24(ExactSubject:(الابحاثالعلمية))
![]() ![]() ![]() |
|
فخري، زينة. جامعة القديس يوسف كلية العلوم التربوية. 2024 | |
يهدف البحث إلى معرفة واقع حال مادة تقنيات البحث والتفكير (STT) في المرحلة الثانوية من ناحية تحصيلها وتعزيزها لمهارات التفكير الإبداعي في إحدى المدارس الخاصة في لبنان. لهذه الغاية، اتّخذت الدراسة المنهجيّة المختلطة (الكمّيّة – النوعيّة) مستخدمةً أداة الاستبيان لكلٍّ من المتعلّمين والمعلّمين، والمقابلة شبه المبنيّة مع مجموعة من المتعلّمين ومع مدير المدرسة. تألّفت عيّنة البحث من 41 متعلّمًا من متعلّمي الصفّ الثانويّ الأوّل والصفّ الثانويّ الثاني اختيروا بطريقة العيّنة الطبقيّة العشوائيّة و22 معلّم ... | |
Descriptors: الابحاث العلمية - التفكير الابداعي - مهارات التفكير - التعليم الثانوي - منهجية البحث | |
[Abstract] [Résumé] |
![]() ![]() ![]() |
|
العدواني، خالد مطهر حسين. مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 10، يوليو 2024. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية المشروعات في تدريس مقرر البحث العلمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة العلوم الصحية بمحافظة المحويت، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة والتطبيق القبلي البعدي، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس لمهارات القرن الحادي والعشرين مكون من (9) مهارات رئيسة موزعة على ثلاثة مجالات، وتكونت العينة من (74) طالبًا وطالبة من طلبة العلوم الصحية في مدينة المحويت. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتي: 1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند م ... | |
Descriptors: طرائق التدريس - الابحاث العلمية - تنمية المهارات - القرن الحادي والعشرون - التربية الصحية - المحويت (اليمن: محافظة) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عضيبات، أنس عدنان. | |
عمان : دار الثقافة للنشر والتوزيع ، 2024 | |
تكون الكتاب من دليل إرشادي متكامل ومتسلسل وشامل لكل باحث أو طالب علم أو كل شخص شغوف يريد أن يتعلم أساسيات بناء البحث العلمي من الخطوة الأولى الفكرة أو الإحساس بالمشكلة إلى إنتاج بحث علمي ممنهج، من خلال ثلاثة عشر فصلاً موزعة كالآتي: الفصل الأول: التفكير الإبداعي أسلوب حل المشكلات الفصل الثاني: مدخل إلى البحث العلمي خطوات البحث العلمي، الفصل الثالث: العينات وطرق اختيارها، الفصل الرابع: طرق ووسائل جمع البيانات، الفصل الخامس: منهجيات البحث العلمي، الفصل السادس: المنهج البينوي، الفصل السابع: التحليل ... | |
Descriptors: الابحاث العلمية - التحليل الاحصائي - النظريات - تجميع البيانات - منهجية البحث | |
Direct link |
![]() ![]() ![]() |
|
مشاقي، شيماء محمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، نيسان 2024. | |
هدفت الدراسة التعرّف إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية مهارات البحث العلمي في لواء قصبة عمان في محافظة العاصمة عمان. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت المنهج الوصفي المسحي، وتكوّنت عينة الدراسة من (367) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة الأساسية تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة من مجتمع الدراسة الكلي، وتم تطوير استبانة مكونة من (44) فقرة موزعة على أربعة مجالات. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية مهارات البحث العلمي جاء بدرجة (متوسطة). أوصت الدراسة بزيادة اهتمام ... | |
Descriptors: معلمو المدارس الاساسية - تنمية المهارات - الابحاث العلمية - قصبة عمان (الأردن) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
القميزي، حمد بن عبد الله. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 4، أبريل 2024. | |
يهدف هذا البحث إلى دراسة دور الهيئة السعودية للملكية الفكرية في تعزيز الجوانب الأخلاقية للنشر العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودي ودراسة جهود الهيئة السعودية للملكية الفكرية في تعزيز الجوانب الأخلاقية للنشر العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية وتصورات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية عن دور الهيئة السعودية للملكية الفكرية في تعزيز الجوانب الأخلاقية للنشر العلمي ومن ثم القيام ببناء تصور مقترح لتفعيل دور الهيئة السعودية للملكية الفكرية في تعزيز الجوانب الأخلاقية ... | |
