13(ExactSubject:(الابحاث))
1.
دراسة مسحية تحليلية لمضمون الدراسات التي تناولت تعليم الأجنة أثناء الحمل خلال الفترة من 1991 وحتى 2015
|
|
| الكندري، عذاري جعفر. مجلة الطفولة العربية. مج. 19، ع. 73، ديسمبر 2017. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى مسح الدراسات التي تناولت تعليم الأجنة في الفترة من 20151991 المنشورة في قواعد البيانات التابعة لمكتبة جامعة الخليج العربي، وتحليل مضامينها للوقوف على أهم ما توصلت إليه فيما يتعلق بتعليم الأجنة. وتكونت عينة الدراسة من 43 دراسة منشورة. واتبعت الدراسة المنهج المسحي التحليلي لمضمون الدراسات السابقة، تم تفريغ البيانات عن طريق أداة من إعداد الباحثين، تشير النتائج إلى أنه على الرغم من أن أكثر المجالات التي بحثت في تعليم الأجنة هو المجال الطبي، فإن هناك تزايداً بالدراسات المنشورة ف ... | |
| الواصفات: جامعة الخليج العربي (البحرين) - المسوحات - تحليل المضمون - الابحاث - طب الاطفال | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على الطلاب في تنمية التحصيل الدراسي في مادة البحث ومصادر المعلومات للمرحلة الثانوية
|
|
| الجهني، خالد عبد الله الميلبي. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج.1، ع. 4، مايو 2017. | |
| يهدف البحث إلى معرفة أثر شبكات التواصل الاجتماعي على الطلاب في تنمية التحصيل الدراسي في مادة البحث ومصادر المعلومات للمرحلة الثانوية. وقد تم استخدام المقابلة المتعمقة أداة للبحث، وهي عبارة عن مجموعة من الأسئلة المفتوحة لتوجيه التفاعل، وكذلك طُرحت جداول الاستبيان على المدرسين لتسجيل ملاحظاتهم بشأن استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز العملية التعليمية. وانحصر مجتمع البحث في المدارس الثانوية في منطقة المدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية، وتكونت عينة البحث من 300 طالب من مدارس المدينة المن ... | |
| الواصفات: الشبكات - وسائل الاعلام - العلاقات الاجتماعية - المواقع الالكترونية - الانترنت - طرائق التدريس - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - التعليم عن بعد - طلاب المدارس الثانوية - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - الابحاث - مصادر المعلومات - المدينة المنورة (السعودية: منطقة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
6.
العلاقات السببية بين بعض المتغيرات الشخصية والديموجرافية والمواجهة المعتمدة على الإندماج بالتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب السنة الأولى
|
|
| هيبة، محمد أحمد علي. مجلة الإرشاد النفسي. ع. 49، يناير 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا، وكذلك الكشف عن الفروق في فاعلية الذات البحثية تبعاً لتأثير بعض المتغيرات الديموجرافية، وذلك على عينة تكونت من 671 (282 ذكور،389 إناث) من طلبة الدراسات العليا ممن يدرسون في العامين الأولين ببرامج الماجستير والدكتوراه بالجامعات الحكومية بعدد من الدول العربية، تراوحت أعمارهم بين (25 – 51) عام، بمتوسط عمري قدره 33.85، وانحراف معياري 5.29. طبق عليهم مقياس فاعلية الذات البحثية الذي أعدته الباحثة بعد التحقق من ثباته وص ... | |
| الواصفات: تقييم الذات - الابحاث - طلاب الدراسات العليا - الجامعات الحكومية - التحليل المقارن - علم السكان - البلدان العربية | |
| رابط مباشر |
|
7.
فاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بالجامعات الحكومية العربية : دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
|
|
| أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. مجلة الإرشاد النفسي. ع. 50، أبريل 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا، وكذلك الكشف عن الفروق في فاعلية الذات البحثية تبعاً لتأثير بعض المتغيرات الديموجرافية، وذلك على عينة تكونت من 671 (282 ذكور،389 إناث) من طلبة الدراسات العليا ممن يدرسون في العامين الأولين ببرامج الماجستير والدكتوراه بالجامعات الحكومية بعدد من الدول العربية، تراوحت أعمارهم بين (25 – 51) عام، بمتوسط عمري قدره 33.85، وانحراف معياري 5.29. طبق عليهم مقياس فاعلية الذات البحثية الذي أعدته الباحثة بعد التحقق من ثباته وص ... | |
| الواصفات: تقييم الذات - الابحاث - طلاب الدراسات العليا - الجامعات الحكومية - التحليل المقارن - علم السكان - البلدان العربية | |
| رابط مباشر |
|
8.
