14(ExactSubject:(الابحاث))
2.
تقييم استخدام الأسلوب الكمي في البحوث الجغرافية
|
|
| إبراهيم، رافد عبد النبي. مجلة مركز دراسات الكوفة. مج. 1، ع. 52، 2019. | |
| الواصفات: التقييم - الابحاث - الاساليب التربوية - الجغرافيا | |
| رابط مباشر |
|
4.
أهمية أساليب الدلالة العملية في ترشيد نتائج وخلاصات البحوث النفسية والتربوية
|
|
| بحاش، عبد الحق. المجلة العربية لعلم النفس. ع. 7، صيف 2019. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى تقديم حجم الأثر (أو الدلالة العملية) كأسلوب مكمل لفحص الفرضيات من خلال توضيح بعض المؤشرات الإحصائية التي تستخدم للدلالة على قيمة حجم الأثر. كما ركزت على تقديم مفهوم حجم الأثر وأهميته البالغة في تغطية جوانب القصور بالنسبة لفروض البحث من جراء الاعتماد على أساليب الدلالة الاحصائية التقليدية، وكذا دورها في ترشيد النتائج والخلاصات المتعلقة بفرضيات البحث عموما. كما رمت الدراسة الحالية إلى المقارنة بين أساليب الدلالة العملية وأساليب الدلالة الإحصائية من أجل توضيح هذين المفهومين. وه ... | |
| الواصفات: الابحاث - الصحة النفسية - الابحاث التربوية - نتائج البحث - التحليل الاحصائي | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
دراسة مسحية تحليلية للخصائص المنهجية والبحثية في الدراسات المتعلقة بمعلمي الطلبة الموهوبين بين فترة 2000 إلى 2017
|
|
| الفودري، مريم خالد. المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 10، ع. 19، 2019. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى مسح الدراسات العربية التي تناولت الخصائص المنهجية والبحثية المتعلقة بمعلمي الطلبة الموهوبين في الفترة من 2000-2017، المنشورة في قواعد البيانات التابعة لمكتبة جامعة الخليج العربي، وتحليل مضامينها للوقوف على أهم ما توصلت إليه فيما يتعلق بمعلمي الطلبة الموهوبين. وتكونت عينة الدراسة من (42) دراسة منشورة وغير منشورة، واتبعت الدراسة المنهج المسحي التحليلي لمضمون الدراسات السابقة، وتم تفريغ البيانات عن طريق أداة من إعداد الباحثتين. وتشير النتائج إلى أن أكثر الأهداف التي بحثت في درا ... | |
| الواصفات: الموهوبون - دراسات عبر الثقافات - منهجية البحث - الابحاث - القرن الحادي والعشرون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
6.
إستخدام المناقشات الجماعية غير المتزامنة عبر الويب في تنمية القيم الأخلاقية البحثية ومهارات البحوث في التعليم الصناعي (متقدم) لدى دارسي الدكتوراه بكلية التعليم الصناعي وأثرها علي اتجاهاتهم نحو التعلم عبر الويب
|
|
| زروك، سيد محمد. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 2، ع. 4، أكتوبر 2019. | |
| تمحورت مشكلة البحث في: "ضعف مهارات دارسي مرحلة الدكتوراه في البحوث في التعليم الصناعي (متقدم) بسبب استخدام أساليب التعليم التقليدية، مما أدي إلي صعوبات ومعوقات تحول دون تنمية القيم الأخلاقية البحثية، وأثر ذلك في قصور انجاز بحوثهم بدقة ووضوح، وضعف اتجاههم الايجابي نحو التعلم عبر الويب."، ومن ثم استهدفت الدراسة تصميم نموذج تعليمي لاستخدام المناقشات الجماعية غير المتزامنة عبر الويب، وتنمية القيم الأخلاقية البحثية، ومهارات البحوث في التعليم الصناعي (متقدم) لدي دارسي الدكتوراه بكلية التعليم الصناعي، ... | |
| الواصفات: النقاش الجماعي - الانترنت - تكنولوجيا المعلومات - عمليات التفاعل الاجتماعي - القيم الاخلاقية - تنمية المهارات - الابحاث - التعليم الصناعي - طلاب الدراسات العليا - درجة الدكتوراه - اتجاهات الطلاب | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
7.