Descriptors: الهيئة السعودية للملكية الفكرية (السعودية) - القيم الاخلاقية - حقوق التأليف - صناعة النشر - الابحاث العلمية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - السعودية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
حريري، رندة. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 6، أكتوبر 2024. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز أخلاقيات البحث العلمي بالجامعات الأهلية بمدينة جدة وسبل تطويرها. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وطبقت استبانة على عينة عشوائية قوامها (63) عضو هيئة تدريس و(121) طالب دراسات عليا. وأظهرت النتائج إسهام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز أخلاقيات البحث العلمي بدرجة كبيرة (3.58)، وتمثلت أكبر المعوقات التي تواجه توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز أخلاقيات البحث العلمي، الاعتماد المفرط على الذكاء الاصطناعي في الأبحاث ... | |
Descriptors: جامعة دار الحكمة (السعودية) - الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا المعلومات - ضمان الجودة - الابحاث العلمية - القيم الاخلاقية - طلاب الدراسات العليا | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
بن فاقة، نبيل. المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 6، ع. 4، ديسمبر 2024. | |
تهدف الدراسة إلى استكشاف دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الكفاءة الأكاديمية وجودة الأبحاث لدى الطلبة الجامعيين. تم الاعتماد على المنهج الوصفي من خلال بناء استمارة إلكترونية وتوزيعها على طلبة من تخصص العلوم الاجتماعية، والتي بلغ عدد المجيبين (100) طالب. أسفرت النتائج إلى أن الطلاب الجامعيين الذين يتلقون تدريبا أكاديميا في تطبيقات الذكاء الاصطناعي يمتلكون مهارات أساسية تمكنهم من استخدام هذه التطبيقات بفعالية في أبحاثهم العلمية. دلت نتائج الدراسة أيضا الى أن الطلاب الجامعيين الذين يعتمدون على تقنيات ... | |
Descriptors: جامعة وهران 2 (الجزائر) - الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا المعلومات - مهارات المعلومات - الفعالية التربوية - ضمان الجودة - الابحاث العلمية - الطلاب الجامعيون - الدراسات الاجتماعية - الدراسات الميدانية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
النعيمات، خالد محمود. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. مج. 3، ع. 1، 2024. | |
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة مهارات البحث والنشر العلمي لدى موظفي وزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظرهم، من خلال عينة مكونة من (3026) موظف، تم بناء أداة مكونة من (36) فقرة موزعة على أربع مجالات، وأظهرت النتائج أن مهارات البحث العلمي جاءت بدرجة متوسطة (72.6%)، وجاءت مهارات النشر العلمي ايضا بدرجة متوسطة (59.3%)، وقد تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات البحث العلمي لمتغير الجنس لصالح الذكور، ومتغير المؤهل العلمي لصالح الدراسات العليا، ومتغير الخبرة بين أقل من (5) سنوات و5-10 سنوات لصا ... | |
Descriptors: وزارة التربية - تقييم المهارات - الابحاث العلمية - موظفو التربية - الموظفون الحكوميون - الاردن | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
النافع، سهام صالح حمد. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 8، ع. 31، أبريل 2024. | |
هدفت الدراسة التعرف على تطبيقات البلوك تشين في التعليم، وذلك بالاعتماد على مراجعة الأدبيات والبحوث التي تمت للوقوف على الإمكانات المتوقعة لاستخدامات البلوك تشين في التعليم، كذلك أهم التجارب التطبيقية الناجحة في توظيفها، بالإضافة إلى الأنظمة المستخدمة لذلك، ومعوقات اعتماد استخدام البلوك تشين في التعليم. ولتحقيق أهداف الدراسة، اتبعت الباحثة منهجية الدراسة القائمة على النقد المنهجي للأدب المنشور حول تطبيقات البلوك تشين في التعليم خلال العام 2019م. تحددت منهجية النقد في ست مراحل من المراجعة، وهي: ال ... | |
