6(ExactSubject:(محركاتالبحث))
1.
التكنولوجية الرقمية كمدخل استراتجي لتطوير الجامعة الجزائرية : دراسة تحليلية للأرضية الرقمية progres
|
|
| صالحي، سمير. المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 4، ع. 3، سبتمبر 2022. | |
| هدفت الدراسة التعرف على أهم المواقع التي انتهجتها وزارة التعليم العالي ضمن مؤسساتها الجامعية، حيث تعتبر الأرضية الرقمية PROGRES كفضاء رقمي تعتمد عليه المؤسسة الجامعية لتسيير شؤونها، وتحسين خدماتها، حيث اعتمدت الدراسة على منهج المسح، والعينة تمثلت في الموقع بروغرس، واعتمدت على أداة الملاحظة بتتبع موقع أو الأرضية الرقمية progress، وملاحظة سياسته وأهدافه ومواضيع التي يتناولها وكذا طرق استخدامه، وأداة تحليل المحتوى لتحليل مضمون الأرضية. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النقاط المهمة حول الأرضية تمثلت في: ... | |
| Descriptors: تكنولوجيا المعلومات - الانترنت - تحليل المضمون - البرمجيات التربوية - نظم المعلومات - محركات البحث - التطوير التربوي - التعليم الجامعي - الجزائر | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
أثر استخدام صفوف جوجل الافتراضية على دعم التعلم المستقل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة جدة
|
|
| الميلبي، محمد عبد الله مساعد. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 6، يونيو 2022. | |
| هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام صفوف جوجل الافتراضية على دعم التعلم المستقل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة جدة. اتبع البحث المنهج التجريبي، وتكونت عينه الدراسة من (60) طالبا من طلاب الصف الأول الثانوي وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين مجموعة درست بالطريقة المعتادة وعددها (30) طالبا، ومجموعة درست من خلال صفوف جوجل الافتراضية وعددها (30) طالبا، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث بإعداد مقياس مكون من ثلاث محاور وهي: (الدعم التنظيمي، الدعم الإجرائي، الدعم المعرفي) لقياس مهارات التعلم المستقل، وأشار ... | |
| Descriptors: محركات البحث - الدراسة المستقلة - طلاب المدارس الثانوية - جدة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
إنتاجية البحث العملي في مجال الرياضيات في الجامعات الفلسطينية بالإعتماد على محرك البحث جوجل سكولار
|
|
| بدران، جاسم خالد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 42، نيسان 2022. | |
| قام الباحث في هذه الدراسة بالاعتماد على المواقع الإلكترونية للجامعات؛ لمعرفة عدد أعضاء الهيئة التدريسية، والرجوع إلى محرك البحث جوجل سكولار؛ بهدف معرفة الإنتاج البحثي لكل عضو هيئة تدريسية في مجال الرياضيات في جميع الجامعات الفلسطينية، هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى واقع الإنتاج البحثي في مجال الرياضيات في الجامعات الفلسطينية. واتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثل مجتمع الدراسة بجميع أعضاء الهيئة التدريسية في قسم الرياضيات في جميع الجامعات الفلسطينية والبالغ عددهم (174) عضو هيئة تدريس. وتمث ... | |
| Descriptors: المواقع الالكترونية - الابحاث العلمية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الرياضيات - الابحاث والتطوير - الجامعات - محركات البحث - فلسطين | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
بيئة تعلم إلكترونية عن بعد لإكساب مهارات بعض تطبيقات جوجل التعليمية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية، جامعة أسيوط
|
|
| عبد الحكيم، منى زهران محمد. مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 3، يوليو 2022. | |
| هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية عن بعد في اكساب مهارات الفصول الافتراضية. وللإجابة عن أسئلة البحث والتحقق من صحة الفروض استخدم البحث المنهج شبه التجريبي. في تصميم المجموعة التجريبية الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي للكشف على فاعلية البيئة التعليمية الإلكترونية. وتكونت عينة البحث من (40) طالب من طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أسيوط، وتمثلت مواد المعالجة التجريبية في (ملفات pdf وفيديوهات مسجلة صوت وصورة ورفع المحتوى على بيئة Moodle الخاصة بجامعة أسيوط والتي يتم استخ ... | |
| Descriptors: جامعة أسيوط (مصر) كلية التربية - البيئة التربوية - التعلم الالكتروني - التعليم عن بعد - تنمية المهارات - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا التعليم - محركات البحث - طلاب الدراسات العليا | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
درجة استخدام معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض لتطبيقات جوجل التربوية
|
|
| الزهراني، مرام بنت علي. مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 128، ج. 1، أكتوبر 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض لتطبيقات جوجل التربوية. لتحقيق أهداف الدراسة تم توظيف المنهج الوصفي المسحي، واستخدام الاستبانة أداة لجمع البيانات من عينة مكونة من (265) معلمة لغة إنجليزية بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض. وأظهرت النتائج أن درجة استخدام معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض لتطبيقات جوجل التربوية كانت عالية كما كشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا في درجة استخدام معلمات اللغة الإنجليزية ... | |
