شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  السلوكيات عالية الخطورة على الإنترنت لدى المراهقين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
محمد، رنا نهاد. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 62، ع. 1، ملحق 1، آذار 2023.
تمثل السلوكيات عالية الخطورة على الإنترنت مشكلة في استعمال الإنترنت وقد حظي باهتمام اجتماعي وتجريبي متزايد في السنوات الأخيرة. وتهدف الدراسة إلى قياس السلوكيات عالية الخطورة على الإنترنت لدى المراهقين. وكانت عينة الدراسة (200) طالب وطالبة طبق عليهم مقياس (2018) García et al. ويتكون من (8) فقرات، ذو بدائل الرباعية واستخرج له الصدق الظاهري فكانت نتائج الدراسة أن أفراد العينة يتصفون بالسلوكيات عالية الخطورة بمستوى مرتفع باستعمال مؤشر الأهمية النسبية فكانت السلوكيات مرتبة بحسب أهميتها. (الملخص المنش ...
الواصفات: مشكلات السلوك - الانترنت - المراهقون - طلاب المدارس الثانوية - العراق
رابط مباشر

2.  الذكاء الإقناعي وعلاقته بالحرية العاطفية عند طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمود، لطيفة ماجد. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 77، ج. 2، 2018.
الواصفات: الذكاء - الحرية - الصحة النفسية - الطلاب الجامعيون - الاحتياجات العاطفية
رابط مباشر [Abstract]

3.  المرأة والتحرش الجنسي في العمل : دراسة استطلاعية على بعض المؤسسات الحكومية في دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العمر، جاسم إبراهيم. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 50، أكتوبر 2017.
يعتبر لفظ التحرش الجنسي لفظا جديدا على الثقافة العربية فقد عرف من قبل بالغزل بمعنى ظهور التودد والتقرب للجنس الأخر، وتناولته كتب الثقافة العربية على اختلاف مستوياتها شعرا وقصصا ونثرا. ومع الانفتاح الثقافي على الحضارات الغربية، ومن خلال الفضائيات العالمية اتخذ أسلوبا جديدا بعيدا عن القيم الأخلاقية والدينية لفظ التحرش الجنسي. والتحرش الجنسي لفظ شائع اتخذ أشكالا متنوعة فمنه اللفظي والعنف الجنسي في المدارس، وممارسة الشذوذ الجنسي (كالبويات - زواج المثليات - اللواط - التحول الجنسي - المخنثين). وتعاني ...
الواصفات: المرأة العاملة - التحرش الجنسي - بيئة العمل - مشكلات السلوك - المؤسسات التربوية - المدارس الحكومية - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

4.  التفاؤل المتعلم والإبداع الانفعالي وعلاقتهما بالتدفق النفسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
نصيف، عماد عبد الأمير. جامعة بغداد كلية الآداب. 2015
تضمنت تنظيرات التفاؤل المتعلم والابداع الانفعالي والتدفق النفسي إشارات متعددة للعلاقات بين تلك المتغيرات؛ ولكنْ أيٌّ منها لم تعمل على تقديم تأطير صريح ودقيق للعلاقات بين تلك المتغيرات الثلاثة، وهو ما يسعى البحث إلى تحقيقه من خلال الإجابة عن السؤال الآتي: ما طبيعة العلاقة بين التفاؤل المتعلم والابداع الانفعالي بالتدفق النفسي لدى طلبة الدراسات العليا؟ ليصبح هذا البحث خطوة في دراسة علم النفس الايجابي عامة والصحة النفسية خاصة على وجهٍ يجعل من البحث الحالي نقطة انطلاق لباحثين آخرين في تناول مثل هذه ا ...
الواصفات: ملامح الشخصية - الثقة بالنفس - الابداع - التكيف الانفعالي - دافعية النجاح
[Abstract]

5.  الارتباطات الوهمية وعلاقتها بالتمرد النفسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
مجيد، حنين رشيد. جامعة بغداد كلية الآداب. 2015
تحدد الثقافة السائدة في المجتمع المعتقدات حول الفئات التي يحق معاملتها بعدالة، فيتم تحديد نطاق العدالة بشكل كبير من قبل النظام الاجتماعي السائد، الذي يحدد العلاقة مع الآخرين والمعتقدات حول استحقاقاتهم. ومن هنا تبدأ مشكلة الدراسة وهي طبيعة العلاقة بين الارتباطات الوهمية والتمرد النفسي التي من شأنها أن تؤدي إلى دعم وتعزيز وتبرير الارتباطات الوهمية لدى الأفراد، بحيث يؤدي إلى قبوله اجتماعياً ويعد ضمن البنية الاجتماعية الثقافية للجماعات، وهنا تكمن الخطورة لأن الضرر البنيوي أو المؤسسي يحدث على نطاق وا ...
الواصفات: العلاقات بين الافراد - الصحة النفسية - مشكلات السلوك - المشكلات العاطفية - الانماط النفسية

6.  معنى الحياة وعلاقته بالصراع المعرفي لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الجمالي، أحمد كامل وادي. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2014
إستهدف البحث تعرف: 1) معنى الحياة لدى طلبة الجامعة، والفروق في معنى الحياة وفق متغيري النوع (ذكور– إناث) والتخصص (علمي– إنساني). 2) الصراع المعرفي لدى طلبة الجامعة، والفروق في الصراع المعرفي لدى طلبة الجامعة وفق متغيري النوع (ذكور– إناث) والتخصص (علمي– إنساني). 3) العلاقة بين معنى الحياة والصراع المعرفي لدى طلبة الجامعة. وتحدد البحث بطلبة الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2013-2014 الدراسات الصباحية (ذكور– إناث)، والتخصص (العلمي– الإنساني). ولتحقيق أهداف البحث تطلب البحث أداتين لقياس معنى الحياة ...
الواصفات: دورة الحياة - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - مستوى المعرفة - القدرات المعرفية - الطلاب الجامعيون
[Abstract]

7.  الأسى النفسي وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى الطلبة الأيتام في المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الجبوري، سري جاسم محمد حسن. جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية. 2014
يهدف البحث الحالي إلى قياس: 1) الأسى النفسي لدى الطلبة الأيتام في المرحلة المتوسطة. 2) دلالة الفروق الإحصائية في الأسى النفسي تبعاً لمتغير الجنس. 3) العزلة الاجتماعية لدى الطلبة الأيتام المرحلة المتوسطة. 4) دلالة الفروق الإحصائية في العزلة الاجتماعية تبعاً لمتغير الجنس. 5) العلاقة بين الأسى النفسي والعزلة الاجتماعية لدى الطلبة الأيتام في المرحلة المتوسطة. وتكونت عينة الدراسة من 400 طالباً وطالبة من الطلبة الأيتام في المرحلة المتوسطة وبواقع 200 طالب و200 طالبة، تم اختيارهم بالطريقة القصدية. ولتحق ...
الواصفات: الاضطرابات النفسية - الاكتئاب - السلوك اللاإجتماعي - العلاقات بين الافراد - طلاب المدارس المتوسطة - الشباب المحرومون
[Abstract]

8.  الأمن العاطفي وعلاقته باضطراب السلوك التواصلي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
البياتي، سوزان هيبت الدين مسلم. جامعة بغداد كلية الآداب. 2014
للعواطف شأن خاص تبعا لأهمية المراحل التي يمر بها الإنسان، فحساسية مرحلة المراهقة استوجبت نوعا خاصا من التركيز على دراستها وتّعرف حاجة المراهق للعاطفة والأمن والاستقرار، من المحيطين به، في كل مرافق الحياة. وإن حدوث أي نوع من التقصير في رعايته يسبب له اضطرابات نفسية وسلوكية، ومن بين أهمها، اضطراب السلوك التواصلي. الذي لا يمكن التغافل عن خطورته التي تنخر جذور المجتمــع وتفكك تماسك أواصره. وفي ضوء ما ذكر من أهميــة للأمن العاطفي في حياة الفرد وخطورة حرمانه منه التي ترمي به إلى مهالك اضطراب السلوك ال ...
الواصفات: الامان - الاضطرابات النفسية - المراهقة - السلوك الاجتماعي
[Abstract]

9.  كفاية الذات الاجتماعية وعلاقتها بالاغتراب النفسي لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الخفاجي، محمد كاظم عبد كاطع. جامعة بغداد كلية الآداب. 2014
كفاية الذات الاجتماعية من المتغيرات النفسية والاجتماعية التي تؤدي دورا في الحياة الاجتماعية عن طريق فهم الأفراد لأنفسهم من خلال التفكير أو النظر إلى جوانبهم الذاتية المتعددة والمتمثلة في أدوار أو علاقات اجتماعية أو نشاطات أو سمات ثانوية أو أهدف فردية، والبحث الحالي يحاول إيجاد العلاقة بين متغير كفاية الذات الاجتماعية ومتغير الاغتراب النفسي من خلال تطبيق مقياس لكل متغير على عينة من طلبة الجامعة وقد تم اختيار هذه الشريحة لما لها من تأثير فعَّال في المجتمع. ولغرض تحقيق أهداف البحث كان لابد من استعم ...
الواصفات: مهارات الاتصال - التكيف الاجتماعي - العلاقات الاجتماعية - الطلاب الجامعيون - خصائص الطلاب - الصحة النفسية - الاضطرابات الانفعالية
[Abstract]

10.  اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية والعنف لدى طلبة الإعدادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
النمراوي، طه حميد كواد خلف. جامعة الأنبار كلية التربية للعلوم الانسانية. 2011
الواصفات: الاضطرابات الانفعالية - الضغط النفسي - علم النفس التربوي - العنف - الطلاب - التعليم المتوسط

