شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالعمل في تنمية المفاهيم الاقتصادية لطلاب الصف الأول الابتدائي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
السلمان، غفران حسين عبد المحسن.
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالعمل في تنمية المفاهيم الاقتصادية. تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت العينة من (18) طالب في الصف الأول الابتدائي في المدرسة الثانية بالهفوف للطفولة المبكرة، تم اختيارها بالطريقة العشوائية. لتحقيق هدف الدراسة، تم إعداد برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالعمل لتنمية المفاهيم الاقتصادية، واختبار مصور لقياس المفاهيم الاقتصادية. أظهرت النتائج فاعلية البرنامج المقترح في تنمية المفاهيم الاقتصادية وقبول الفرضية التي تنص على وجود فروق ذا ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الاعمال التطبيقية - تكوين المفاهيم - علم الاقتصاد - طلاب المدارس الابتدائية - الهفوف (السعودية)
رابط مباشر

2.  مواجهة الاقتصاد السياسي للانجليزيات في الصف الدراسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
هايت، كايتي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 47، ع. خاص 2، يوليو 2023.
على الرغم من الخطابات الاحتفالية للغة الإنجليزية (الانجليزيات) العالمية، أظهر العلماء الذين يتبنون مناهج اقتصادية سياسية استمرار التوزيع والتقييم غير المتكافئين للغة الإنجليزية (الانجليزيات)، وحولوا التركيز إلى أسئلة المتحدثين غير المتكافئين في ظروف غير متكافئة (توباس، 2020) بالاعتماد على البيانات الإثنوغرافية من منظمة غير حكومية لتعليم اللغة الإنجليزية للشباب 'المحرومين' في دلهي، تسعى هذه الورقة إلى المساهمة في المنح الدراسية الاقتصادية السياسية لتعليم اللغة الإنجليزية بطريقتين. في الحالة الأول ...
الواصفات: اللغة الانكليزية - تدريس اللغات الحديثة - القضايا السياسية - علم الاقتصاد - الصفوف
رابط مباشر [Abstract]

3.  درجة تضمين المفاهيم الاقتصادية بالمنهج الوطني السعودي لرياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحذيفي، فاطمة علي أحمد. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. مج. 6، ع. 25، يوليو 2023.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين المفاهيم الاقتصادية بالمنهج الوطني السعودي لرياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، تكونت الاستبانة من (3) مفاهيم اقتصادية رئيسة ويندرج منها (6) عبارات تدل على كل مفهوم، لجمع البيانات من عينة بلغت (102) معلمة من معلمات رياض الأطفال في القطاع الحكومي بمنطقة الإحساء للفصل الدراسي الثاني 1444هـ. أشارت النتائج أن درجة تضمين بعض المفاهيم الاقتصادية جاءت بدرجة منخفضة إلى متوسطة، حيث أن مفاهيم ترشيد الاستهلاك جاءت با ...
الواصفات: تحليل المضمون - المنهاج الوطني - تكوين المفاهيم - علم الاقتصاد - رياض الاطفال - اتجاهات المعلمين
رابط مباشر [Abstract]

4.  دور مدارس التعليم الأساسي فى التوعية بالاقتصاد الأخضر بمحافظة الدقهلية : الواقع - المأمول	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أحمد، جميلة مسعد علي سيد. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 17، ع. 1، يناير 2022.
هدف البحث رصد واقع دور مدارس التعليم الأساسي فى التوعية بالاقتصاد الأخضر بمحافظة الدقهلية، والتوصل إلى أبرز المقترحات لتفعيل دور مدارس التعليم الأساسي فى التوعية بالاقتصاد الأخضر بمحافظة الدقهلية، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتم تطبيق الاستبانة على عينة من معلمي مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الدقهلية، بلغ عددهم (886) معلما ومعلمة، وانتهى البحث إلى صياغة مجموعة من المقترحات لتفعيل دور مدارس التعليم الأساسي فى التوعية بالاقتصاد الأخضر، منها: استصدار التشريعات التي يتم بموجبها منح المدارس دعما مال ...
الواصفات: دور المدرسة - مدارس التعليم الاساسي - الادراك - علم الاقتصاد - الدقهلية (مصر: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

5.  دور تكنولوجيا الصناعات الثقافية والفنون في تنمية الإقتصاد القومي : تجربة مدرسة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية نموذجا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
صبري، إيهاب. المجلة العربية للقياس والتقويم. ع. 5، يناير 2022.
الواصفات: مدرسة الفنون للتكنولوجيا التطبيقية (مصر) - التكنولوجيا الصناعية - الثقافة - الفنون الجميلة - التربية الفنية - علم الاقتصاد - القومية
رابط مباشر

6.  واقع مفهوم الإقتصاد الأخضر لدى طلبة كلية التربية بجامعة أسيوط ودور التعليم في تطويره : دراسة ميدانية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمود، هناء فرغلي علي. مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 3، يوليو 2022.
الواصفات: جامعة أسيوط (مصر) كلية التربية - تكوين المفاهيم - علم الاقتصاد - الطلاب الجامعيون - التطوير التربوي - تطوير المناهج
رابط مباشر [Abstract]

7.  برنامج مقترح في القضايا الاقتصادية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 وأثره على تنمية الوعي بالقضايا الاقتصادية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
منصور، شيماء أحمد معروف. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 6، ج. 3، يونيو 2022.
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح في القضايا الاقتصادية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 وأثرة على تنمية الوعي بالقضايا الاقتصادية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. تكونت عينة البحث من (30) طالب من المرحلة الثانوية. لتحقيق أهداف البحث، قامت الباحثة بإعداد مواد وأدوات البحث المتمثلة بالاختبار التحصيلي ومقياس وعي بالقضايا الاقتصادية المستدامة لدى الطلاب، وتم تدريس وحدة من البرنامج المقترح. أسفرت نتائج البحث عن فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق ...
الواصفات: علم الاقتصاد - اقتصاد المعرفة - التنمية المستدامة - الاهداف التربوية - طلاب المدارس الثانوية - مصر
رابط مباشر [Abstract]

8.  تطبيق مراحل نموذج بايبي على وحدة الموارد الإقتصادية في مقرر الدراسات الإجتماعية للصف الخامس الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بارعيده، إيمان سالم أحمد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 5، شباط 2021.
هدف البحث إلى تطبيق مراحل نموذج بايبي على وحدة الموارد الإقتصادية في مقرر الدراسات الإجتماعية للصف الخامس الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية لعام 1442 -2020، وقد اعتمد المنهج الوصفي، ولتحقيق ذلك تم إعداد دليل عن مراحل تطبيق نموذج بايبي على وحدة الموارد الإقتصادية والتي تشتمل على الدروس التالية: المياه، النبات الطبيعي، الثروة الحيوانية، النفط والمعادن. وتم عرض الدليل على مجموعة من المتخصصين في مجال المناهج وطرق التدريس، لأخذ موافقتهم على صحة الأهداف الواردة في الدليل، ومناسبة الأنشطة التعليمية ل ...
الواصفات: النماذج التربوية - علم الاقتصاد - المقررات الدراسية - الدراسات الاجتماعية - الصفوف الابتدائية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

9.  واقع دور الأسرة السعودية في التربية الإقتصادية للأولاد في ضوء تداعيات العولمة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخضر، خلود بنت فهد. مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 4، أبريل 2021.
هدفت الدّراسة إلى التعرف على دور الأسرة في التربية الاقتصادية للأولاد في ضوء تداعيات العولمة، وفقا للمجالات التالية: الإنتاج، ترشيد الاستهلاك، الادخار. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير وبناء استبانة لقياس دور الأسرة في التربية الاقتصادية للأولاد في ضوء تداعيات العولمة، يتضمن (3) مجالات، و(24) عبارة. طبقت الاستبانة على عينة الدّراسة المكونة من (380) من أمهات طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة بريدة، وذلك بعد استثناء العينة الاستطلاعية والبالغ عددها (30) من الأمهات. توصلت الدّراسة إلى ...
الواصفات: دور الاسرة - علم الاقتصاد - الطلاب - العولمة - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

10.  تصور مقترح لتطوير منهج علم الاجتماع في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 وأثره على تنمية الوعي الإقتصادي وقيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد المجيد، عبد الله إبراهيم يوسف. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 90، ج. 1، أكتوبر 2021.
هدف البحث إلى إعداد تصور مقترح لتطوير منهج علم الاجتماع في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030، وقياس أثره على تنمية الوعي الاقتصادي وقيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. وقد استخدم كلا من المنهج الوصفي لعرض الإطار النظري وبناء أدوات ومواد البحث، والمنهج التجريبي في التطبيق الميداني لتجربة البحث. وقد قدم البحث تصورا مقترحا لمنهج علم الاجتماع للصف الثاني الثانوي في ضوء رؤية مصر 2030، متضمنا الأسس، والأهداف، والمحتوى، واستراتيجيات التدريس، والوسائل التعليمية ومصادر التعلم، والأنشطة ا ...
الواصفات: تطوير المناهج - علم الاجتماع - الاهداف التربوية - التنمية المستدامة - الادراك - علم الاقتصاد - القيم - التربية على المواطنة - التقدم التكنولوجي - طلاب المدارس الثانوية - مصر
رابط مباشر [Abstract]

