الإعتبارات العقلانية في التصميم الداخلي : الإستعلامات الجامعية أنموذجا
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | لفتة، رجاء سعدي. قسم التصميم الداخلي، كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد |
المؤلف الاضافي | مراد، سرمد حاتم. قسم التصميم الداخلي، كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد. |
متغيرات العنوان |
Rational considerations in interior design :university queries model [Article] |
الصفحات | ص ص. 147-168 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 26، ع. 107 علمي، 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | مهارات التفكير - التفكير الابداعي - اجراءات التصميم - الحرم الجامعي - التخطيط الجامعي - الجامعات - العراق |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
إن العقلانية، المكونة من مفاهيم و فئات، وتمثل إداة الصدق، وتمتاز بموضوعيتها والذي، يقوم العالِم باكتشافها والاستدلال عليها ولكنه لا يبدعها إبداعاً، وقد حددت مشكلة البحث بالسؤال التالي: ما هي الاعتبارات العقلانية في الفضاءات الداخلية للابنية الجامعية؟ كما تضمن هدف البحث في الكشف عن الاعتبارات العقلانية وعلاقاته الوظيفية في تصميم الفضاءات الداخلية للابنية الجامعية، واحتوى الفصل الثاني على مبحثين تناول فيها: (التصميم العقلاني المعنى والمفهوم، الاعتبارات العقلانية في تصاميم الفضاءات الجامعية)، وما أسفر عنه الاطار النظري من مؤشرات وعلى ضوئها تم بناء ستمارة التحليل وتوصل البحث إلى أهم النتائج وهي: تجسدت العقلانية من خلال الأبعاد الهندسية المحددة في الفضاء الداخلي التي تجعل منه خاصية الانتباه واضحة في أدائها العملي. وتوصل البحث الى اهم الاستنتاجات وهي: إن الاهتمام والتوجه بالأعتبارات العقلانية يعزز الرؤية التصميمية، فضلاً عن ذلك إن احتواء تلك الاعتبارات يؤدي إلى إيجاد فضاء فيزيائي مميز وكفوء من خلال عكس الاعتبارات العقلانية (الموضوعية والذاتية) وتوفير الجانب النفعي تحمل معاني العلاقات الوظيفية من خلال التبسيط والتجريد والتعقيد في الأشكال على مستوى الفضاءات الداخلية للاستعلامات الجامعية. (الملخص المنشور)
Rationality, consisting of concepts and categories, is a tool of truth, and is characterized by objectivity. Which the scientist discovers and infer but does not create. The research problem was identified by the following question: What are the rational considerations in the internal spaces of university buildings? The aim of the research was to uncover rational considerations and its functional relationships in the design of the interior spaces of university buildings. The second chapter contains two topics dealing with: (rational design - meaning and concept, rational considerations in the designs of university spaces). The results of the theoretical framework of indicators and the light was built on the analysis and the research reached the most important results, namely: embodied rationality through the geometric dimensions defined in the internal space that make it a distinctive attention in its practical performance, and the research reached the most important conclusions: Attention and orientation to rational considerations enhances the design vision, moreover. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
لفتة، رجاء سعدي. (2020). الإعتبارات العقلانية في التصميم الداخلي : الإستعلامات الجامعية أنموذجا. مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 26، ع. 107 علمي، 2020. ص ص. 147-168 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |