10(ExactSubject:(التخطيطالجامعي))
1.
أثر التخطيط الاستراتيجي في تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي اليمنية : دراسة ميدانية، جامعة السعيد
|
|
| ثابت، حنان أحمد محمد. مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية. مج. 7، ع. 4، ديسمبر 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة كل من مستوى التخطيط الاستراتيجي والأداء المؤسسي في جامعة السعيد بالجمهورية اليمينة، وأثر التخطيط الاستراتيجي في الأداء المؤسسي. تكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين في جامعة السعيد البالغ عددهم (134) موظفا، وتم توزيع أداة الاستبانة عليهم بطريقة الحصر الشامل، وكانت كلها صالحة للتحليل الإحصائي. لتحقيق أهداف الدراسة، تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة أداة رئيسة في جمع البيانات، كما تم استخدام عدد من الأساليب الإحصائية، مثل المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، ... | |
| Descriptors: جامعة السعيد (اليمن) - التخطيط الجامعي - الاداء - كليات - الدراسات الميدانية | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
الإعتبارات العقلانية في التصميم الداخلي : الإستعلامات الجامعية أنموذجا
|
|
| لفتة، رجاء سعدي. مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 26، ع. 107 علمي، 2020. | |
| إن العقلانية، المكونة من مفاهيم و فئات، وتمثل إداة الصدق، وتمتاز بموضوعيتها والذي، يقوم العالِم باكتشافها والاستدلال عليها ولكنه لا يبدعها إبداعاً، وقد حددت مشكلة البحث بالسؤال التالي: ما هي الاعتبارات العقلانية في الفضاءات الداخلية للابنية الجامعية؟ كما تضمن هدف البحث في الكشف عن الاعتبارات العقلانية وعلاقاته الوظيفية في تصميم الفضاءات الداخلية للابنية الجامعية، واحتوى الفصل الثاني على مبحثين تناول فيها: (التصميم العقلاني المعنى والمفهوم، الاعتبارات العقلانية في تصاميم الفضاءات الجامعية)، وما أ ... | |
| Descriptors: مهارات التفكير - التفكير الابداعي - اجراءات التصميم - الحرم الجامعي - التخطيط الجامعي - الجامعات - العراق | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
التنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب للأعوام (2018-2022م) باستخدام نماذج بوكس جينكنز
|
|
| عرشان، إتحاد محمد قاسم أحمد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 128، ديسمبر 2020. | |
| فقد هدفت الدراسة الحالية إلى وضع نموذج للتنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب، ومن خلاله يتم التنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين للفترة المستقبلية (2018- 2022م) واستخدم الباحثون أسلوب بوكس جينكز لتحليل بيانات السلسلة الزمنية لأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب ومقدارها (18) سنة للفترة (2000-2017م) باستخدام البرامج الإحصائية Minitab, Eviews, Excel. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن السلسلة الزمنية لأعداد الطلبة المقبولين ساكنة، والنموذج ARMA (1.0) هو الأنموذج الممثل لبيانات السلسلة ال ... | |
| Descriptors: جامعة إب (اليمن) - التنبؤ - اعداد المقبولين - قبول الطلاب - التخطيط الجامعي | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية والتطلعات المستقبلية لتجاوزها
|
|
| عبد الرحمن، إيمان جميل. دراسات : العلوم التربوية. مج. 46، ع.2، ملحق 2، 2019. | |
| هدفت الدراسة الكشف عن معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية والتطلعات المستقبلية لتجاوزها. وقد تم إعداد استبانة مكونة من (45) فقرة موزعة على (4) مجالات وهي: المعوقات البشرية، والتنظيمية، والتقنية، والمالية. وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها، طبقت على عينة قوامها (450) عضوًا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن المعوقات التي تحول دون التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية كانت بدرجة (متوسطة - كبيرة)، جاء مجال المعيقات المالية بالمرتبة الأولى، في حين ... | |
| Descriptors: المعوقات - التخطيط الجامعي - المستقبل - الجامعات الحكومية - الجامعات الخاصة - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
التخطيط لإنشاء مراكز التعليم المستمر بالجامعات المصرية في ضوء الخبرات العالمية : تصور مقترح
|
|
| حسن، عمرو مصطفى أحمد. مستقبل التربية العربية. مج. 26، ع. 116، يناير 2019. | |
| هدفت الدراسة إلى التوصل إلى عدد من الإجراءات لبناء تصوُّر مقترح لإنشاء مراكز التعليم المستمر بالجامعات المصرية. في ضوء دراسة بعض نماذج مراكز التعليم المستمر بالجامعات الأجنبية وبما يتفق مع السياق الثقافي للمجتمع المصري. اقتصرت الدراسة على مراكز التعليم المستمر التابعة للجامعات الأجنبية، حيث تم اتباع المنهج الوصفي. أسفرت نتائج الدراسة عن وجود قصور في الدور الذي تقوم به مراكز تعليم الكبار والمنتشرة داخل الجامعات المصرية، ومن ثم فهي لا تحقق أهدافها بدرجة عالية، حيث أجمعت المؤتمرات والأبحاث على وجود ... | |
| Descriptors: التخطيط الجامعي - التعلم مدى الحياة - الجامعات - الخبرة التربوية - الاهتمامات العالمية - مصر | |
| Direct link |
|
7.