مستوى التفكير الناقد وعلاقته بالكفاءة الذاتية البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكليات التربية بمحافظات غزة
|
|
| صادق، محمد عاشور. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 19، تشرين الأول 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى استقصاء مستوى التفكير الناقد و مستوى الكفاءة الذاتية لدى طلبة الدراسات العليا بكليات التربية في الجامعات الفلسطينية الثلاث (الأقصى، الإسلامية، الأزهر) بمحافظات غزة، وكذلك الكشف عن الفروق في مستوى التفكير الناقد وفقا لمتغيرات (الجنس، والتخصص، والجامعة) وإمكانية التنبؤ بمستوى الكفاءة الذاتية من خلال مستوى التفكير الناقد، حيث تكونت عينة الدراسة من طلبة الماجستير بكليات التربية والبالغ عددهم (90) طالبا وطالبة، واستخدم الباحثان مقياسي التفكير الناقد، ومقياس الكفاءة الذاتية، وأظهر ... | |
| الواصفات: عمليات التفكير - التفكير الناقد - الكفايات - تقييم الذات - الابحاث - طلاب الدراسات العليا - كليات التربية - غزة (فلسطين) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
9.
الجودة البحثية في الجامعات المصرية المؤشرات والنظم الداعمة
|
|
| عبد السلام، أماني محمد شريف. مستقبل التربية العربية. مج. 23، ع. 103، يوليو 2016. | |
| تزايد الاهتمام بتحقيق الجودة في الجامعات ومؤسسات البحث العلمي بشكل كبير، حيث استخدمت معظم الدول نظماً وإجراءات لضمان وتوكيد الجودة في التعليم، ومراكز البحوث مقارنة بالنظم والإجراءات المستخدمة في الصناعة. وقد ظهرت تحديات فرضها الواقع الدولي على المنظومة الجامعية والبحثية، كالعولمة والثورة المعلوماتية وظهور ما يسمى بمجتمع المعرفة مما أدى إلى تزايد الاهتمام بضمان جودة البحث العلمي في الجامعات المصرية، حيث يعتبر البحث العلمي، سواء كان في مؤسسة جامعية أو في مؤسسة بحثية متخصصة، المحرك الأساسي لكافة ال ... | |
| الواصفات: جودة التعليم - ضمان الجودة - الابحاث - الجامعات - مجتمع المعلومات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - مصر | |
| [Abstract] |
12.
أثر البحث الإجرائي على التنمية المهنية للمعلم والمشرف : مادة الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في مدرسة خاصة في بيروت
|
|
| نصر، ميرا ماريا. الجامعة اللبنانية كلية التربية - العمادة. 2014 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر البحث الإجرائي كأسلوب إشرافي على النمو المهني للمعلم والمشرف. ولتحقيق هذا الهدف أجابت الدراسة عن السؤال الرئيسي التالي: ما هو تأثير البحث الإجرائي على النمو المهني للمعلم والمشرف. تكونت عينة الدراسة من 3 معلمات رياضيات للمرحلة الابتدائية ومشرفة الرياضيات في مدرسة خاصة في بيروت. إستخدمت المنهج الوصفي التحليلي نظرا لملاءمته مع هذا النوع من الدراسات. كما واستخدمت الاستبانة، وورقة تفكر وتأمل والمقابلات ونتائج التلامذة كأدوات لجمع البيانات. بينت نتائج هذه الدراسة ما يلي ... | |
| الواصفات: الابحاث - التطوير المهني - المعلمون - المشرفون - تدريس الرياضيات - التعليم الاساسي - المدارس الخاصة - بيروت (لبنان) | |
13.
الحلقة المفقودة بين الجامعات والبحوث والمجتمع في المنطقة العربية : مقترحات للتغيير
|
|
| حنفي، ساري. | |
| بيروت : المجلس الوطني للبحث العلمي؛ مركز الإسكوا للتكنولوجيا ، 2014 | |
| الواصفات: الباحثون - الجامعات - الابحاث - تنمية الابداع - تنمية الموارد البشرية - البلدان العربية | |
| رابط مباشر |
|
16.
التوجهات العالمية المعاصرة في بحوث تعليم الرياضيات وتعلمها خلال فترة (2010-2006)
|
|
| الغامدي، غرم الله مسفر صالح. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 33، ع. 3، أيلول 2013. | |
| يهدف البحث الحالي إلى تعرف توجهات البحث التربوي في تعليم الرياضيات وتعلمها، ومن ثم تعرف مجالاته وأولوياته كما وردت بعينة من المجلات العالمية المحكمة خلال الفترة بين 2006-2010م، ومن ثم وضع خريطة بحثية مستقبلية لمجالات وأولويات البحث في تعليم الرياضيات وتعلمها في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق هذا الهدف أعدت استمارة تحليل محتوى مستقاة من الأدبيات والبحوث والدراسات المرتبطة بالبحث الحالي، تضمنت بيانات مرتبطة بمجالات البحث العلمي وأولوياته في تعليم الرياضيات وتعلمها، وتكونت عينة البحث من 50 بحثا ... | |
| الواصفات: الاتجاهات التربوية - الرياضيات الحديثة - تدريس الرياضيات - الابحاث | |
| [Abstract] |
|
17.