11.  دور السياحة الرياضية في رفد الإقتصاد الوطني في ظل جائحة (كوفيد 19)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
إسماعيل، تحسين علي. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 68، 2021.
تعتبر السياحة من ظواهر العصر التي تشتق من الحاجة المتزايدة للحصول على الراحة والاستجمام، ولكن في السنتين الاخيرتين تراجع مستواها بسبب وباء الكورونا الذي غدا يغزو العالم باكمله،لذا كانت هذه الدراسة للوقوف على تأثيرات هذا الوباء على هذا القطاع. وهدفت الدراسة الىالتعرف على المواقع الجغرافية لأهم منشآت السياحة الرياضية وعلى الاهمية الاقتصادية للسياحة الرياضية في رفد الاقتصاد الوطني وتأثير وباء الكورونا عليها في اقليم كوردستان-العراق. استخدم الباحثان المنهج الوصفي (المسحي) واستعانا بأداة تحليل المضمو ...
الواصفات: السياحة - التربية البدنية - علم الاقتصاد - اساتذة الجامعات - كوفيد-19 - الاوبئة
رابط مباشر [Abstract]

12.  تعليم الإقتصاد وإقتصاديات التعليم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
جمال الدين، نجوى يوسف. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. ع. 3، يونيو 2021.
الواصفات: استراتيجيات التعلم - علم الاقتصاد - اقتصاديات التعليم
رابط مباشر

13.  توظيف تقنية الواقع المعزز في أثناء تعليم وحدة الأنشطة الإقتصادية لتلميذات الصف الخامس الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية‎	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بارعيده، إيمان سالم أحمد. المجلة الأكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية.‎ مج. 2، ع. 1، 2021‎.
هدف البحث إلى توظيف تقنية الواقع المعزز في أثناء تعليم وحدة الأنشطة الإقتصادية في مقرر الدراسات الاجتماعية لتلميذات الصف الخامس الابتدائي لعام 1442- 2021 بالمملكة العربية السعودية، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي، ولتحقيق ذلك تم إعداد دليل إرشادي يوضح كيفية توظيف تقنية الواقع المعزز في أثناء تنفيذ دروس الوحدة والتي تشتمل على: درس عن الزراعة والرعي، ودرس عن الصناعة والتجارة والخدمات. وتم عرض الدليل على مجموعة من المتخصصين في مجال المناهج وطرق التدريس، لآخذ موافقتهم على صحة الأهداف الواردة في ال ...
الواصفات: طرائق التدريس - تكنولوجيا التعليم - علم الاقتصاد - طلاب المدارس الابتدائية - البنات - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

14.  إستخدام استراتيجية Seven E's البنائية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم الإقتصادية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السيد، فايزة أحمد أحمد. مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 7، يوليو 2020.
هدف البحث الحالي إلي تنمیة المفاهیم الاقتصادیة لدي تلامیذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري باستخدام إستراتیجیةSeven E's البنائیة، وقد اتبع الباحث المنهج التجریبی، باستخدام التصمیم شبه التجریبی ذي المجموعتین، حیث تكونت مجموعة البحث من (60) تلمیذا وتلمیذة من تلامیذ معهد ملوي الابتدائي الجدید التابع لإدارة ملوي التعلیمیة الأزهریة، بمحافظة المنیا، تم تقسیمهم إلي مجموعتین: تجریبیة وعددها (30) تلمیذا وتلمیذة، وضابطة وعددها (30) تلمیذا وتلمیذة، ولتحقیق أهداف البحث قام الباحث بإعداد قائمة بالمفاهیم الاقتصا ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الدراسات الاجتماعية - تكوين المفاهيم - علم الاقتصاد - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر [Abstract]

15.  أثر إستخدام استراتيجيتي الجيكسو (Jigsaw) والمجموعات المرنة في تنمية التحصيل ومهارات التفكير المستقبلي في التربية الاقتصادية لدى طلاب كلية التربية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحجري، حنان السيد عبد الرحمن. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 44، ع. 1، 2020.
هدف البحث إلى تنمية التحصيل ومهارات التفكير المستقبلي في التربية الاقتصادية لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان، وقد تم إعداد قائمة بمفاهيم التربية الاقتصادية شملت (22) مفهوماً رئيسياً و(108) مفهوما فرعياً، وأخري بمهارات التفكير المستقبلي وبلغ عدد المهارات الرئيسية (3) مهارات وعدد المهارات الفرعية (15) مهارة ، وتم إعداد وحدة (الأسواق المالية والجهاز المصرفي) وفقاً لاستراتيجية الجيكسو ووفقا لاستراتيجية المجموعات المرنة، وتم إعداد اختبار تحصيلي واختبار مهارات التفكير المستقبلي، وتم التطبيق علي عينة ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - التدريس في مجموعات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - المستقبل - علم الاقتصاد - الطلاب الجامعيون - كليات التربية
رابط مباشر [Abstract]