11.  أثر برنامج إرشادي في تنمية السلوك التواصلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
زيدان، حسين حسين. جامعة ديالى كلية التربية الأساسية. 2011
تستهدف الدراسة الحالية ما يلي:1) قياس السلوك التواصلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. 2) بناء برنامج إرشادي في ضوء نتائج قياس السلوك التواصلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. ولقد تم اعتماد المنهج التجريبي للتحقق من فرضيات الدراسة إذ تكونت عينة الدراسة من 30 طالباً من الذين حصلوا على أقل درجة في مقياس السلوك التواصلي الذي تم إعداده إذ تم تقسيم العينة إلى مجموعتين المجموعة ضابطة والمجموعة التجريبية بواقع 15 طالبا لكل مجموعة وقد تم اختيار العينة من ثانوية السلام للبنين في مركز مدينة بعقوبة وتم توزيعهم عشوائي ...
الواصفات: الارشاد - تطور السلوك - سلوك الطلاب - الاتصال (نقل الافكار) - التعليم المتوسط

12.  تحليل محتوى كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني المتوسط في ضوء القيم التربوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
العزاوي، حميد جاسم علي. المعهد العربي العالي للدراسات التربوية والنفسية . 2010
حدد الباحث هدف البحث وتلخص في معرفة القيم التربوية الواردة في كتاب التربية الإسلامية لطلاب الصف الثاني المتوسط، قام الباحث ببناء التصنيف بعد قراءة الأحاديث النبوية الشريفة وخصوصا المعنى العام، والسيرة النبوية (من أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم) وحياة ستة من أصحابه الكرام (رضي الله عنهم) ووضع قائمة بالقيم التربوية والتعاريف المناسبة لها، ومن ثم عرضها على مجموعة من الخبراء والمحكمين في مختلف التخصصات وتم التوصل في النهاية إلى التصنيف الذي اشتمل على ثلاثة مجالات ويضم في مجموعه 11 قيمة تربوية وعلى ...
الواصفات: التربية الاسلامية - تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - القيم - الطلاب - التعليم المتوسط

13.  الإستشارة الحسية وعلاقتها باتساق الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
عبد الحميد، وسناء ماجد. جامعة ديالى كلية التربية. 2010
هدفت الدراسة الحالية إلى ما يأتي: 1) إعداد أداة لقياس الاستثارة الحسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 2) قياس الاستثارة الحسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 3) التعرف على الفروق في الاستثارة الحسية وفق متغيري: النوع (ذكور – إناث) والتخصص (علمي – أدبي). 4) إعداد أداة لقياس اتساق الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 5) قياس اتساق الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 6) التعرف على الفروق في اتساق الذات وفق متغيري: النوع (ذكور – إناث). التخصص (علمي – أدبي). 7) إيجاد العلاقة بين الاستثارة الحسية واتساق الذات لد ...
الواصفات: نمو الشخصية - مفهوم الذات - التعليم المتوسط

14.  أثر التربية في تدريس الغلو والتطرف ووسائل مواجهتها	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
البياتي، عبد الرزاق لطيف جاسم. الجامعة الإسلامية (العراق: بغداد) كلية أصول الدين. 2009
الواصفات: علم النفس التربوي - مشكلات السلوك - دراسات الشخصية

15.  أثر الإثراء الإلكتروني في تدريس وحدات من مادة الفيزياء علي مستوى التحصيل والاتجاهات نحو المادة لدي طالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
محمد، خلود محمد حسن أحمد. جامعة الخليج العربي كلية الدراسات العليا. 2008
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج "الإثراء الإلكتروني المدمج" في تدريس مادة الفيزياء، على رفع وتحسين مستوى التحصيل لدى طالبات مقرر فيزياء 73 للمرحلة الثانوية وتنمية الاتجاهات نحو تعلم مادة الفيزياء. تبلورت مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال التالي: هل يؤدي الإثراء الإلكتروني إلى زيادة مستوى التحصيل، وتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الرابع الثانوي؟ وقد تألفت عينة الدراسة من 51 طالبة في المرحلة الثانوية –نظام المقررات- لمقرر فيزياء 73 بما يعادل الصف ال ...
الواصفات: اثراء المناهج - التعلم الالكتروني - طرائق التدريس - تدريس العلوم - الفيزياء - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب - التعليم الثانوي - الكويت

16.  الإتهامات المضادة للذات وعلاقتها بالإغتراب النفسي لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الزغيبي، خالد محمد كريم. جامعة بغداد كلية الآداب. 2008
الواصفات: علم النفس - التعبير عن الذات - الطلاب الجامعيون

17.  التشاؤم الدفاعي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
آل غزال، ياسمين سامي حسب الله. جامعة بغداد كلية الآداب. 2008
الواصفات: علم النفس التربوي - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون

18.  التدريسي الجامعي الأنموذج من وجهة نظر طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
جاسم، أحمد لطيف. بحوث المؤتمر السنوي الرابع المنعقد للمدة من 23-24 كانون الثاني 2008 .
الواصفات: التعليم الجامعي - التقييم - الطلاب الجامعيون - المؤتمرات

19.  الأمن النفسي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة جامعة الأنبار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الجنابي، أسيل صبار محمد سمير. جامعة الأنبار كلية التربية. 2008
الواصفات: جامعة الأنبار (العراق) - الامان - المسؤولية - علم الاجتماع - الطلاب الجامعيون