العربية
Arab Educational Information Network
Educational Researches and studies Full Bibliographic Record
Search
Browse Author
Browse Thesaurus
All fields
Title
Author
Descriptors
University/Faculty
Journal title
Publisher
Document number
Publication date
Advanced search
المجلة التربوية الأردنية. مج. 6، ع. 3، أيلول 2021
Varying form of title
Jordanian Education Journal.Vol. 6, no. 3, September 2021 [Issue]
Pages
12، 336 ص.
Host Item Entry
المجلة التربوية الأردنية. .
Constituant documents
عبد العزيز، رنده أحمد مفضي. الإنفعالات الأكاديمية الإيجابية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلبة الجامعة الأردنية في ضوء بعض المتغيرات
زغيّر، رهام نصار. الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز : دراسة نوعية
قزامل، روزلين فريد. مستوى العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس الثانوية الدرزية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين
شتية، عائشة فتحي. مدى تطبيق استراتيجيات التعلم الذكي في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في محافظة سلفيت
سعادة، جودت أحمد. مستوى مقدرة طلبة التربية العملية الميدانية في الجامعة على تطبيق مهارة طرح الأسئلة ذات المستوى العالي
الحمادي، عبد الله علي. واقع التدريس الإبداعي لدى معلمي التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة
العدوان، وفاء يوسف. درجة فاعلية المدارس الحكومية في منطقة الأغوار في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمديرين
ضمرة، نسرين حرب محمد. درجة ممارسة القيادة الإيمانية لدى مديري مدارس تربية قصبة الزرقاء
الزيود، أمل أحمد. درجة تطبيق مديري المدارس الحكومية لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة في مديرية تربية وتعليم لواء وادي السير
الشافعي، حسن محمد. الاستقواء لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة النقب من وجهة نظر المعلمين
الهلالي، فاتن عبد الله. درجة تطبيق تعليمات وحدة الجودة والمساءلة لتحسين الممارسات الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية الأغوار الشمالية
الحسامي، وفاء خالد. أثر استخدام برنامج محوسب مستند إلى برمجية (Visual Basic) على تحصيل طلبة مادة مبادئ الاتصال في كلية الإعلام في جامعة البتراء
الدايري، هدى بنت مبارك. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك التعليمي في تنمية مهارات التفكير المكاني لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان
القطافين، أماني اشتيوي. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى نظرية تريز في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
Qudah, Eman Mohammad. The effect of the double entry journal strategy on ninth-grade students' attitudes toward it in creative reading
Language of document
Arabic
Country
Jordan
View my references
Tools
Add to my references
Remove from my references
Permalink
Cite this title
Export
Share
Permalink:
Reference Management Software:
Export to Refworks
Export to EndNote
Share through social media:
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Retrieved from search.shamaa.org