9(Facet_Subject:("برامج التدرب"))
1.
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية التفكير الاستراتيجي لطالبات الجامعة وأثره على المرونة المعرفية
|
|
| الأصقه، سميه سليمان عامر. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 25، سبتمبر 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية التفكير الاستراتيجي واختبار تأثيره على المرونة المعرفية لدى طالبات الجامعة، وفي ضوء ذلك تم اختيار عينة الدراسة قصدياً (39) طالبة من طالبات كلية التربية في جامعة القصيم للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2021-2022م، وطبقت عليهم أدوات الدراسة (قائمة المرونة المعرفية من إعداد Dennis & Vander, 2010 وترجمة أيوب (2011)، ومقياس التفكير الاستراتيجي من إعداد رشوان وعبد السميع (2018) قبلياً، ثم تقسيم العينة لمجموعتين تجريبية (19) وضابطة (20)، وتم ت ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - تنمية المهارات - مهارات التفكير - الطلاب الجامعيون - النمو المعرفي | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
برنامج تدريبي لتنمية الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة وخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من تلميذات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم في القراءة
|
|
| السباعي، شيماء أحمد محمود. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 2، أكتوبر 2021. | |
| يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة وخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى التلميذات ذوي صعوبات التعلم في القراءة. وقد تكونت عينة البحث من (20) تلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوات صعوبات التعلم في القراءة. وتم تطبيق مقياس جودة الحياة لذوي صعوبات التعلم (تعريب وتقنين فوقية السيد ومحمد حسين) ومقياس الشعور بالوحدة النفسية (إعداد الباحثة) على المشاركين في البحث، وتم تدريب التلميذات على البرنامج التدريبي المقترح. وبإستخدام الإحصاء ا ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - التنمية - الذكاء - الوجدانية - نوعية الحياة - الصحة النفسية - طلاب المدارس الابتدائية - صعوبات التعلم - صعوبات القراءة | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
برنامج تدريبي قائم على مهارة التقويم الذاتي لتنمية القدرة على الطفو الأكاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصة
|
|
| الزيات، فاطمة محمود. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 1، ج. 1، يناير 2022. | |
| هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارة التقويم الذاتي لتنمية الطفو الأكاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة تربية خاصة. تكونت عينة البحث من ستين (60) طالب وطالبة من طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصة تم تقسيمهم على مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية. تكونت كل مجموعة من (30 طالب)، وصممت الباحثة أداتين: مقياس الطفو الأكاديمي، وبرنامج قائم على ممارسة مهارة التقويم الذاتي، وكتيب الطالب والذي يحتوي على التكليفات المنزلية لاستخدامها في التقويم التكويني لجلسات البرنامج من إعداد ال ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - تقييم الذات - القدرات المعرفية - التفوق - طلاب المعاهد - التربية الخاصة - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
فاعلية برامج التدريب باليوتيوب من وجهة نظر المدربات في إدارة التدريب والابتعاث بمدينة الرياض
|
|
| عون، وفاء. مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 120، ج. 2، أكتوبر 2019. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برامج التدريب باليوتيوب من وجهة نظر المدربات في إدارة التدريب والابتعاث بمدينة الرياض. وذلك من خلال معرفة الكفايات المطلوب توافرها لدي المدربة لتقديم برامج تدريبية باليوتيوب، ومعايير تصميم ومستوى جودة برامج التدريب المقدمة باليوتيوب وكيفية تقييم برامج التدريب باليوتيوب. وقد تم استخدام المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من (52) مدربة في إدارة التدريب بالرياض، وقد بلغ عدد المستجيبات (42). استخدمت الدراسة الاستبانة لجمع المعلومات. ومن أهم نتائج الدراسة امتلاك ... | |
| Descriptors: وزارة التربية - برامج التدرب - التعليم التقني - المواقع الالكترونية - الانترنت - التدريس بالوسائط المتعددة | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
أثر برنامج تدريبي يستند إلى بعض استراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف السادس الأساسي
|
|
| خصاونة، آمنة حكمت. دراسات : العلوم التربوية. مج. 46، ع. 2، ملحق 2، 2019. | |
| هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر برنامج تدريبي يستند إلى بعض استراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة. ولتحقيق هدف الدراسة، تم تعريب برنامج محوسب بالإضافة إلى تعريب اختبار محوسب للذاكرة العاملة. تكونت عينة الدراسة من (80) طالباً وطالبةً، نصفهم من الذكور والنصف الآخر من الإناث بعمر (11 - 12) سنة من طلبة الصف السادس الأساسي، وقد وقع الاختيار عشوائياً على شعبتين من شعب الصف السادس. شكلت إحدى الشعب مجموعة تجريبية والأُخرى مجموعة ضابطة، وقد ضمت كل مجموعة عدداً متساوياً من الذكور والإناث. حيث تل ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - استراتيجيات التعلم - التذكر - الاداء - طلاب المدارس الابتدائية | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
برنامج التشغيل الطلابي في الجامعات السعودية : دراسة تقويمية في ضوء تجارب بعض الدول
|
|
| المنقاش، سارة بنت عبد الله. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 41، ع. 2، 2017. | |
| هدفت الدراسة إلى تقويم برامج التشغيل الطلابي في الجامعات السعودية في ضوء تجارب بعض الدول، عن طريق التعرف على مفهوم التشغيل الطلابي وأهدافه في الجامعات السعودية، ولوائح التعليم العالي التي تحكمه، وأهم المشكلات التي تواجهه، وتجارب الدول فيه، لتقديم توصيات يؤمل أن تساهم في تطوير البرنامج. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام منهج تحليل المحتوى لتحليل عينة من المواقع الالكترونية لبرامج التشغيل الطلابي في الجامعات السعودية والعربية والعالمية، وتحليل لوائح التعليم العالي والجامعات في التشغيل الطلابي، وإجر ... | |
| Descriptors: تقييم البرامج - برامج التدرب - الطلاب الجامعيون - الجامعات - التجارب التربوية - البعد الدولي - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
أثر برنامج تدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وانتاج الدروس الإلكترونية لدى الطالبة المعلمة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
|
|
| الشامي، إيناس عبد المعز. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 1، 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية لدى طالبات الفرقة الثالثة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر، وتكونت عينة البحث من (30) طالبة تم تطبيق الأدوات عليهن قبليا ثم تدريبهن على البرنامج التدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية. ثم تطبيق الادوات عليهن بعديا، وتمثلت أدوات البحث في اختبار تقييم الجانب المعرفي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية، وبطاقة تقييم الج ... | |
| Descriptors: جامعة الأزهر (مصر) كلية الاقتصاد المنزلي - برامج التدرب - التعلم الالكتروني - المعلمون الطلاب - البنات | |
| Direct link |
|
10.
أثر برنامج تدربي جمعي في الإرتقاء بمستوى المهارات الحياتية الاجتماعية وتغيير مركز الضبط الخارجي إلى الداخلي، لدى طلبة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| أبو حماد، ناصر الدين إبراهيم. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 41، ع. 2، يونيو 2017. | |
| استهدفت الدراسة التعرف على مستوى المهارات الحياتية الاجتماعية وتغيير مركز الضبط الخارجي إلى الداخلي لدى طلبة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وإعداد برنامج تدريبي في الارتقاء بمستوى المهارات الحياتية الاجتماعية وتغيير مركز الضبط الخارجي إلى الداخلي لديهم. وتكونت عينة الدراسة من (40) طالباً من المستويين: الثاني والثالث من كلية التربية، تم توزيعهم عشوائيًّا على مجموعتين: تجريبية وضابطة، بواقع (20) طالبة لكل مجموعة. وقد استخدم الباحث الأدوات الأتية: مقياس المهارات الحياتية الاجتماعية، ومقياس مركز ا ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - برامج التدرب - النشاطات الجماعية - تنمية المهارات - مهارات الحياة - السلوك الاجتماعي - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
دور البرامج التدريبية في تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم
|
|
| خزاعلة، أحمد خالد. مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. مج. 42، ع. 162، 2016. | |
| تستهدف الدراسة الحالية تعرف دور البرامج التدريبية في تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم ومعرفة مدى تأثر دور البرامج التدريبية ببعض المتغيرات الديموغرافية؛ كالمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة، والتخصص. بلغ عدد أفراد الدراسة (50) معلماً من الذكور. تمت معالجة البيانات إحصائياً عن طريق حساب المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والاختبار التائي (t-test)، وتحليل التباين الأحادي (One-Way ANOVA) واختبار شيفيه (Scheffe) أوضحت نتائج الدارسة وجود دور للبرامج التدريبية لدى أفراد العينة بدرج ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - تنمية المهارات - اعداد المعلمين - معلمو التربية الخاصة - اتجاهات المعلمين | |
13.
