Advanced search
     

المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 14، يوليو 2020

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 4, no. 14, July 2020 [Issue]
Pages 406 ص.
Host Item Entry المجلة العربية للتربية النوعية
Constituant documents الشمراني، علي سالم علي. إستخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة الواقع والمأمول
عليوي، صابرين حسن. ماهية الرحلات المعرفية كاستراتيجية تعليمية تعلمية في تدريس موضوعات التاريخ والجغرافية
عبد مرزوك، الحارث شاكر. ماهية الأهداف السلوكية عند تطبيقها من قبل المدرسين والمدرسات في مراحل التعليم الإبتدائي والثانوي
المنتشري، فاطمة يوسف. درجة وعي معلمات المرحلة المتوسطة بالأمن السيبراني في المدارس العامة بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات
الغامدي، خالد بن أحمد. القدرة التنبؤية لمكونات التعلم المنظم ذاتيا في مستوى الإنهماك في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة حائل
حنا، إطلال سالم. أثر استخدام المحاضرات الفيديوية في تفاعل الطلبة مع الحدث التاريخي
مهرية، خليدة. تأثيرات الألعاب الإلكترونية باستخدام الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ من وجهة نظر أمهاتهم : دراسة ميدانية لعينة من الأمهات بمدينة تمنراست
بن صغير، زكرياء. الإستثمار في رأس المال الفكري كمدخل استراتيجي لتحقيق جودة التعليم العالي في ظل البيئة الرقمية واقتصاد المعرفة
الزبون، خالد عودة محمد. فاعلية التعلم عن بعد مقارنا بالتعليم المباشر في تحصيل طلبة الصف الأول ثانوي في مادة اللغة العربية في الأردن
إبراهيم، حسام الدين السيد. تمهين الإدارة المدرسية في نيوزيلندا وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان
سعيد، سعاد حامد. مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيراتها الإيجابية والسلبية واستخدام الألعاب الإلكترونية العنيفة وأثرهما على السلوك العدواني لدى طلبة الجامعة
الغامدي، سامية فاضل. إستخدام المنصات الذكية في تدريس الرياضيات
محمد، محمد عادل عبد الله. إستخدام أنشطة التكامل الحسي للحد من أعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
العمري، ماجد بن محمد بن دلهام. واقع تطبيق استراتيجية التخيل الموجه في مقرر العلوم بالمرحلة الإبتدائية وعلاقته بمهارات التفكير العلمي
الزهراني، سوسن ضيف الله يحي. إتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني "منصة البلاك بورد" في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات الحجر الصحي بسبب فيروس كورونا
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 14، يوليو 2020. المجلة العربية للتربية النوعية . Retrieved from search.shamaa.org