البحث المتقدم
     

تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ديسمبر، ج. 2، 2011

النوع عدد
رقم الوثيقة 18491
الصفحات 234 ص.
المصدر تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث
المكونات السويد، محمد بن علي. أثر العلاقة بين نوع نظام إدارة التعلم ووعي أعضاء هيئة التدريس على اتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني واستخدامهم له في التدريس : دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس في كليتي الطب والمجتمع ببريدة جامعة القصيم
سلامة، محمود حسن السيد فهمي. السمات التعبيرية المشتركة بين رسوم الأطفال والفنان الحديث كمدخل لتنمية التعبير الفني لدى تلامذ مرحلة المراهقة
السيد، رباب محمد حسن. المستويات المعيارية لبناء المعامل الافتراضية التعليمية عبر الانترنت
أحمد، أحمد محمد موسى. المستويات المعيارية للتعلم الإلكتروني القائم على الفصل الافتراضي
حسن، رحاب أنور محمد. معايير بناء الجولات الافتراضية عبر الانترنت
علي، زينب أحمد. نموذج مقترح لمحتويات غرفة مصادر صعوبات التعلم
الغدير، فاطمة إبراهيم علي. توظيف الأساليب الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم في التدريس بمدارس المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية
السيد، محمد حمدي أحمد. واقع الاستفادة من الشبكات الاجتماعية في مجال تكنولوجيا التعليم : دراسة شاملة للتواجد والاستخدام لموقع الفيس بوك
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث.ديسمبر، ج. 2، 2011. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث . تم استرجاعه من search.shamaa.org .