Descriptors: قواعد البيانات - التربية - تحليل المضمون - الابحاث العلمية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الفقيه، حليمة حسن إبراهيم. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 8، ع. 32، يوليو 2024. | |
سعى البحث إلى تصميم بيئة تعلم تكيفية قائمة على تقنيات الذكاء الاصطناعي وأسلوب التعلم، وقياس أثرها في تنمية جدارات البحث العلمي وكفاءة الذات البحثية لدى طالبات ماجستير تقنيات التعليم بجامعة الملك عبد العزيز باستخدام منهجية البحث المبني على التصميم. تكونت عينة البحث من (10) طالبات تم تصنيف أسلوب تعلمهم إلى (متعلم نشط - متعلم تأملي) من خلال وحدة تعلم تصنيفية قائمة على تقنية تحليلات التعلم وأنظمة التوصية، وطبقت ثلاث أدوات للقياس تمثلت في اختبار معرفي لجدارات البحث العلمي، وبطاقة ملاحظة الجانب الأدائ ... | |
Descriptors: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - تصميم التدريس - تكنولوجيا التعليم - الذكاء الاصطناعي - تحقيق الذات - الكفايات - الابحاث العلمية - طلاب الدراسات العليا | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
العنزي، مريم عايد سعد. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 39، يوليو 2024. | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم محاور الذكاء الاصطناعي في التعليم، والاطلاع على أبرز المقترحات التطبيقية والبحثية المقدمة حوله. لتحقيق هدف الدراسة، استخدمت الباحثة أسلوب المراجعة المنهجية، وهي عبارة عن مراجعة علمية ومقننة للدراسات العربية والأجنبية التي تناولت الذكاء الاصطناعي في التعليم، خلال الفترة الزمنية من عام 2019 حتى نوفمبر 2023، والتي نشرت في قواعد البيانات (المنظومة،Wiley, MDPI, Science Direct, ACM)، وببلغ عدد الدراسات البحثية المراجعة (79) دراسة. توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج، أهمها ... | |
Descriptors: الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا التعليم - تحليل المضمون - الابحاث العلمية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الضوي، أحمد سمير علي. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 39، يوليو 2024. | |
هدفت الدراسة إلى تقويم طرق احتساب معامل الثبات في البحوث النفسية والتربوية في الجامعات السعودية بين عامي 2019-2022م. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في جمع وتحليل بيانات أطروحات الماجستير والدكتوراه. تكونت عينة البحث من عدد (64) أطروحة في التربية وعلم النفس. استخدم الباحث بطاقة تحليل البيانات كأداة للدراسة بعد أن أعد قائمة المعايير الخاصة بطرق احتساب معامل الثبات. كانت النتائج على النحو التالي: اعتمدت 89% من أبحاث العينة على أداة واحدة فقط لجمع البيانات، وتم استخدام أكثر من أداة لجمع البيان ... | |
Descriptors: التقييم - ادوات القياس - تحليل المضمون - الابحاث العلمية - الابحاث التربوية - الجامعات - السعودية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
غنيم، فهد بن أحمد بن جمعان. جامعة الباحة كلية التربية. 2023 | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور القيادات الأكاديمية بجامعة الباحة في تعزيز كفاءة البحث العلمي في ضوء مدخل التخطيط الإستراتيجي. وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (297) عضو هيئة تدريس بجامعة الباحة، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة. وقد تكونت من (35) فقرة موزعة على (6) مجالات (مجال تمويل البحث العلمي، المجال الإداري، المجال التقني، مجال التدريب والتنمية المهنية، تسهيل إجراءات التحكيم والنشر، تعزيز أدوار البحث العلمي)، بالإضافة إلى سؤال مفتوح حول أهم المعوقا ... | |
Descriptors: جامعة الباحة (السعودية) - القيادة - قادة الفريق التعليمي - التعزيز - اختبارات الكفاءة - الابحاث العلمية - التخطيط التربوي - الاستراتيجيات التربوية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
السندي، علي كاظم. مجلة نقد وتنوير. ع. 15، آذار 2023. | |
هدفت الدّراسة الى التّعرف إلى الصّعوبات الّتي تواجه أعضاء هيئة تدريس جامعة جدارا في نشر البحوث العلميّة من وجهة نظرهم. تم اختيار العيّنة بطريقة العشوائيّة وبلغ عددهم (60) من أعضاء الهيئة التّدريسيّة، ولتحقيق هدف الدّراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحيّ، وتمّ تطوير استبانة معتمدة على الأدب النّظري والدّراسات ذات الصّلة. وتكوّنت أداة الدّراسة من (18) فقرة موزّعة على ثلاث مجالات وهي: (الصّعوبات الإجرائيّة، الصّعوبات الماديّة، الصّعوبات الشّخصيّة) وللإجابة عن تساؤلات الدّراسة استخدم الباحثان ا ... | |
