة المتحدة من حيث: النشأة والتطور، الفلسفة والأهداف، البرامج والأنشطة، أساليب التقييم، إعداد المعلم وتأهيله وتدريبه. استخدمت الدراسة المنهج المقارن بأبعاده المختلفة، وتسعى لوضع إجراءات مقترحة لتربية طفل ما قبل المدرسة في مصر ورعايته وفقا للخطوات التالية: الخطوة الأولى: وتتضمن ...
الواصفات: تنشئة الاطفال - اطفال ما قبل المدرسة - رعاية الاطفال - استراليا - المملكة المتحدة - مصر
[Abstract]

13.  برنامج مسرحي لتنمية مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد والمهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أمين، نجلاء أحمد. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. مج. 4، ع. 8، ج. 2، ديسمبر 2022.
هدف البحث إلى تحديد مهارات التعايش مع جائحة فيروس كورونا المستجد، والمهارات الناعمة التي يجب تنميتها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، تصميم برنامج مسرحي لتنمية مهارات التعايش مع فيروس كورونا المستجد، والمهارات الناعمة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، التعرف على فعالية البرنامج المسرحي في تنمية مهارات التعايش مع فيروس كورونا المستجد (الوقائية، الغذائية، الصحية)، والمهارات الناعمة (الاتصال والتواصل، التعاون، آداب التعامل) لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة. استخدم البحث الحالي التصميم شبه التجريبي ذو ...
الواصفات: المسارح - التربية الفنية - تنمية المهارات - كوفيد-19 - الاوبئة - تنشئة الاطفال - الطفولة المبكرة
رابط مباشر [Abstract]

14.  تأثير أنماط التنشئة الأسرية على الذكاء واتخاذ القرار لدى الصم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو دريع، سامر. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 46، ع. 1، يناير 2022.
هدفت هذه الدراسة التعرف تأثير أنماط التنشئة الأسرية على الذكاء واتخاذ القرار لدى الصم. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس وكسلر – 4 لذكاء الصم بلغة الإشارة بعد التوصل إلى دلالات عن صدق وثبات ومعايير المقياس، ومقياس اتخاذ القرار المهني. شملت عينة الدراسة الصم والبالغ عددهم (157) طالب في مدارس الصم بالأردن، تتراوح أعمارهم بين (13 – 16.11) سنة وتم تطبيق مقياس وكسلر-4 بلغة الإشارة. وتم التوصل إلى دلالات عن الصدق والثبات. وأظهرت النتائج أن النمط الديمقراطي كان مرتفعاً ، وأن مستوى ذكاء الصم ...
الواصفات: تنشئة الاطفال - التربية الاسرية - الذكاء - اتخاذ القرارات - الصم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط مباشر [Abstract]

15.  المضامين التربوية والمقاصد التعليمية الموجهة للطفل في مسرحية الماء سر الحياة لحسن ثليلاني	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حلاسي، وردة. دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022.
تهدف هذه الدراسة إلى بيان أهمية مسرح الطفل وقدرته على تحقيق الأهداف التربوية والغايات التعليمية، وذلك من خلال النصوص المسرحية الموجهة للطفل، والتي اخترنا منها مسرحية "الماء سرّ الحياة" للكاتب الجزائري حسن ثليلاني، ومحاولة الإجابة على بعض التساؤلات منها: 1) ماذا نعني بمسرح الطفل، ومتى بدأ الاهتمام به في الجزائر؟ 2) كيف يمكن توظيف مسرح الطفل لتحقيق الأهداف التربوية والمقاصد التعليمية، وأداء وظيفته الاجتماعية المتمثلة في التربية؟ 3) ما هي أهم المضامين التربوية والغايات التعليمية، التي حاول الكاتب ح ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى التربية - الاهداف التربوية - تنشئة الاطفال - المسرحية
رابط مباشر [Abstract]

