17(ExactSubject:(العلاقاتالاسرية))
1.
القدرة التنبؤية للمناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة في الرضا عن الحياة لدى أبناء المطلقين في مدارس محافظة رام الله والبيرة
|
|
| حمدان، منتصر. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 77، آذار 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة القدرة التنبؤية للمناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة في الرضا عن الحياة لدى أبناء المطلقين في مدارس محافظة رام الله والبيرة، وتقصي الفروق تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي التنبؤي، على عينة ضمت (182) من أبناء المطلقين في مدارس محافظة رام الله والبيرة، اختيروا بالطريقة المتيسرة. أظهرت النتائج أن مستوى كل من المناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة جاء متوسطاً، في حين أن مستوى الرضا عن الحياة جاء مرتفعاً. كما كشفت النتائج أن كل من: (ال ... | |
| الواصفات: العلاقات الاسرية - ضبط النفس - الكفايات - نوعية الحياة - رضا المشاركين - المشكلات الاسرية - سلوك الطلاب | |
| رابط مباشر [Abstract] |
2.
الرضا الزواجي وعلاقته بالرفاه النفسي لدى الطالبات المتزوجات بمملكة البحرين
|
|
| المحجوب، سامي محمد. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 19، ع. 2، أبريل 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى التحقق من العلاقة بين الرضا الزواجي والرفاه النفسي لدى عينة من الطالبات المتزوجات بمملكة البحرين، حيث تكونت عينة الدراسة من (200) طالبة متزوجة، تم اختيارهن بالطريقة المتيسرة، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الرضا الزواجي (إعداد الباحث)، ومقياس الرفاه النفسي لرايف (Ryff, 1989)، أوضحت نتائج الدراسة أن مستوى الرضا الزواجي والرفاه النفسي لدى أفراد عينة الدراسة كان متوسطا، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الرضا الزواجي والرفاه النفسي لدى الطالبات ال ... | |
| الواصفات: الزواج - العلاقات الاسرية - الصحة النفسية - الانماط النفسية - الطلاب المتزوجون - البحرين | |
| رابط مباشر [Abstract] |
4.
توظيف نظام حماية الطفل في المملكة العربية السعودية في الأسرة من وجهة نظر خبراء التربية
|
|
| القرشي، منى بنت دهيش. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 36، يناير 2024. | |
| تهدف الدراسة إلى توظيف نظام حماية الطفل في المملكة العربية السعودية في الأسرة من وجهة نظر خبراء التربية وذلك عن طريق الكشف عن واقع وتحديات توظيف نظام حماية الطفل في المملكة العربية السعودية في مجال الأسرة من وجهة نظر خبراء التربية، ثم التعرف على الحلول الممكنة لمواجهة تلك التحديات من وجهة نظرهم. لتحقيق هذه الأهداف، انتهجت الدراسة المنهج الوصفي باستخدام أسلوب دلفاي عن طريق اختيار مجموعة من خبراء التربية الذين بلغ عددهم (33) خبيرا تربويا، والحصول على إجابات فردية منهم. تم إعداد الأسئلة عن طريق الا ... | |
| الواصفات: حماية الاطفال - العلاقات الاسرية - العنف الاسري - علماء النفس التربويون - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
5.
بناء أداة قياس استخدام وسائط التواصل الاجتماعي في تأثيرها على العلاقات الأسرية لدى عينة معلمي المدارس الحكومية في فلسطين
|
|
| السويطي، محمد. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، 2024. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى بناء أداة قياس استخدام وسائط التواصل الاجتماعي في تأثيرها على العلاقات الأسرية لدى عينة معلمي المدارس الحكومية في فلسطين، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة حيث طبقت هذه الدراسة خلال العام الدراسي (2022-2023) أين بلغ عدد أفراد مجتمع الدراسة (4500) معلم من جميع المدارس الحكومية في فلسطين. أما عينة الدراسة التي تم اختيارها بطريقة عشوائية بسيطة البالغ عددهم 450 وتم تطبيق أداة الخاصة بالدراسة والتأكد من صدقها وثباتها بدراسة الاستطلاعية. وقد تمت المعالجة الإحصائي ... | |
| الواصفات: اعداد الاختبارات - ادوات القياس - وسائل التواصل الاجتماعي - العلاقات الاسرية - معلمو المدارس الحكومية - فلسطين | |
| رابط مباشر [Abstract] |
6.