| Descriptors: معلمو اللغات - اللغة الانكليزية - معلمو المدارس الثانوية - المواقع الالكترونية - محركات البحث - الرياض (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية والتكنولوجيا والتعليم
|
|
| الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 128، ج. 2، أكتوبر 2021. | |
| هدف البحث إلى تنمية جدارات طباعة المنسوجات Textile competencies) (printing باستخدام الفيديو التفاعلي (Interactive Video) عبر صفوف جوجل الافتراضية (Google Classroom) لدى طلاب كليتي التربية النوعية والتكنولوجيا والتعليم. تم تصميم صف تعليمي افتراضي على جوجل كلاس رووم، وتم تصميم الفيديوهات التفاعلية عبر موقع (Edpuzzle)، وتم بناء اختبار تحصيلي إلكتروني لقياس الجوانب المعرفية لجدارات طباعة المنسوجات، وبطاقات قياس أداء جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب مجموعة البحث. وتم اختيار مجموعة البحث من بين طلاب كل ... | |
| Descriptors: جامعة دمنهور (مصر) كلية التكنولوجيا والتعليم - جامعة دمنهور (مصر) كلية التربية النوعية - تسجيلات الفيديو - تكنولوجيا التعليم - محركات البحث - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
فاعلية استخدام تطبيقات جوجل التعليمية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات البحث الجغرافي والإنخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي
|
|
| حسب، علياء عباس محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 1، نوفمبر 2021. | |
| استهدف البحث تعرف فاعلية استخدام برنامج قائم على تطبيقات جوجل التعليمية لتدريس الجغرافيا في تنمية مهارات البحث الجغرافي والانخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق ذلك تم إعداد برنامج يتضمن دليل معلم لتدريس الوحدة الأولى (الموقع ومظاهر سطح مصر) والوحدة الثانية (المناخ والحياة النباتية والحيوانية في مصر) من مقرر الجغرافيا للصف الأول الثانوي، وأوراق عمل للطلاب، تم استخدام المنهج التجريبي من خلال التطبيق على عينة قوامها (80) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعة ضابطة (40) طالبة، ومجموعة تجريبية (4 ... | |
| Descriptors: التعلم الالكتروني - محركات البحث - طرائق التدريس - الجغرافيا - تنمية المهارات - انخراط المشاركين - استراتيجيات التعلم - طلاب المدارس الثانوية | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
برنامج قائم على استخدام تطبيقات جوجل إرث Google Earth لتنمية مهارات التدريس البيني والمعتقدات نحو التحول الرقمي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى الطلاب المعلمين
|
|
| الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم. مجلة تربويات الرياضيات. مج. 24، ع. 9، يوليو 2021. | |
| هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على استخدام تطبيقات "جوجل إرث" Google Earth في تنمية مهارات التدريس البيني، والمعتقدات نحو التحول الرقمي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى الطلاب المعلمين؛ ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، ذو التصميم شبه التجريبي، القائم على استخدام المجموعتين: التجريبية، والضابطة؛ حيث تكونت كل مجموعة من (70) طالبا من الطلاب المعلمين بالفرقة الرابعة شعبة الرياضيات في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2020-2021 م، واعتمد البحث على أداتين؛ هما: بطاقة ... | |
| Descriptors: التقدم التكنولوجي - محركات البحث - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - مهارات التدريس - تدريس الرياضيات - استراتيجيات التعلم - المعلمون الطلاب | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
أثر تنوع أساليب تقديم التوجيه الإلكتروني (نصي صوتي - نصي مصور - صوتي مصور) عبر شبكة تواصل اجتماعي في تنمية مهارات استخدام محركات البحث وسهولة استخدامها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
|
|
| نظير، أحمد عبد النبي عبد الملك. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 44، ع. 3، 2020. | |
| استهدف البحث الحالي تحديد أنسب أسلوب لتقديم التوجيه الإلكتروني (النصي الصوتي مقابل النصي المصور مقابل الصوتي المصور) عبر شبكة التواصل الاجتماعي "فيسبوك" Facebook، ودراسة مدى تأثيره على مهارات استخدام محركات البحث، وسهولة استخدامها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، واستخدم في هذا البحث التصميم التجريبي ذي الثلاث مجموعات تجريبية، وهو امتداد للتصميم التجريبي ذي المجموعة الواحدة Extended One Group Pre-Test - Post- Test Design، واشتمل البحث على متغير مستقل وهو: التوجيه الإلكتروني بأساليب تقديمه (النصي الصو ... | |
| Descriptors: برامج التوجيه - التعلم الالكتروني - وسائل التواصل الاجتماعي - الانترنت - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - محركات البحث - استرجاع المعلومات - استراتيجيات البحث - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
12.