التوجهات البحثية في مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية : دراسة تحليلية
|
|
| الغفيري، أحمد بن علي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 43، 2019. | |
| استهدفت هذه الدراسة استقراء التوجهات البحثية في مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية من حيث مجالات البحث التربوي، ومن حيث منهجية البحث التربوي، مع الوقوف على الأولويات البحثية التي ينبغي توجيه بحوث المجلة إليها. وقد اعتمدت هذه الدراسة الوصفية التحليلية على استقراء وتحليل مجالات ومنهجية جميع بحوث مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية المنشورة على الموقع الإلكتروني، وعددها (93) بحثا. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج، أهمها: أن أكثر مجالات البحث التربوي المتضمنة في المجلة هو مجال المناهج وطرق التدر ... | |
| الواصفات: جامعة الملك خالد (السعودية) - الاتجاهات - الابحاث - الدوريات - العلوم التربوية | |
| رابط مباشر |
|
8.
دراسة تحليلية لرسائل الماجستير والدكتوراه في مجال التفوق العقلي والموهبة جامعة عمان العربية 2007-2017
|
|
| العجمي، حمد سعود. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 1، آب 2019. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل رسائل الماجستير والدكتوراه في مجال التفوق العقلي والموهبة المجازة من قسم علم النفس التربوي بكلية العلوم التربوية والنفسية بجامعة عمان العربية خلال الفترة من عام 2007 إلى 2017 وذلك من خلال خصائصها ؛ من أجل معرفة واقعها وبناء إطار نظري علمي يعتمد على التحليل، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى، وتكونت العينة من (93) رسالة ماجستير ودكتوراه. توصلت الدراسة إلى أن 61.3% الرسائل استهدفت فئة جنس الإناث، وفئة الطلبة في المرحلة الأساسية، وأغلب مناهج البحث المس ... | |
| الواصفات: جامعة عمان العربية (الاردن) - الرسائل الجامعية - اطروحات الدكتوراه - الابحاث - الموهبة - التفوق - النمو المعرفي - تحليل المضمون - الدراسات العليا | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
9.
الإتجاه نحو مادة الإحصاء وتنفيذ البحوث في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة الماجستير
|
|
| الألفي، منى عبد الفضيل. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 37، ع. 177، ج. 1، يناير 2018. | |
| هدفت الدراسة إلى التٌعرف على اتجاهات الطلاب نحو الإحصاء وتنفيذ البحوث، والتحقق مما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب وطالبات قسم علم النفس الجنائي والصحة النفسية فيما يتعلق بهذه الاتجاهات، وكذا التحقق من وجود اختلاف في هذه الاتجاهات تبعا للتخصصات المختلفة للطالبات بجامعه نايف العربية للعلوم الأمنية، ولتحقيق أهداف الدراسة طبق مقياس الاتجاه نحو الإحصاء (للصمادى 2008) على عينة تألفت من 56 طالبا وطالبه ماجستير يدرسون مادة الإحصاء وتنفيذ البحوث. أظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاه ... | |
| الواصفات: اتجاهات الطلاب - المقررات الدراسية - الاحصاء - الابحاث - الطلاب الجامعيون - درجة الماجستير | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
11.
تصور مقترح للتحول إلى جامعات بحثية في ظل التوجه نحو الاقتصاد المعرفي
|
|
| حورية، علي حسين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 37، ع. 3، تشرين الثاني 2017. | |
| هدف البحث إلى مساندة نموذج التمايز لمنظومة التعليم الجامعي في المملكة العربية السعودية ودعم توجهها نحو الاقتصاد المعرفي، من خلال بناء تصور مقترح للتحول إلى جامعات بحثية. ولتحقيق هذا الهدف اتُبع المنهج الوصفي باستخدام تقنية دلفاي كطريقة لمسح آراء أهل الفكر والاختصاص من الخبراء، بالاعتماد على الاستبيان الإلكتروني كأداة لتحديد أهم المتطلبات المستقبلية للتحول إلى جامعات بحثية. طُورت الأدا ة خلال ثلاث جولات للتوصل إلى استقرار في استجابات الخبراء حول المتطلبات المقترحة، وطُبقت في مجمل جولاتها على عينة ... | |
| الواصفات: الجامعات - الابحاث - اقتصاد المعرفة - التعليم الجامعي - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
15.