تصميم برنامج تدريبي لإكساب طلبة قسم التربية الفنية مهارات الأشغال اليدوية في صنع المكرميات
|
|
| خضير، أسماء عبد أحمد. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2015 | |
| يعيش العالم اليوم عصراً يتغير بسرعة وتعلو فيه ظاهرة التقدم المادي والثقافي والمكاني بصورة واضحة، وإن سرعة تدفق المعرفة وازدياد تطبيقاتها وضع الكثير من التحديات أمام التربويين فظهرت أساليب جديدة للاستفادة من الاستراتيجيات التعليمية لتصميم برامج تعليمية، لذا على المسؤولين تطوير المناهج من وقت لآخر لإيجاد بدائل في طرائق التدريس وأنظمته. هكذا تبرز الحاجة إلى تصميم برنامج تدريبي لدارسي فن صناعة المكرميات في كلية التربية الأساسية– قسم التربية الفنية باعتماد منهجية علمية صحيحة واضحة ذات أسس نظرية تجريب ... | |
| Descriptors: تصميم البرامج - برامج التدرب - تنمية المهارات - الطلاب الجامعيون - التربية الفنية - الحرف اليدوية | |
| [Abstract] |
|
14.
أثر برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية باستخدام النمذجة من خلال الفيديو لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب التوحد
|
|
| قواسمة، كوثر عبد ربه. مجلة الطفولة والتربية. ع. 20، ج. 3، س. 6، أكتوبر 2014. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية باستخدام النمذجة من خلال الفيديو لدى عينة من أطفال التوحد في المملكة العربية السعودية. وتكونت عينة الدراسة من 20 طفلا وطفلة من المصابين باضطراب التوحد والذين تتراوح أعمارهم ما بين 8-10 سنوات، وقد تمّ اختيار العينة بطريقة قصدية من المراكز والمؤسسات التي تعمل على تقديم الخدمات التربوية لأطفال التوحد في المملكة العربية السعودية وتم تقسيم أفراد العينة عشوائيا إلى مجموعتين متساويتين ضابطة وتجريبية. إستخدمت الباحثة لأغراض الدراسة ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - تنمية المهارات - التكيف الاجتماعي - النماذج - الوسائل السمعية البصرية - التدريس بالوسائط المتعددة - تسجيلات الفيديو - الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد | |
|
16.
بناء برنامج تدريبي لتوظيف الخط الكوفي في تزيين نتاجات مادة الفخار لطلبة قسم التربية الفنية
|
|
| المشهداني، ياسمين أحمد جميل علي. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2013 | |
| يشهد العالم المعاصر اليوم تغيرات متسارعة في معظم الجوانب (السياسية والاقتصادية والاجتماعية والفكرية والتعليمية والتكنولوجية والصحية)، الأمر الذي زاد من التوجه نحو إيجاد طرائق وأساليب تواصلية جديدة تتلاءم وهذا التطور في مجال الحياة العلمية والعملية، سعيًا وراء محاولة تلبية متطلبات المجتمع الجديد، إن التوجه نحو إيجاد بدائل للأساليب التقليدية في التعليم دعا الباحثين والعاملين في المجال التربوي إلى الإسهام في إنماء العملية التعليمية وإنجاحها، وتعد التربية الفنية أحد أهم عناصر التربية، لما لها من أهم ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - بناء القدرات - الخط - التربية الفنية - تنمية المهارات - المهارات الميكانيكية | |
| [Abstract] |
|
17.
تصور مقترح لتطوير برامج تدريب موجهي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء الاتجاهات التربوية العالمية المعاصرة
|
|
| مصطفى، ريهام عبد الونيس جودة. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 25، 2013. | |
| تتمحور مشكلة الدراسة حول تطوير برامج تدريب موجهي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، وتقديم تصور مقترح لتطوير برامج تدريب الموجهين من أجل الإرتقاء بهذه البرامج. من هنا هدفت هذه الدراسة إلى: 1) التعرف على واقع برامج تدريب موجهي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في المجتمع المصري. 2) التوصل إلى جوانب القوة والضعف في برامج تدريب موجهي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لتطويرها. 3) وضع تصور مقترح لتطوير برامج تدريب موجهي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء نتائج ال ... | |
| Descriptors: التطوير التربوي - برامج التدرب - تطوير المعلمين - التوجيه - معلمو المدارس الاساسية - التعليم الاساسي - الاتجاهات التربوية | |
|
18.