إستخدام الطلبة الجامعيين لمحرك البحث google في انجاز مذكرات التخرج : دراسة ميدانية لعينة من طلبة علوم الإعلام والإتصال ماستر، جامعة المسيلة
|
|
| بن سلامة، ليندة. جامعة محمد بوضياف، المسيلة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2019 | |
| تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن استخدام الطالب الجامعي لمحرك البحث جوجل في انجاز مذكرة تخرج. وللإجابة على تساؤل الدراسة الرئيسي "مامدى استخدام طلبة علوم الإعلام والاتصال ماستر بجامعة مسيلة لمحرك البحث جوجل في إنجاز مذكرات التخرج؟. اعتمدنا في هذه الدراسة على منهج المسح بالعينة، لأنه الأنسب ويتيح لنا استخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات من المبحوثين، وتم تقسيم الاستمارة إلى ثلاث محاور: بيانات شخصية، المحور الأول: أنماط ودوافع استخدام الطالب الجامعي لمحرك البحث جوجل في انجاز مذكرة تخرج، المحور الثاني ... | |
| Descriptors: جامعة محمد بوضياف (الجزائر) - استراتيجيات البحث - استرجاع المعلومات - الانترنت - محركات البحث - التخرج - الرسائل الجامعية - طلاب الدراسات العليا - درجة الماجستير - المسيلة (الجزائر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
برنامج مقترح قائم على نموذج TPACK باستخدام منصة جوجل التعليمية لتنمية كفاءات التيباك والتصور حول دمج التكنولوجيا في التدريس لدى الطالبات معلمات الرياضيات
|
|
| محمد، رشا هاشم عبد الحميد محمد. مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 1، يناير 2020. | |
| هدف البحث إلى إعداد برنامج مقترح لتنمية الكفاءات التدريسية القائمة على أبعاد نموذج تيباك للطالبات معلمات الرياضيات باستخدام منصة جوجل التعليمية (Google Classroom) وتنمية تصوراتهن حول دمج التكنولوجيا في التدريس، واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحديد مستوى تمكن الطالبات من كفاءات التيباك من خلال تصميم مقياس كفاءات التيباك وتطبيقه على عينة قوامها (22) طالبة معلمة للرياضيات بكلية التربية بالزلفي جامعة المجمعة بالمملكة العربية السعودية، وأظهرت النتائج تدني نسبة توافر كفاءات التيباك (66.1%) دون مستوى ... | |
| Descriptors: البرامج التدريسية - النماذج التربوية - المواقع الالكترونية - محركات البحث - الانترنت - تنمية المهارات - مهارات التدريس - الكفايات التعليمية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - المعلمون الطلاب - معلمو الرياضيات - البنات | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
معوقات استخدام محركات البحث لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية في الجامعة الإسلامية بغزة وسبل التغلب عليها
|
|
| شلدان، فايز كمال. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 11، ع. 34، 2018. | |
| هدفت الدراسة للتعرف على معوقات استخدام محركات البحث لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية في الجامعة الإسلامية بغزة، وسبل التغلب عليها، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي والأسلوب التحليلي، وكذلك المقابلة، كما تم تصميم استبانة لجمع المعلومات، وتم تطبيقها على عينة عشوائية بلغت (164) طالباً وطالبة من طلبة الدراسات العليا بكلية التربية، ومن نتائج الدراسة: أن درجة معوقات استخدام محركات البحث لدى طلبة الدراسات العليا بكلية ال ... | |
| Descriptors: الجامعة الإسلامية (غزة، فلسطين) - المعوقات - محركات البحث - الطلاب الجامعيون - الدراسات العليا | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
فاعلية التكامل بين تطبيقات جوجل التعليمية وأدوات الويب 2 في تحقيق نواتج تعلم مقرر طرق تدريس الرياضيات وتنمية الاتجاه نحو التعلم التشاركي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
|
|
| عبده، محمد سيد أحمد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 42، ع. 1، 2018. | |
| هدف البحث الحالي إلى قياس فعالية التكامل بين تطبيقات جوجل التعليمية وأدوات الويب 2 في تحقيق نواتج تعلم مقرر طرق تدريس الرياضيات وتنمية الاتجاه نحوالتعلم التشاركي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، وقد قام الباحث ببناء تصور مقترح لهذا التكامل وتطبيقه في تدريس مقرر طرق تدريس الرياضيات، كما قام ببناء اختبار لقياس نواتج تعلم المقرر، ومقياس الاتجاه نحوالتعلم التشاركي وضبطهما إحصائيا، وقد تم اختيار مجموعة البحث من طلاب الفرقة الرابعة بقسم الرياضيات (شعبة التعليم الأساسي - القسم الإنجليزي) بكلية التربي ... | |