مستوى التفكير الناقد وعلاقته بالكفاءة الذاتية البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكليات التربية بمحافظات غزة
|
|
| صادق، محمد عاشور. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 19، تشرين الأول 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى استقصاء مستوى التفكير الناقد و مستوى الكفاءة الذاتية لدى طلبة الدراسات العليا بكليات التربية في الجامعات الفلسطينية الثلاث (الأقصى، الإسلامية، الأزهر) بمحافظات غزة، وكذلك الكشف عن الفروق في مستوى التفكير الناقد وفقا لمتغيرات (الجنس، والتخصص، والجامعة) وإمكانية التنبؤ بمستوى الكفاءة الذاتية من خلال مستوى التفكير الناقد، حيث تكونت عينة الدراسة من طلبة الماجستير بكليات التربية والبالغ عددهم (90) طالبا وطالبة، واستخدم الباحثان مقياسي التفكير الناقد، ومقياس الكفاءة الذاتية، وأظهر ... | |
| الواصفات: عمليات التفكير - التفكير الناقد - الكفايات - تقييم الذات - الابحاث - طلاب الدراسات العليا - كليات التربية - غزة (فلسطين) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
17.
العلاقات السببية بين بعض المتغيرات الشخصية والديموجرافية والمواجهة المعتمدة على الإندماج بالتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب السنة الأولى
|
|
| هيبة، محمد أحمد علي. مجلة الإرشاد النفسي. ع. 49، يناير 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا، وكذلك الكشف عن الفروق في فاعلية الذات البحثية تبعاً لتأثير بعض المتغيرات الديموجرافية، وذلك على عينة تكونت من 671 (282 ذكور،389 إناث) من طلبة الدراسات العليا ممن يدرسون في العامين الأولين ببرامج الماجستير والدكتوراه بالجامعات الحكومية بعدد من الدول العربية، تراوحت أعمارهم بين (25 – 51) عام، بمتوسط عمري قدره 33.85، وانحراف معياري 5.29. طبق عليهم مقياس فاعلية الذات البحثية الذي أعدته الباحثة بعد التحقق من ثباته وص ... | |
| الواصفات: تقييم الذات - الابحاث - طلاب الدراسات العليا - الجامعات الحكومية - التحليل المقارن - علم السكان - البلدان العربية | |
| رابط مباشر |
|
18.
فاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بالجامعات الحكومية العربية : دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
|
|
| أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. مجلة الإرشاد النفسي. ع. 50، أبريل 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا، وكذلك الكشف عن الفروق في فاعلية الذات البحثية تبعاً لتأثير بعض المتغيرات الديموجرافية، وذلك على عينة تكونت من 671 (282 ذكور،389 إناث) من طلبة الدراسات العليا ممن يدرسون في العامين الأولين ببرامج الماجستير والدكتوراه بالجامعات الحكومية بعدد من الدول العربية، تراوحت أعمارهم بين (25 – 51) عام، بمتوسط عمري قدره 33.85، وانحراف معياري 5.29. طبق عليهم مقياس فاعلية الذات البحثية الذي أعدته الباحثة بعد التحقق من ثباته وص ... | |
| الواصفات: تقييم الذات - الابحاث - طلاب الدراسات العليا - الجامعات الحكومية - التحليل المقارن - علم السكان - البلدان العربية | |
| رابط مباشر |
|
19.
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على الطلاب في تنمية التحصيل الدراسي في مادة البحث ومصادر المعلومات للمرحلة الثانوية
|
|
| الجهني، خالد عبد الله الميلبي. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج.1، ع. 4، مايو 2017. | |
| يهدف البحث إلى معرفة أثر شبكات التواصل الاجتماعي على الطلاب في تنمية التحصيل الدراسي في مادة البحث ومصادر المعلومات للمرحلة الثانوية. وقد تم استخدام المقابلة المتعمقة أداة للبحث، وهي عبارة عن مجموعة من الأسئلة المفتوحة لتوجيه التفاعل، وكذلك طُرحت جداول الاستبيان على المدرسين لتسجيل ملاحظاتهم بشأن استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز العملية التعليمية. وانحصر مجتمع البحث في المدارس الثانوية في منطقة المدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية، وتكونت عينة البحث من 300 طالب من مدارس المدينة المن ... | |
| الواصفات: الشبكات - وسائل الاعلام - العلاقات الاجتماعية - المواقع الالكترونية - الانترنت - طرائق التدريس - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - التعليم عن بعد - طلاب المدارس الثانوية - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - الابحاث - مصادر المعلومات - المدينة المنورة (السعودية: منطقة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
20.