16.  المداخل التربوية لتحقيق الإقتصاد الإبداعي بين طلاب التعليم الجامعي النوعي : رؤية مستقبلية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
إبراهيم، خديجة عبد العزيز علي. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 77، سبتمبر 2020.
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على ماهية الاقتصاد الإبداعي ونشأته وأهدافه وخصائصه، التعرف على دور الاقتصاد الإبداعي في تنمية الاقتصاد في مصر، وتوضيح مجالات الاقتصاد الإبداعي والصناعات الإبداعية وعلاقة كليات التعليم الجامعي النوعي بتحقيقها، والتعرف على أهم المداخل التربوية التي تحقق الاقتصاد الإبداعي بين الطلاب بكليات التعليم النوعي في مصر، والتعرف على واقع تحقيق الاقتصاد الإبداعي بين الطلاب بكليات التعليم النوعي في مصر وأهم معوقات تحقيقه، ثم وضع رؤية مستقبلية مقترحة لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بين ...
الواصفات: الاستراتيجيات التربوية - علم الاقتصاد - الابداع - الطلاب الجامعيون - مستقبل التربية
رابط مباشر [Abstract]

17.  فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على المهام التعليمية في تدريس مادة الاقتصاد على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الخامس العلمي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشمري، حيدر طعمة جبار. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 45، ع. 3، 2020.
يسعى البحث الى معرفة فاعلية برنامج تعليمي قائم على المهام التعليمية في تدريس مادة الاقتصاد على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الخامس العلمي، ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحثان الفرضية الصفرية الاتية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في التحصيل المعرفي للطلاب بين متوسط المجموعة التجريبية ومتوسط المجموعة الضابطة. وقد استخدم الباحثان التصميم التجريبي لمجتمع البحث الذي يتكون من طلبة الصف الخامس العلمي التطبيقي، إذ اختيرت إعدادية (محمد باقر الصدر للبنين) بصورة قصدية لتمثيل عينة البحث، ...
الواصفات: البرامج التدريسية - المهمات - استراتيجيات التعلم - علم الاقتصاد - التحصيل - النمو المعرفي - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

18.  واقع تضمين مفاهيم الاقتصاد الأخضر فی مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
المطيري، أفراح بنت عباس. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 1، 2019.
الواصفات: محتوى المقررات الدراسية - تحليل المضمون - تعليم المفاهيم - علم الاقتصاد - الدراسات الاجتماعية - التربية على المواطنة - التعليم المتوسط
رابط مباشر

19.  القيم الإقتصادية والسلوك الإستهلاكي لدى بعض الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لديهم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الله، شهيناز محمد محمد. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 7، ج. 2، يوليو 2019.
هدفت الدراسة إلى دراسة القيم الإقتصادية والسلوك الاستهلاكي لدى بعض الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلىم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لديهم (النوع - المستوى الإجتماعي الإقتصادي - المستوى التعلىمي)، على عينة قوامها (10) طفل وطفلة معاقين عقليا قابلين للتعلىم بمدينة أسيوط ذكور (ن=7)، اناث (ن=3)، ممن تتراوح درجة ذكائهم ما بين 55-69 على اختبار المصفوفات المتتابعه الملونه لـ "Raven" للأطفال والكبار (إعداد "تعديل وتقنين" عماد أحمد حسن علي سنه 2016)، وأعمارهم الزمنية ما بين (12-16) سنة من مدرس ...
الواصفات: القيم - علم الاقتصاد - السلوك - توعية المستهلك - الاطفال - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - علم السكان
رابط مباشر [Abstract]

20.  دور كليات العلوم الإدارية والاقتصادية في صنع الريادة والإبداع لدى الطلبة الخريجين في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء هيئات التدريس	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
مشارقه، عودة الله بدوي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية. ع. 50، أيلول 2019.
هدفت الدراسة إلى معرفة دور كليات العلوم الإدارية والاقتصادية في صنع الريادة والإبداع لدى الطلبة الخريجين في الجامعات الفلسطينية. ولتحقيق ذلك، طوّر الباحثان أداة لجمع البيانات اللازمة (استبانة) تم التحقق من صدقها وثباتها، وزعت بعد ذلك على عينة بلغ حجمها (97) عضواً من أعضاء هيئة التدريس في كليات العلوم الإدارية والاقتصادية، أي ما نسبته (81%) من مجتمع الدراسة. وبعد جمع البيانات وتحليلها تبين أن درجة إسهام كليات العلوم الإدارية والاقتصادية في الجامعات الفلسطينية بالتمكين الجامعي كانت بدرجة متوسطة، و ...
الواصفات: كليات - علم الاقتصاد - ادارة الاعمال - تنمية الابداع - الخريجون - الجامعات - الاتجاهات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - فلسطين
رابط مباشر [Abstract]