| Descriptors: المناهج المتكاملة - الانترنت - محركات البحث - المواقع الالكترونية - تكنولوجيا التعليم - مقررات طرائق التدريس - حصيلة التعلم - التعلم التعاوني - المعلمون الطلاب - كليات التربية | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
أثر استخدام تطبيقات جوجل التربوية في تنمية الأداء لبعض المهارات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية بالكويت وتنمية الاتجاه نحوها
|
|
| المسعود، طارق عبيد. مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 8، أغسطس 2018. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات جوجل التربوية في تنمية الأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية وتنمية الاتجاه نحوها. اعتمدت هذه الدراسة على المنهج شبه التجريبي؛ حيث تم تصميم التجربة باستخدام مجموعتين: الأولى تجريبية (20) طالبا تم تدريبها على تطبيقات جوجل التربوية لتنمية الأداء المهاري، والثانية ضابطة (20) طالبا لم يتم تدريبها على تطبيقات جوجل التربوية. ويعزى الفرق بين المجموعتين إلى المتغير المستقل وهو تطبيقات جوجل التربوية. تم إعداد برنامج تدريبي مقترح ... | |
| Descriptors: محركات البحث - التعلم الالكتروني - الاداء - تنمية المهارات - الطلاب الجامعيون - تكنولوجيا التعليم - اتجاهات الطلاب - الكويت | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
فاعلية استخدام البيئات الإفتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التربوية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية
|
|
| العضايلة، أحمد حامد. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 6، ع. 1، يناير 2018. | |
| هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية استخدام البيئات الافتراضية القائمة على تطبيقات غوغل التربوية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية. تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج شبة التجريبي. تكونت العينة من (30) معلم تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مدارس مديرية التربية والتعليم لقصبة الكرك وقد دورست المجموعة التجريبية باستخدام برنامج صمم للبيئات الافتراضية. تمثلت الأدوات في اختبار إلكتروني تحصيلي للاحتياجات المعرفية والجوانب المعرفية المرتبطة بالمعلمين ... | |
| Descriptors: البيئة التربوية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - محركات البحث - تنمية المهارات - خطط الدروس - المعلمون - التعليم الاساسي - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
معايير مستحدثات خدمات المعلومات البحثية المتنقلة عبر الهاتف الذكي وفقا لاحتياجات الباحثين بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس
|
|
| مجاهد، سهام عبد الحافظ. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع.33، ج. 2 أكتوبر 2017. | |
| تنطلق هذه الدراسة من انتشار تكنولوجيا الهواتف المتنقلة، وزيادة عدد مستخدميها بالإضافة إلى التغييرات التي طرأت على التعليم العالي (التعليم عن بعد-تعليم إلكتروني) والتي تعتبر من أهم العوامل الدافعة لظهور مصطلح المكتبة المتنقلة، وخدمات المعلومات المتنقلة المقدمة عبر الأجهزة النقالة. من هنا هدفت الدراسة إلى الارتقاء بكفاءة خدمات المعلومات البحثية من خلال الاستفادة من تطبيقات الهاتف الذكي لتصبح أكثر ملاءمة لاحتياجات الباحثين المختلفة والوصول إليها في أي وقت وأي مكان. هذا بالإضافة إلى تفعيل دور المكتب ... | |
| Descriptors: جامعة عين شمس (مصر) كلية التربية النوعية - المعايير - خدمات المعلومات - محركات البحث - الهاتف - الحاجة للمعلومات - الطلاب الجامعيون | |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (25) محركات البحث | |
| (13) تكنولوجيا التعليم | |
| (9) الانترنت | |
| (9) تنمية المهارات | |
| (8) الطلاب الجامعيون |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (14) Egypt | |
| (4) Saudi Arabia | |
| (2) Algeria | |
| (2) Jordan | |
| (2) Yemen |
| All languages | |
| (25) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
Journal
Author