دراسة مسحية تحليلية لمضمون الدراسات التي تناولت تعليم الأجنة أثناء الحمل خلال الفترة من 1991 وحتى 2015
|
|
| الكندري، عذاري جعفر. مجلة الطفولة العربية. مج. 19، ع. 73، ديسمبر 2017. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى مسح الدراسات التي تناولت تعليم الأجنة في الفترة من 20151991 المنشورة في قواعد البيانات التابعة لمكتبة جامعة الخليج العربي، وتحليل مضامينها للوقوف على أهم ما توصلت إليه فيما يتعلق بتعليم الأجنة. وتكونت عينة الدراسة من 43 دراسة منشورة. واتبعت الدراسة المنهج المسحي التحليلي لمضمون الدراسات السابقة، تم تفريغ البيانات عن طريق أداة من إعداد الباحثين، تشير النتائج إلى أنه على الرغم من أن أكثر المجالات التي بحثت في تعليم الأجنة هو المجال الطبي، فإن هناك تزايداً بالدراسات المنشورة في ... | |
| الواصفات: جامعة الخليج العربي (البحرين) - المسوحات - تحليل المضمون - الابحاث - طب الاطفال | |
| رابط مباشر [Abstract] |
 كافة الانواع |
|
|
(51)
مقال
|
|
(7)
رسالة / أطروحة
|
|
(6)
كتاب
|
|
(5)
فصل
|
|
(1)
تقرير
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
| كافة المواضيع | |
| (70) الابحاث | |
| (9) طلاب الدراسات العليا | |
| (8) البلدان العربية | |
| (7) الجامعات | |
| (6) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (17) مصر | |
| (12) الأردن | |
| (12) العراق | |
| (5) المملكة العربية السعودية | |
| (4) الجزائر |
| كافة اللغات | |
| (70) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (70) الابحاث | (9) طلاب الدراسات العليا | ||
| (8) البلدان العربية | (7) الجامعات | ||
| (6) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (6) طرائق التدريس | ||
| (5) اتجاهات الطلاب | (5) الانترنت | ||
| (5) العراق | (5) تنمية المهارات | ||
| (4) الابحاث التربوية | (4) الاردن | ||
| (4) السعودية | (4) الطلاب الجامعيون | ||
| (4) العلوم الاجتماعية | (4) تكنولوجيا التعليم | ||
| (4) منهجية البحث | (3) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (3) التحليل الاحصائي | (3) التربية الاسلامية | ||
| (3) التطوير المهني | (3) التعليم الجامعي | ||
| (3) العلوم التربوية | (3) المعلمون | ||
| (3) المعلمون الطلاب | (3) تحليل المضمون | ||
| (3) تقييم الذات | (2) استراتيجيات التعلم | ||
| (2) اعداد المعلمين | (2) الاشراف | ||
| (2) الباحثون | (2) التحصيل الدراسي | ||
| (2) التحليل المقارن | (2) التدريس | ||
| (2) التربية | (2) التربية البدنية | ||
| (2) التربية العلمية | (2) التعلم الالكتروني | ||
| (2) التعليم الاساسي | (2) التعليم العالي | ||
| (2) التعليم عن بعد | (2) التقييم | ||
| (2) التنمية | (2) الجامعات الحكومية | ||
| (2) الجامعات والكليات | (2) الجغرافيا | ||
| (2) الحريات الاكاديمية | (2) الدراسات العليا | ||
| (2) الدماغ |
الجامعة /الكلية
| (2) جامعة أم القرى | (1) الجامعة الأردنية | ||
| (1) الجامعة اللبنانية | (1) جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | ||
| (1) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (1) جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا |
المجلة
النّاشر
المؤلف