الحرمان العاطفي الوالدي وعلاقته بتقدير الذات لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
|
| محمد، نبيل محمد عبد الجواد. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 134، ج. 1، مارس 2024. | |
| هدف البحث إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الحرمان العاطفي الوالدي وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتحقيقا لهذا الهدف أجري البحث على عينة قوامها (100) تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ممن يعانون من الحرمان العاطفي الوالدي (56 الذكور، 44 إناث)، تراوحت أعمارهم بين (10-12) سنة، متوسط عمر زمني (11 سنة، وسبعة شهور)، وانحراف معياري (0.541)، وبعد تطبيق أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس الحرمان العاطفي الوالدي (إعداد فاطمة أحمد سلمان، 2002)، ومقياس تقدير الذات (إعداد كوبر سميث، 1967) و ... | |
| الواصفات: علاقات الاهل بالطلاب - العلاقات الاسرية - التربية الاسرية - تقييم الذات - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الابتدائية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
7.
فاعلية الذات وعلاقتها بإضطراب مابعد الصدمة لدى المعلمات المطلقات
|
|
| العناني، ماجدة محمد صبري عبد الفتاح. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 139، ج. 2، ديسمبر 2024. | |
| يهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين فاعلية الذات واضطراب ما بعد الصدمة لدى المعلمات المطلقات. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وقد تكونت عينة الدراسة من (80) من المعلمات المطلقات ما بين محافظتي الشرقية والقاهرة تتراوح أعمارهم مابين (23- 50) عاما بمتوسط عمر زمني (37.22). وانحراف معياري قدره (6.27040) وقد استخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس فاعلية الذات إعداد يحي محمود النجار والمكون من 36 عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد (المبادرة - المجهود - المثابرة)، مقياس اضطراب ما بعد الصدمة إعد ... | |
| الواصفات: فاعلية الذات - الاضطرابات النفسية - سلوك المعلم - العلاقات الاسرية - مصر | |
| رابط مباشر [Abstract] |
8.
أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على الحساسية الانفعالية لدى المراهقات المعاقات سمعيا
|
|
| الشمري، بشاير بنت سعود فهد. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 8، ع. 30، أبريل 2024. | |
| هدفت الدراسة الكشف عن أثر أساليب المعاملة الوالدية على الحساسية الانفعالية لدى المراهقات ذوي الإعاقة السمعية. اتبعت المنهج الوصفي، وطبقت الأداة وهي استبانة مترجمة بلغة الإشارة الوصفية للصم على عينة بلغت (100) من المراهقات ذوي الإعاقة السمعية. وتوصلت الدراسة إلى: وجود تأثير ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α≤0.05) لأساليب المعاملة الوالدية على الحساسية الانفعالية، وأن العلاقة بينهما خطية موجبة طردية ضعيفة، وأن مستوى الأساليب ككل كان بمستوى مرتفع، وأسلوب المساواة كان في الترتيب الأول، وأسلوب التش ... | |
| الواصفات: البيئة الاسرية - العلاقات الاسرية - الارتباط - السلوك الوجداني - المراهقون - الطلاب - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - ضعيفو السمع - تبوك (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
9.