المعوقات التنظيمية لتطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السعودية الناشئة : دراسة حالة على جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| الشهري، عماد مشرف علي. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 19، ج. 2، 2018. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المعوقات التنظيمية التي تواجه تطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السعودية الناشئة، وتقديم مقترحات تساهم في تلافي تلك المعوقات. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس والموظفين بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وبلغت عينة الدراسة الذين تم توزيع الاستبانة عليهم (357). وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن درجة الموافقة على المعوقات التنظيمية لتطبيق الخطط الاستراتيجية للجامعات الس ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - المعوقات - التنظيم التربوي - التخطيط الجامعي - الاستراتيجيات التربوية - دراسات الحالة | |
| Direct link |
|
8.
واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة الأميرة نورة وعلاقته بتحقيق أهداف رؤية المملكة (2030) : دراسة ميدانية
|
|
| عون، وفاء. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 19، ج. 12، 2018. | |
| هدفت الدراسة إلى تعرف واقع التخطيط الاستراتيجي في جامعة الأميرة نورة، وعلاقته بأهداف الرؤية (2030)، في مؤسسات التعليم العالي من وجهة نظر أفراد العينة باختلاف: (المنصب الإداري، وسنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية في مجال التخطيط الاستراتيجي). وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، والأداة: استبانة، وذلك من خلال تطبيقها على القيادات النسائية الأكاديمية بجامعة الأميرة نورة، بقصد تعرف واقع التخطيط الاستراتيجي في جامعة الأميرة نورة، وعلاقة الخطة الاستراتيجية للجامعة بأهداف رؤية (2030)، ودرجة توافر الم ... | |
| Descriptors: جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن (السعودية) - التخطيط الجامعي - الاستراتيجيات التربوية - الاهداف التربوية - التعليم العالي - التقييم | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
تأثير العوامل المعرفية وطرق الدراسة في وقوع الطلبة تحت الملاحظة الأكاديمية على طلبة جامعة السلطان قابوس : دراسة ميدانية
|
|
| كرادشة، منير عبد الله. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 15، ع. 1، يونيو 2018. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى رصد ومعاينة العوامل المعرفية ذات العلاقة بقوانين الجامعة وطرق الدراسة ودورها في وقوع الطلبة تحت الملاحظة الأكاديمية في جامعة السلطان قابوس، على عينة قوامها (618) طالباً وطالبة من الواقعين تحت الملاحظة الأكاديمية، وقد تمّ جمع البيانات بواسطة استبانة إلكترونية خاصة أعدّت لهذه الغاية لكافة الطلبة الواقعين تحت الملاحظة الأكاديمية، بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود ضعف في معرفة الطلبة بالقوانين والقواعد المنظمة لحياتهم الجامعية والخاصة بوقوعهم تح ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) - المعرفة - اساليب الدراسة - التخطيط الجامعي - دوام الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
أثر استخدام سلاسل ماركوف في تخطيط التعليم الجامعي :دراسة تطبيقية على كلية المجتمع للبنات بخميس مشيط
|
|
| عبد الله، سهاد. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 7، اغسطس 2017. | |
| تناولت هذه الدراسة مدة بقاء الطالب في الجامعات لحصوله على شهاده التخرج تعد من أهم املشاكل التي يجب دراستها وذلك لعلاقتها المباشرة بالمجتمع. وتناولت الدراسة مشكلة قلة عدد الخريجات من كلية خميس مشيط مقارنة بعدد المتقدمات بالكلية كل عام وكان يجب معرفة ما السبب وراء قلة عدد الخريجات بالكلية كل عام. ومن هذا المنطلق بالاعتماد على الإحصائيات المتوفرة للطالبات داخل كلية المجتمع بخميس مشيط كان على الباحثة الوصول إلى مشكلة الدراسة بالإجابة على الأسئلة التالية: ما هو متوسطالمدة الزمنية المتبقية لتخرج الطال ... | |
| Descriptors: جامعة الملك خالد (السعودية) كلية المجتمع - استراتيجيات التعلم - التخطيط الجامعي - التعليم الجامعي - الخريجون - الطلاب الجامعيون - البنات | |
| Direct link |
|
12.
