تأثير عدد فئات الإستجابة على افتراضات ومخرجات التحليل العاملي الإستكشافي والتوكيدي لبنود أدوات القياس في البحوث النفسية
حظى أسلوب التحليل العالمي بنوعيه الاستكشافي والتوكيدي على اهتمام العديد من الباحثين في مجال القياس النفسي والتربوي سواء في الدراسات العربية أو الأجنبية، ومع ذلك لم تتناول أي منها دراسة تأثير عدد فئات الاستجابة في أسلوب ليكرت على افتراضات ومخرجات التحليل العاملي للبنود كأحد أهم المنهجيات الحديثة في التحليل العاملي عندما تكون المتغيرات الملاحظة في صورة رتبية؛ ولذلك فقد هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير عدد فئات الاستجابة لليكرت (3، 5، 7) على استيفاء افتراضات ومخرجات التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي للبنود، تكون عدد المشاركين في الدراسة من 307 طالب وطالبة من طلاب الجامعة، تم استخدام مقياس الممل الأكاديمي من إعداد محسوب عبد القادر الضوى حسن (2015) حتى يتم الاستفادة منه بعد حساب دليل صدق البنية الداخلية لثلاث نسخ منه باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي للبنود، وقد أشارت نتائج الدراسة أن افتراضات التحليل العاملي الاستكشافي تحققت بصورة أفضل في التدريجين الخماسي والسباعي عنه في التدريج الثلاثي، وخاصة فيما يتعلق بمقدار التباين المشترك الذي يعد أساسا لمدى قابلية البيانات للتحليل العاملي، كما أشارت النتائج أيضا فيما يرتبط بمخرجات التحليل العاملي الاستكشافي أن التدريج الثلاثي لفئات الاستجابة أدى إلى زيادة عدد العوامل مقارنة بالتدريجين الخماسي والسباعي مع وجود عدد أكبر من البنود التي لم تتشبع تشبعا دالا على العوامل المستخلصة، كما كشفت النتائج فيما يتعلق بمخرجات التحليل العاملي التوكيدي أن معظم مؤشرات جودة المطابقة كانت أفضل كلما قل عدد فئات الاستجابة مع التنويه إلى انخفاض تقديرات معالم النموذج ومن ثم انخفاض احتمالية رفض النماذج العالمية التي لا تمثل البيانات تمثيلا حقيقيا، وخاصة في التدريج الثلاثي، تم عرض بعض التوصيات وكذلك بعض البحوث المقترحة. (الملخص المنشور)