16.  مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
غرزولي، هدى. دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022.
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة) بالمركز البيداغوجي للأطفال المتخلفين ذهنيا بولاية سطيف، وقد تم الاعتماد في هاته الدراسة على مقياس ماسلاش للاحتراق النفسي في نسخته الخاصة بالمهن الإنسانية (MBI-HSS) وبأبعاده الثلاثة (الإنهاك العاطفي، تبلد المشاعر، نقص الانجاز الشخصي). وبعد تطبيق المقياس وتحليل النتائج، كشفت الدراسة عن وجود مستوى متوسط من الاحتراق النفسي عند المربيين. (الملخص المنشور) ...
الواصفات: الارهاق النفسي - معلمو التربية الخاصة - تنشئة الاطفال - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط مباشر [Abstract]

17.  معتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية كمتغير وسيط في العلاقة بين أنماط التنشئة الوالدية وأساليب التكيف النفسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الهنائية، عائشة بنت علي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 46، ع. 5، أكتوبر 2022.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن إمكانية توسط معتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية بين أنماط التنشئة الوالدية والتكيف النفسي لدى طلبة الصف العاشر في سلطنة عمان، وقد بلغت عينة الدراسة 598 طالبا وطالبة. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس أساليب التكيف للهاشمية 2010 ويتكون من بعدين التكيف الإيجابي والسلبي. كما تم استخدام مقياس بيوري لأنماط التنشئة الوالدية وتم تقنينه ليتناسب مع البيئة العمانية ويحتوي على ثلاثة أنماط: الحازم والسلطوي والمتساهل، واستخدمت الدراسة مقياس الكفاءة الذاتية الأكاديمية وتم التأكد من صدق و ...
الواصفات: اختبارات الكفاءة - تقييم الذات - تنشئة الاطفال - العلاقات الاسرية - الصحة النفسية - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

18.  مدى مراعاة منهج رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية للخصائص النمائية من وجهة نظر المعلمات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
القرشي، هلا وصل الله خلف الله. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 45، تموز 2022.
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى مراعاة منهج رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية للخصائص النمائية من وجهة نظر المعلمات، وتم اتباع المنهج الوصفي الذي اعتمد على استخدام الإستبانة كأداة له ولتحقيق هدفه. وتكونت عينة الدراسة من (377) معلمة من معلمات رياض الأطفال بمدينة الطائف، وأسفرت عنه النتائج التالية: يساهم منهج رياض الأطفال في توجيه الطفل للأنشطة التي تنمي لديه العضلات الصغرى كالكتابة والقص، يساهم منهج رياض الأطفال بتدريب الطفل للإستماع لحديث الآخرين ويساعد على أن يسرد الطفل بعض القصص القصيرة ا ...
الواصفات: تقييم المناهج - رياض الاطفال - تربية الطفولة المبكرة - تنشئة الاطفال - اتجاهات المعلمين - معلمو ما قبل الابتدائي - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

19.  المنهج التربوي الإسلامي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
السخاوي، رانيا محمود. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 40، شباط 2022.
الواصفات: الفكر التربوي - تنشئة الاطفال - التربية الاسلامية
رابط مباشر

20.  تنمية الشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى أطفال المجتمع : تصور مقترح لدى بعض المؤسسات التربوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الرشيدي، دلال سويلم. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 130، ج. 1، أبريل 2022.
هدف البحث التعرف على كيفية تنمية الشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى أطفال المجتمع من خلال عرض لأهم الأسس الفلسفية للمسؤولية الاجتماعية، وعرض لأهم معوقات تحقيق تلك المسؤولية لدى الأطفال. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي نظرا لمناسبته لطبيعة البحث، وتوصلت النتائج إلى أن هناك مجموعة من الأدوار تحتاج الوسائط التربوية في المجتمع لتفعيها من أجل تحقيق الشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى الأطفال، ولتحقيق هذه الغاية قدم البحث تصورا مقترحا لآليات تحقيق هذا الهدف. (الملخص المنشور) ...
الواصفات: المسؤولية - التربية الاجتماعية - تنشئة الاطفال - المؤسسات التربوية
رابط مباشر [Abstract]