شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التوصل إلى عدد من الإجراءات لبناء تصوُّر مقترح لإنشاء مراكز التعليم المستمر بالجامعات المصرية. في ضوء دراسة بعض نماذج مراكز التعليم المستمر بالجامعات الأجنبية وبما يتفق مع السياق الثقافي للمجتمع المصري. اقتصرت الدراسة على مراكز التعليم المستمر التابعة للجامعات الأجنبية، حيث تم اتباع المنهج الوصفي. أسفرت نتائج الدراسة عن وجود قصور في الدور الذي تقوم به مراكز تعليم الكبار والمنتشرة داخل الجامعات المصرية، ومن ثم فهي لا تحقق أهدافها بدرجة عالية، حيث أجمعت المؤتمرات والأبحاث على وجود معوقات ومشكلات تواجه هذه المراكز من حيث أداؤها أو تحقيق الأهداف المنوطة بها، ومن ثم تم بناء تصوُّر مقترح للخبراء والمتخصصين في مجال التعليم المستمر لإبداء رأيهم في التخطيط لإنشاء مراكز التعليم المستمرة بالجامعات المصرية في ضوء الخبرات العالمية. (الملخص المنشور بتصرف)