المقدرة التنبؤية للكدر الزواجي في الطلاق العاطفي لدى المعلمات المتزوجات في محافظة الكرك
|
|
| الضمور، سحر محمد. المجلة التربوية الأردنية. مج. 9، ع. 2، ملحق 2، نيسان 2024. | |
| هدفت الدراسة التعرف الى المقدرة التنبؤية للكدر الزواجي في الطلاق العاطفي لدى المعلمات المتزوجات في محافظة الكرك، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار (268) معلمة متزوجة بالطريقة المتيسرة، وتم تطوير مقياسين: الكدر الزواجي، والطلاق العاطفي، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياسين. وأظهرت النتائج أنّ مستوى الكدر الزواجي، والطلاق العاطفي لديهنّ كان متوسطّا، وقد توصلت نتائجُ الدراسة أنّ الكدر الزواجي بأبعاده، وبصورة مجتمعة يُفسّر ما مقداره (78%) من التباين في الطلاق العاطفي، أما إسهام كل بعد من أبعاد ... | |
| الواصفات: المشكلات الاسرية - العلاقات الاسرية - المعلمات - المرأة المتزوجة - الكرك (الأردن) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
10.
واقع استخدام موقع التواصل الاجتماعي (تويترTwitter) وانعكاسه على الترابط الأسري من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
|
|
| السلمي، عبد المحسن بن حضاض عويض. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 38، مايو 2024. | |
| هدفت الدراسة التعرف على واقع استخدام موقع التواصل الاجتماعي (تويتر Twitter) وانعكاسه على الترابط الأسري في الجوانب (الأخلاقية - الاجتماعية - النفسية - التعليمية) من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في جامعة تبوك. اعتمدت المنهج الوصفي التحليل. وتم الاعتماد على أداة الاستبيان التي تم تقديمها لعينة الدراسة، وأجريت على عينة من (128) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالمعاينة الطبقية العشوائية بالاعتماد على قوائم الطلاب والطالبات لكل برنامج وعددهم ومستوياتهم الدراسية. توصلت إلى أن انعكاس استخدام موقع التواصل ال ... | |
| الواصفات: جامعة تبوك (السعودية) - وسائل التواصل الاجتماعي - العلاقات الاسرية - الاسرة (وحدة اجتماعية) - اتجاهات الطلاب - طلاب الدراسات العليا | |
| رابط مباشر [Abstract] |
11.
دور الروابط القرابية في تحقيق الضبط الاجتماعي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانويات مدينة عين التوتة
|
|
| عقاري، يسين. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، 2024. | |
| استهدفت الدراسة التعرف على واقع الروابط القرابية في الوسط الحضري في ظل التحولات التي مست كافة جوانب الحياة، والدور الذي تلعبه وحداتها الصغرى والكبرى معا في تفعيل آليات الضبط الاجتماعي لدى فئة المراهقين، بالنظر إلى حساسية المرحلة العمرية التي تمر بها هذه الفئة، والصراع القيمي الذي تعيشه، بين ما يتيحه الانتشار السريع لقيم التحرر، وما تفرضه ضوابط المجتمع من معايير وحدود توجب الالتزام بها والانقياد لها، من خلال بحث ميداني شمل فئة المتمدرسين بالثانوية. باستخدام المنهج الوصفي وأداتي الملاحظة والاستبيا ... | |
| الواصفات: العلاقات الاسرية - البيئة الحضرية - العلاقات الاجتماعية - طلاب المدارس الثانوية - عين التوتة (الجزائر) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
14.
أساليب المعاملة الوالدية والأفكار اللاعقلانية وعلاقتهما بالسلوك المنحرف لدى المراهقين في محافظة جرش
|
|
| القرعان، شيماء عدنان. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى فحص العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والأفكار اللاعقلانية من جانب وبين السلوك المنحرف من جانب اخر لدى المراهقين، بالإضافة الى التعرف على اكثر اساليب المعاملة الوالدية والأفكار اللاعقلانية انتشارا، ومستوى السلوك المنحرف، وقد تكونت عينة الدراسة من (150) طالب وطالبة من محافظة جرش، وتم اعتماد المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أغراض الدراسة، ومن أجل جمع المعلومات تم استخدام: مقياس جبريل (1989) لقياس أساليب المعاملة الوالدية، ومقياس الريحاني (1987) لقياس الأفكار اللاعقلانية، ومقياس ... | |
| الواصفات: العلاقات الاسرية - مشكلات السلوك - المراهقون - الانحراف - جرش (الأردن: محافظة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
15.