تدريب الطلاب المعلمين بشعبة البيولوجي بكلية التربية جامعة حلوان على إجراء بحوث الفعل كأساس لتحسين الكفاءة الذاتية وممارساتهم التدريسية واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس : دراسة حالة
|
|
| الشافعي، جيهان أحمد محمود. المجلة التربوية. مج. 27، ع. 106، ج. 2، مارس 2013. | |
| هدف هذا البحث إلى تدريب الطلاب/ المعلمين على إجراء بحوث فعل أثناء تدريبهم الميداني وقياس أثر هذا على تنمية كفاءاتهم الذاتية، وممارساتهم التدريسية واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس، وقد تتبعت الباحثة تطور هذه المتغيرات على مدار عام تدريب مستخدمة الطلاب/ المعلمين كآلات يتم دراستها، وقد تم استخدام المنهج التفسيري كأحد مناهج البحث المختلط الذي يجمع بين الطريقتين في البحث الكمية والكيفية. لذا أعدت الباحثة خمسا من أدوات البحث (كمية وكيفية) هي: 1) مقياس الكفاءة الذاتية للطلاب/ المعلمين الذي تكون من 40 مفردة ... | |
| الواصفات: جامعة حلوان (مصر) كلية التربية - اعداد المعلمين - المعلمون الطلاب - علم الاحياء - الابحاث - اتجاهات الطلاب - التدريس | |
|
19.
أصول البحث ودليل الباحث في التربية الإسلامية
|
|
| السكري، عادل. Developing, Implementing and Improving Learning Outcomes Assessment in Qatar's Public Higher Education . | |
| تناولت هذه الورقة أصول البحث في التربية الإسلامية كأنها تقدّم دليلا للباحث يساعده في محاولته للبحث في التربية الإسلامية. ويتلخص هذا الدليل في أربعة أمور أساسية يحتاجها الباحث في التربية الإسلامية وهي: 1) التحديد الدقيق لموضوعه في البحث: ماذا يريد أن يدرس بالتحديد؟ ما القضية التي تشغله ويريد أن ينشغل بها؟ 2) الاختيار الملائم لمنهجه في المعالجة: ما أنسب الطرق والوسائل والأساليب التي يمكن من خلالها دراسة الموضوع؟ كيف يعالج القضية؟ 3) الاحترام المناسب لطبيعة البحث في هذا المجال: هل يصلح الباحث لهذا ... | |
| الواصفات: التربية الاسلامية - الباحثون - الابحاث - منهجية البحث | |
 كافة الانواع |
|
|
(37)
مقال
|
|
(6)
كتاب
|
|
|
(6)
رسالة / أطروحة
|
|
(5)
فصل
|
|
|
(1)
تقرير
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
| كافة المواضيع | |
| (55) الابحاث | |
| (8) البلدان العربية | |
| (8) طلاب الدراسات العليا | |
| (6) طرائق التدريس | |
| (5) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (13) مصر | |
| (10) العراق | |
| (8) الأردن | |
| (4) الجزائر | |
| (4) المملكة العربية السعودية |
| كافة اللغات | |
| (55) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (55) الابحاث | (8) البلدان العربية | ||
| (8) طلاب الدراسات العليا | (6) طرائق التدريس | ||
| (5) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (5) الجامعات | ||
| (5) العراق | (4) العلوم الاجتماعية | ||
| (4) تكنولوجيا التعليم | (3) اتجاهات الطلاب | ||
| (3) الابحاث التربوية | (3) الاردن | ||
| (3) الاستراتيجيات التربوية | (3) الانترنت | ||
| (3) التطوير المهني | (3) الطلاب الجامعيون | ||
| (3) المعلمون | (3) المعلمون الطلاب | ||
| (3) تقييم الذات | (3) تنمية المهارات | ||
| (3) منهجية البحث | (2) اعداد المعلمين | ||
| (2) الاشراف | (2) الباحثون | ||
| (2) التحليل الاحصائي | (2) التحليل المقارن | ||
| (2) التدريس | (2) التربية | ||
| (2) التربية الاسلامية | (2) التربية البدنية | ||
| (2) التعلم الالكتروني | (2) التعليم عن بعد | ||
| (2) التنمية | (2) الجامعات الحكومية | ||
| (2) الجامعات والكليات | (2) الحريات الاكاديمية | ||
| (2) السعودية | (2) العلوم الانسانية | ||
| (2) المشرفون | (2) تحليل المضمون | ||
| (2) تدريس الرياضيات | (2) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (2) علم السكان | (2) علم المكتبات | ||
| (2) علم النفس | (2) علم النفس التربوي | ||
| (2) مكة (السعودية) | (1) ابحاث العلوم الاجتماعية | ||
| (1) اتجاهات المعلمين |
المجلة
النّاشر
المؤلف