واقع ومتطلبات التخطيط الاستراتيجي بالجامعات السعودية لتحسين قدرتها التنافسية
|
|
| الشثري، عبد العزيز بن ناصر. مجلة العلوم التربوية. ع. 6، 2016. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع التخطيط الاستراتيجي بالجامعات السعودية وذلك من خلال الكشف عن متطلباته لتحسين القدرة التنافسية للجامعات، وكذلك لمعرفة التحديات التي تواجهها والتي قد تحد من تحسين قدرتها التنافسية للجامعات السعودية. وقد تم تطبيق المنهج الوصفي على أفراد الدراسة والبالغ عددهم (69) عضو هيئة تدريس في تخصص إدارة تربوية ولهم في أربع جامعات حكومية وهي جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، جامعة الملك سعود، جامعة أم القرى، جامعة الملك خالد في (أبها وبيشه) فقط. وكانت الاستبانة مكونة ... | |
| Descriptors: التخطيط الجامعي - الاستراتيجيات التربوية - المنافسة - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
تصميم خريطة بحثية لقسم أصول التربية بكلية التربية جامعة بنى سويف في ضوء الأولويات البحثية
|
|
| عبد العال، نجلاء عبد التواب عيسى. مستقبل التربية العربية. مج. 23، ع. 101، أبريل 2016. | |
| هدف البحث رسم ملامح خريطة بحثية مستقبلية لقسم أصول التربية في ضوء أولويات الاحتياجات المجتمعية والاتجاهات البحثية الحديثة، من خلال التعرف على أهداف الخريطة البحثية ومراحل إعدادها، وتحديد أهم المرتكزات التي يجب مراعاتها عند بناء الخريطة البحثية، ثم تحديد الأولويات البحثية لقسم أصول التربية بكلية التربية / جامعة بني سويف، في ضوء المرتكزات التي سبق دراستها وتحديدها، وأخيراً وضع تصور مستقبلي لملامح خريطة بحثية لقسم أصول التربية بجامعة بني سويف حتى عام 2025م. واعتمد البحث على أكثر من منهجية بحثية، من ... | |
| Descriptors: جامعة بني سويف (مصر) كلية التربية - اجراءات التصميم - التخطيط الجامعي - تصميم البحث - استراتيجيات البحث - الابحاث التربوية - الابحاث العلمية | |
| [Abstract] |
|
14.