فاعلية برنامج تدريبي في الصحافة المدرسية لتنمية القدرة الابتكارية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تجريبية
|
|
| درويش، السيد إبراهيم حسن أحمد. مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 26، يوليو 2012. | |
| قد استهدفت الدراسة تنمية القدرة الابتكارية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال الصحافة المدرسية. وتمثلت أدوات الدراسة في: اختبار تورانس للتفكير الابتكارى (الصورة - ب) باستخدام الدوائر والرسوم ترجمة (فؤاد أبو حطب وعبد الله سليمان ، 1973). وتكونت عينة الدراسة الحالية من تلاميذ الصف الثالث الاعدادي بمدرسة طناح الإعدادية التابعة لإدارة غرب المنصورة التعليمية خلال العام الدراسى 2009- 2010. وتم اختيار عينة عشوائية قوامها 68 تلميذ وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (مجموعة تجريبية قوامها 34 تلميذ) والآخرة (مجمو ... | |
| Descriptors: الفعالية التربوية - برامج التدرب - الصحافة المدرسية - تنمية الابداع - طلاب المدارس المتوسطة - المنصورة (مصر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
أثر برنامج تدريبي مقترح وفق نظرية الذكاءات المتعددة على تنمية مهارات تخطيط الدروس والإتجاه نحو التدريس لدى عينة من معلمات الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بجدة
|
|
| بارعيده، إيمان سالم أحمد. مجلة الطفولة والتربية. ع. 9، ج. 2، س. 4، يناير 2012. | |
| هدف البحث تعرّف أثر برنامج تدريبي مقترح وفق نظرية الذكاءات المتعددة على تنمية مهارات تخطيط الدروس والاتجاه نحو التدريس لدى عينة من معلمات الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة، ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة برنامجا تدريبيا قائما على نظرية الذكاءات المتعددة تم اختيار المحتوى المعرفي له من مقرر الاجتماعيات المقرر لطالبات المرحلة الثانوية (البرنامج المشترك)، وتم عرضه على مجموعة من المحكمين وتعديله في ضوء ذلك، ولقياس أثره قامت الباحثة بتطبيق أدوات البحث (بطاقة تقويم تخطيط الدروس وفق نظرية الذكاءات المتع ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - الذكاء المتعدد - تنمية المهارات - مهارات التدريس - معلمو الجغرافيا - التعليم الثانوي - جدة (السعودية) | |
| [Abstract] |
20.
أثر برنامج تدريبي على تطوير القدرات الحركية لدى أعمار من سن (6-9) سنوات
|
|
| محمود، إيمان شاكر. نحو رؤية مستقبلية لثقافة بدنية شاملة . | |
| Descriptors: برامج التدرب - النمو الحركي - القدرات البدنية | |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (23) برامج التدرب | |
| (11) تنمية المهارات | |
| (6) الطلاب الجامعيون | |
| (3) التحصيل الدراسي | |
| (3) مهارات التفكير |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (10) Egypt | |
| (4) Iraq | |
| (2) Jordan | |
| (2) United Arab Emirates | |
| (1) Algeria |
| All languages | |
| (23) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (23) برامج التدرب | (11) تنمية المهارات | ||
| (6) الطلاب الجامعيون | (3) التحصيل الدراسي | ||
| (3) مهارات التفكير | (2) اعداد المعلمين | ||
| (2) التدريس بالوسائط المتعددة | (2) التربية الفنية | ||
| (2) التطوير التربوي | (2) السعودية | ||
| (2) الفعالية | (2) الفعالية التربوية | ||
| (2) المعلمون الطلاب | (2) صعوبات التعلم | ||
| (2) طلاب المدارس الابتدائية | (1) اتجاهات الطلاب | ||
| (1) اتجاهات المعلمين | (1) استراتيجيات التعلم | ||
| (1) الاتجاهات التربوية | (1) الاداء | ||
| (1) الاردن | (1) الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| (1) الانترنت | (1) البحرين | ||
| (1) البعد الدولي | (1) البنات | ||
| (1) التجارب التربوية | (1) التذكر | ||
| (1) التربية الخاصة | (1) التربية السكانية | ||
| (1) التعبير الكتابي | (1) التعلم الالكتروني | ||
| (1) التعليم الابتدائي | (1) التعليم الاساسي | ||
| (1) التعليم التقني | (1) التعليم الثانوي | ||
| (1) التعليم العام | (1) التفكير الابداعي | ||
| (1) التفوق | (1) التكيف الاجتماعي | ||
| (1) التنمية | (1) التوجيه | ||
| (1) التوحد | (1) الجامعات | ||
| (1) الجزائر | (1) الجغرافيا | ||
| (1) الحرف اليدوية | (1) الخط | ||
| (1) الدراسات الاجتماعية |
Journal
Author