إدراك الطفل المعاق عقليا للقبول/ الرفض الوالدي وعلاقته بمشكلاته السلوكية
|
|
| سلام، حسام عباس خليل طنطاوي. مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 47، يوليو 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن إدراك الطفل المعاق عقليا القابل للتعلم للقبول والرفض الوالدي، وعلاقته بمشكلاته السلوكية، في ضوء متغير الجنس، وتكونت عينة الدراسة من (58) طفل معاق عقليا من الجنسين، ملتحقين بعدد (7) مدارس من مدارس الدمج بمحافظة الجيزة، وقد تم اختيار هؤلاء الأطفال بطريقة عشوائية، وأعمارهم (7-13) سنة، ومتوسط درجة ذكاء (55-70)، وقد روعي تجانس العينة في المستوى الاجتماعي الاقتصادي الثقافي، وفقا للسجلات الخاصة بالأطفال بالمدارس التي ينتمون لها، وقام الباحث بإعداد مقياس القبول/الرفض الوالدي كم ... | |
| الواصفات: الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ذوي الاعاقة الذهنية - العلاقات الاسرية - الجيزة (مصر: محافطة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
16.
الدور الوسيط للهوية الأخلاقية في العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء والتنمرالإلكتروني لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام
|
|
| عطية، رانيا محمد علي. مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 46، أبريل 2024. | |
| هدف البحث إلى فهم وتفسير التأثير غير المباشر لأساليب المعاملة الوالدية على التنمر الإلكتروني مع اعتبار الهوية الأخلاقية كمتغير وسيط) لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام. تكونت عينة البحث من (403) طالبا وطالبة بالصف الأول الثانوي العام. طبق عليهم: مقياس (Black and Reynolds, 2016) للهوية الأخلاقية (ترجمة وتعريب الباحثة)، ومقياسي أساليب المعاملة الوالدية والتنمر الإلكتروني (إعداد الباحثة)، وباستخدام الانحدار المتعدد اللامعياري والمعياري وتحليل المسار باستخدام برنامج (Amos 25). أظهرت نتائج البحث: وجود ... | |
| الواصفات: القيم الاخلاقية - العلاقات الاسرية - التنشئة الاسرية - مشكلات السلوك - التنمّر - الانترنت - طلاب المدارس الثانوية - مصر | |
| رابط مباشر [Abstract] |
17.
دور كلية التربية في ترسيخ المضامين الناظمة للعلاقة الزواجية من حوارات الرسول مع أمهات المؤمنين للطلاب : دراسة ميدانية
|
|
| إبراهيم، آمال محمد. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 6، ع. 10، يونيو 2023. | |
| استهدف البحث الكشف عن واقع دور كلية التربية جامعة جنوب الوادي في ترسيخ المضامين الناظمة للعلاقة الزواجية المستنبطة من حوارات الرسول الله مع أمهات المؤمنين للطلاب، وتقديم تصورا مقترحا لتفعيل دور كليات التربية في ترسيخ تلك المضامين للطلاب. استعان البحث لتحقيق أهدافه بإجراءات المنهج الوصفي مستخدما الاستبانة التي تم إعدادها وتقنينها وتطبيقها على عينة من طلاب كلية التربية جامعة جنوب الوادي والتي بلغت (499) طالبا وطالبة، تم اختيارها بطريقة عشوائية بواقع تمثيل أكثر من (5%) من المجتمع الأصلي للطلاب بالك ... | |
| الواصفات: دور الجامعة - كليات التربية - التربية الاسرية - التربية الاسلامية - العلاقات الاسرية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
18.