واقع ممارسة مراحل التخطيط الاستراتيجي بجامعة جازان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية
|
|
| سويلم، محمد محمد غنيم. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 162، ج. 2، يناير 2015. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسات التخطيط الاستراتيجي بجامعة جازان في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والصعوبات التي قد تحد من قدرة الجامعة على ممارسة التخطيط الاستراتيجي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم تصميم استبانة مكونة من (38) مفردة لقياس مدى تحقق مراحل التخطيط الاستراتيجي، واشتملت عينة الدراسة على (102) عضو هيئة تدريس من كليات التربية والآداب والعلوم، والعلوم الصحية. وأسفرت نتائج الدراسة عن أن مستوى ممارسات عملية التخطيط الاستراتيجي بجامعة جازان تقع في ا ... | |
| Descriptors: جامعة جازان (السعودية) - الممارسات التربوية - التخطيط الجامعي - الاتجاهات التربوية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الدراسات الميدانية | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
متطلبات تفعيل التخطيط الاستراتيجي في أقسام كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالكلية
|
|
| العسكر، عبد العزيز بن عبد الرحمن. رسالة التربية وعلم النفس. ع. 49، يونيو 2015. | |
| هدفت الدراسة التعرف على أهم العوامل الإدارية والفنية المؤثرة في تفعيل تطبيق التخطيط الاستراتيجي في أقسام كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالكلية، إضافة لمعرفة مدى تأثير متغيرات مثل: (القسم العلمي، الجنس، الرتبة العلمية، الخبرة في مجال التدريس، الدورات التدريبية في مجال التخطيط الاستراتيجي) في وجهة نظر أفراد عينة الدراسة. وقد تم جمع البيانات عن طريق الاستبانة، إذ شملت العينة 104 من أعضاء هيئة التدريس بالكلية. وقد أظهرت النتائج أن كلا من ا ... | |
| Descriptors: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) كلية العلوم الاجتماعية - التخطيط الجامعي - العلوم الاجتماعية - الجامعات والكليات - اتجاهات المعلمين | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
التخطيط لادارة الأزمات والكوارث المجتمعية لتحقيق التنمية بالجامعة
|
|
| إبراهيم، وفاء يسري. دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص.. | |
| تمحورت إشكالية هذه الدراسة حول ضرورة وجود وحدة إدارة الأزمات والكوارث في الكليات، وذلك لنشر الوعي بين المجتمع الجامعي ومساعدة أفراده لمواجهة أزماتهم، ولعل أهم نماذج الأزمات الجامعية: 1) اعتصام الطلاب، 2) مظاهرة طلابية غير سلمية داخل الحرم الجامعي، 3) حدوث كوارث طبيعية، 4) الإشاعات المدمرة، 5) عمل إرهابي بالجامعة، 6) التسرب الإشاعي، وغيرها من العوامل. من هنا انطلقت الدراسة بمعالجة نظرية الأزمة، ومفهوم إدارتها، والدور الذي تلعبه الخدمة الاجتماعية في التعامل مع الأزمات. وأكدت الدراسة على أهمية التخ ... | |
| Descriptors: التخطيط الجامعي - ادارة الازمات - حل المشكلات - المشكلات الاجتماعية - التنمية - النمو المعرفي - التربية والتنمية | |
| Direct link |
|
17.
التخطيط الاستراتيجي لتنمية مهارات خريجي التعليم الجامعي لمواجهة المتطلبات المتجددة لسوق العمل في ضوء اقتصاد المعرفة
|
|
| جايل، عفاف محمد. مستقبل التربية العربية. مج. 22، ع. 95، يونيو 2015. | |
| هدفت الدراسة إلى: 1) إلقاء الضوء على الإشكاليات التي وقفت حائلاً دون التقارب بين مخرجات التعليم الجامعي وسوق العمل. 2) إعادة النظر في مناهج التعليم الجامعي لإعادة تصميم البرامج التعليمية لتصبح أكثر مواءمة لعمر اقتصاد المعرفة. 3) الوقوف على المتغيرات التي تحدث داخل سوق العمل وتأثيرها على المهارات التي يحتاجها خريجو التعليم لسد احتياجات مجتمع المعرفة بالتركيز على مهارات الحاسب والتفكير. 4) تزويد المسؤولين عن التعليم الجامعي بضرورة إعادة تصميم البرامج التعليمية التدريبية لتصبح موائمة لعصر اقتصاد ال ... | |
| Descriptors: التخطيط الجامعي - الاستراتيجيات التربوية - تنمية المهارات - الخريجون - التعليم الجامعي - الاحتياجات - سوق العمل - اقتصاد المعرفة | |
| [Abstract] |
18.