أساليب التواصل الأسري وعلاقتها بالمهارات الاجتماعية للأبناء
|
|
| التويجري، سكينة. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 7، ع. 28، أكتوبر 2023. | |
| تهدف الدراسة إلى الكشف عن أساليب التواصل الأسري والمهارات الاجتماعية للأبناء، كما تهدف إلى الكشف عن العلاقة بين كل من أساليب التواصل الأسري والمهارات الاجتماعية لدى الأبناء. تكونت عينة الدراسة من (65) من طلبة جامعة محمد الخامس بالمملكة المغربية، والذين تراوحت أعمارهم من 18-22 عام. تكونت أدوات الدراسة من مقياس التواصل الأسري، والذي تكون من ثلاثة أبعاد (التواصل مع الوالدين، التواصل بين الأب والأم، والتواصل مع الأخوة)، ومن مقياس المهارات الاجتماعية، والذي تكون من خمسة أبعاد (العلاقات مع الأقران، ال ... | |
| الواصفات: جامعة محمد الخامس السويسي (المغرب) - الاتصال (نقل الافكار) - العلاقات الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - تنمية المهارات - التكيف الاجتماعي - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
19.
العنف الجامعي وعلاقته بالأفكار اللاعقلانية وأساليب التنشئة الأسرية لدى عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية : جامعة القدس المفتوحة أنموذجا
|
|
| عطية، مي حسن. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 18، 2023. | |
| هدفت الدّراسة إلى كشف العلاقة بين العنف الجامعي والأفكار اللاعقلانية وأساليب التنشئة الأسرية لدى عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية. وقد استخدمت الدّراسة المنهج الوصفيّ الارتباطيّ. ولتحقيق أهدافها، طبّقت مقاييس: مقياس العنف الجامعي لعصفور ونمر (2012)، ومقياس الأفكار اللاعقلانية للريحاني (1985)، ومقياس التنشئة الأسرية للرقب والزيود (2008)، على عيّنة مكونة من (203) طالباً جامعياً من جامعة القدس المفتوحة. وأظهرت النّتائج وجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين العنف الجامعي والأفكار اللاعقلانية والتن ... | |
| الواصفات: جامعة القدس المفتوحة (فلسطين المحتلة) - العنف - الجامعات والكليات - عمليات التفكير - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - البيئة الاسرية - العلاقات الاسرية - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
20.
المقاربة العلاجية النسقية لعائلة طفل طيف التوحد : دراسة حالة بمدينة وهران
|
|
| منصوري، حليمة. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 9، ع. 1، 2023. | |
| تأتي هذه المساهمة، كمحاولة لتطبيق المقاربة العلاجية النسقية وتقنياتها، لتقصي أثرها على عائلة طفل يعاني من طيف التوحد، ومحاولة التأكد من فعاليتها في ضوء التقنيات المتبعة وعلى هذا الأساس جاءت النتائج كالتالي: تغيير الانحيازات (Albernhe & Albernhe, 2015) والتحالفات الأسرية حيث أصبحت مرنة مع الوقت مما أعطى مساحة أكبر لتفهم أفراد الأسرة لوضعية الحالة. تغيير الاستراتيجيات المنتهجة من طرف الأنظمة الفرعية من خلال كيفية الاستجابة و طريقة التعامل مع الأزمات الداخلية والخارجية للأسرة. فتح الحدود الجامدة عل ... | |
| الواصفات: العلاج - التوحد - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - العلاقات الاسرية - وهران (الجزائر) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
كافة الانواع |
|
(197)
مقال
|
|
(92)
رسالة / أطروحة
|
|
(5)
كتاب
|
|
(5)
فصل
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (299) العلاقات الاسرية | |
| (48) الطلاب الجامعيون | |
| (48) علاقات الاهل بالطلاب | |
| (45) الزواج | |
| (41) طلاب المدارس الثانوية |
| كافة المؤلفين | |
| (5) سليمان، سناء محمد | |
| (5) عبد السلام، فاروق سيد | |
| (4) تركي، مصطفى أحمد | |
| (4) سمور، قاسم محمد | |