درجة امتلاك عمداء كليات هيئة التعليم التقني ومعاهدها لوظيفة التخطيط من وجهة نظر رؤساء أقسام وتدريسيي الهيئة في محافظة بغداد
|
|
| الكناني، سحر حسين علي. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2014 | |
| تعد وظيفة التخطيط وسيلة علمية منظمة ومستمرة يتم بموجبها حصر الموارد المتاحة المادية والبشرية والمالية وتقدير احتياجات المجتمع في ضوء هذه الموارد ثم تحديد طريقة استثمارها، بحيث تحدد الغايات المرجوة في أقصر وقت وبأقل تكلفة وأدنى قدر من الضياع. فالكليات والمعاهد، ومنها كليات هيئة التعليم التقني ومعاهدها، شأنها شأن أي مؤسسة إنتاجية تحتاج إلى تخطيط سليم وإدارة ذات كفاءة علمية تستطيع النهوض برسالتها وتحقيق أهدافها المحددة لها. وهذا ما أكدته وثيقة إصلاح التعليم العالي لسنة 2009، إذ أكدت ضرورة تنمية وظـ ... | |
| Descriptors: الادارة التربوية - العمداء - التعليم التقني - المعاهد الجامعية - التخطيط الجامعي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات والكليات - العراق | |
| [Abstract] |
|
19.
علاقة أدارة التغيير بالتخطيط الاستراتيجي لدى رؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية
|
|
| يحيى، رؤى وليد. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2014 | |
| تعد إدارة التغيير أولى اهتمامات المجتمعات الحديثة في جميع مجالات الحياة الاقتصادية والاجتماعية والتربوية والتعليمية، حتى باتت تشمل مجمل النظم في البيان الاجتماعي وما تضمنه من عمليات التنظيم والتنسيق والتوجيه والتقويم والمتابعة. فإدارة التغيير هي المرتكز الرئيس في تطوير الأفراد والجماعات والعامل الحاسم في تحقيق التنمية في المجالات كافة، ففي المجال التربوي والتعليمي يعد أمرًا حتمياً لا مفر منه حتى نرتقي بالمستوى التعليمي. وهذا يتطلب وضع خطط استراتيجية لتحقيق ذلك، لذا فإن التخطيط الاستراتيجي هنا يص ... | |
| Descriptors: الجامعة المستنصرية (العراق) - الادارة التربوية - التخطيط الجامعي - الاستراتيجيات التربوية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| [Abstract] |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
| All authors | |
| (1) إبراهيم، وفاء يسري | |
| (1) الأسود، فايز علي | |
| (1) الأغا، صهيب كمال | |
| (1) الأغا، محمد عثمان | |
| (1) البيز، جواهر |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (10) Egypt | |
| (3) Iraq | |
| (3) Jordan | |
| (3) Palestine | |
| (3) Saudi Arabia |
| All languages | |
| (27) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (27) التخطيط الجامعي | (6) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (4) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (4) الجامعات | ||
| (3) التعليم الجامعي | (3) التعليم العالي | ||
| (3) الجامعات والكليات | (2) اتجاهات المعلمين | ||
| (2) اجراءات التصميم | (2) ادارة الجودة الشاملة | ||
| (2) استراتيجيات التعلم | (2) الاحتياجات | ||
| (2) الادارة التربوية | (2) الاهتمامات العالمية | ||
| (2) التقييم | (2) التنمية | ||
| (2) الخريجون | (2) الدراسات الميدانية | ||
| (2) الطلاب الجامعيون | (2) العراق | ||
| (2) المعوقات | (1) ادارة الازمات | ||
| (1) ادارة الجامعة | (1) اساليب الدراسة | ||
| (1) استراتيجيات البحث | (1) اعداد المقبولين | ||
| (1) اقتصاد المعرفة | (1) الابحاث التربوية | ||
| (1) الابحاث العلمية | (1) الاتجاهات التربوية | ||
| (1) الاختيار التنافسي | (1) الاداء | ||
| (1) الاردن | (1) الاهداف التربوية | ||
| (1) البلدان العربية | (1) البنات | ||
| (1) التخطيط التربوي | (1) التدريب | ||
| (1) التربية والتنمية | (1) التعلم مدى الحياة | ||
| (1) التعليم التقني | (1) التفكير الابداعي | ||
| (1) التنبؤ | (1) التنظيم التربوي | ||
| (1) الجامعات الحكومية | (1) الجامعات الخاصة | ||
| (1) الجامعة الإسلامية (غزة، فلسطين) | (1) الجامعة المستنصرية (العراق) | ||
| (1) الجزائر |
University/Faculty
| (1) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | (1) الجامعة المستنصرية | ||
| (1) جامعة أم القرى | (1) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | ||
| (1) جامعة بغداد | (1) جامعة دمشق |
Journal
Author