| (4) شند، سميرة محمد |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة اللغات | |
| (299) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (299) العلاقات الاسرية | (48) الطلاب الجامعيون | ||
| (48) علاقات الاهل بالطلاب | (45) الزواج | ||
| (41) طلاب المدارس الثانوية | (38) الصحة النفسية | ||
| (32) المراهقون | (25) التربية الاسرية | ||
| (24) مشكلات السلوك | (20) البيئة الاسرية | ||
| (20) تأثير الاسرة | (20) سلوك الطلاب | ||
| (20) طلاب المدارس المتوسطة | (18) البنات | ||
| (18) علاقات الاهل بالاطفال | (16) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| (14) التحصيل الدراسي | (14) الطلاب | ||
| (13) المعلمات | (12) الاطفال | ||
| (12) العنف | (12) المشكلات الاسرية | ||
| (11) الدراسات الميدانية | (11) السعودية | ||
| (11) برامج التوجيه | (11) مهارات الاتصال | ||
| (10) اتجاهات الطلاب | (10) الانترنت | ||
| (10) الضغط النفسي | (10) طلاب المدارس الابتدائية | ||
| (10) نوعية الحياة | (9) الارتباط | ||
| (9) التربية الاسلامية | (9) الفعالية | ||
| (8) الارشاد الاسري | (8) الاضطرابات النفسية | ||
| (8) التكيف مع المحيط | (8) التوحد | ||
| (8) الجزائر | (8) الكويت | ||
| (8) تقييم الذات | (7) الاردن | ||
| (7) الارشاد | (7) السلوك الوجداني | ||
| (7) الطلاب المتزوجون | (7) العنف الاسري | ||
| (7) المرأة المتزوجة | (7) صعوبات التعلم | ||
| (7) مفهوم الذات |
الجامعة /الكلية
| (14) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (7) جامعة القاهرة | ||
| (6) جامعة بغداد | (5) الجامعة اللبنانية | ||
| (4) جامعة القدس المفتوحة | (3) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | ||
| (3) الجامعة المستنصرية | (3) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | ||
| (3) جامعة اليرموك | (3) جامعة حلوان | ||
| (3) جامعة عين شمس | (3) جامعة محمد خيضر | ||
| (2) الجامعة الأردنية | (2) جامعة أم القرى | ||
| (2) جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | (2) جامعة البصرة | ||
| (2) جامعة الخليج العربي | (2) جامعة الزعيم الأزهري | ||
| (2) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (2) جامعة القادسية | ||
| (2) جامعة دمشق | (2) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | ||
| (1) جامعة الإسكندرية | (1) جامعة البحرين | ||
| (1) جامعة الخرطوم | (1) جامعة الخليل | ||
| (1) جامعة الدول العربية | (1) جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية | ||
| (1) جامعة الموصل | (1) جامعة النيلين | ||
| (1) جامعة بنها | (1) جامعة تكريت | ||
| (1) جامعة سوهاج | (1) جامعة عمان العربية | ||
| (1) جامعة قاصدي مرباح - ورقلة | (1) جامعة مؤتة | ||
| (1) جامعة محمد الخامس السويسي |
المجلة
البلد
| (96) Egypt_1 | (51) Algeria_1 | ||
| (38) Iraq_1 | (27) Jordan_1 | ||
| (18) Palestine_1 | (14) Kuwait_1 | ||
| (11) Lebanon_1 | (9) Bahrain_1 | ||
| (8) Syria_1 | (7) Saudi Arabia_1 | ||
| (7) Sudan_1 | (4) United Kingdom_1 | ||
| (2) Morocco_1 | (2) Oman_1 | ||
| (2) Qatar_1 | (2) United Arab Emirates_1 | ||
| (1) Yemen_1 |
البلدان
| (96) مصر | (51) الجزائر | ||
| (38) العراق | (27) الأردن | ||
| (18) فلسطين | (14) الكويت | ||
| (11) لبنان | (9) البحرين | ||
| (8) سوريا | (7) السودان | ||
| (7) المملكة العربية السعودية | (4) المملكة المتحدة | ||
| (2) الإمارات العربية المتحدة | (2) المغرب | ||
| (2) سلطنة عمان | (2) قطر | ||
| (1) اليمن |
النّاشر
المؤلف
كافة الانواع
(92)
(5)
(5)
(0)
(0)
(0)