Descriptors: جامعة جدارا (الاردن) - المعوقات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - صناعة النشر - الابحاث العلمية - الاتجاهات | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الراشدية، رحمة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 37، ع. 8، 2023. | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الجامعات العمانية في تنمية كفايات البحث العلمي لدى طلبة الماجستير من وجهة نظرهم. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، كما تم بناء استبانة مكونة من (33) فقرة. وبلغت عينة الدراسة النهائية (145) طالب وطالبة الدارسين في الجامعات العمانية خلال العام الأكاديمي 2020-2021م. توصلت الدراسة إلى أن دور الجامعات العمانية في تنمية كفايات البحث العلمي لدى طلبة الماجستير من وجهة نظرهم جاء في المستوى "المتوسط". وقد جاء دور الجامعات العمانية في تنمية الكفايات الشخصية لدى طلبة الماجستي ... | |
Descriptors: دور الجامعة - الابحاث العلمية - طلاب الدراسات العليا - درجة الماجستير - اتجاهات الطلاب - سلطنة عمان | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
أبو عيادة، هبة توفيق. مجلة جرش للبحوث والدراسات. مج. 24، ع. 1، كانون الأول 2023. المؤتمر الدولي الأول للبحث العلمي: دور البحث العلمي في استشراف المستقبل (23-24 آب/ أغسطس 2023: جامعة جرش). | |
هدفت الدراسة إلى بناء معايير أخلاقية مقترحة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي، لتحقيق الاستخدام الأخلاقي بكفاءة وفعالية، وإدارة الأزمات الأخلاقية الحالية، وحل المشكلات بطرق علمية إبداعية، من خلال المنهج التحليلي التطويري؛ تحليل ومراجعة البحوث والدراسات السابقة، والأدبيات التربوية خلال العام الحالي (2022/2023) لضمان رؤية علاجية. متكاملة وفق خطوات واضحة لتحقيق التوظيف الأخلاقي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي الفعالة والتنمية المستدامة. وفي ضوء نتائج الدراسات السابقة، وحسب رؤية الباحثين فإنها تبني ... | |
Descriptors: المعايير - القضايا الاخلاقية - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا المعلومات - الابحاث العلمية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
جان، خديجة بنت محمد سعيد. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثالث للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
تهدف الورقة الى اإلجابة عن أسئلة مفادها معرفة قواعد حكم الناقد على العمل المكتوب الذي يقوم بتحكيمه حكما مطلقا بالقبول او مقيدا ضمن معايير وضوابط معينة، ويعتمد ذلك على نوع وخصائص العمل البحثي الذي يكلف بالحكم عليه، وهذه الأسئلة تخدم اجاباتها محتوى الورقة العلمي، وقد تم تلخيصها في التالي: المقصود بالبحث العلمي، عناصر البحث العلمي، والفرق بين الرسالة العلمية والبحث العلمي المنشور في المجالت العلمية المحكمة، والفرق بين الورقة العلمية والمقالة العلمية والتقرير العلمي والبحث العلمي والرسالة العلمية، و ... | |
Descriptors: التفكير الناقد - الابحاث العلمية - معايير القبول | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
المؤتمر الدولي الثالث للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي (السعودية : 17-19 نوفمبر 2023. | |
مكة المكرمة : إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث والنشر العلمي ، 2023 | |
Descriptors: التنمية المستدامة - الابحاث العلمية - الابحاث والتطوير - المعوقات - البلدان العربية | |
Direct link Includes chapters |
All subjects | |
(629) الابحاث العلمية | |
(95) الجامعات | |
(87) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
(76) الطلاب الجامعيون | |
(70) المعوقات |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
All results | |
(202) Egypt | |
(86) Algeria | |
(65) Saudi Arabia | |
(56) Jordan | |
(40) Iraq |
All languages | |
(629) Arabic |
Limiters
Year Of Publication: | |||
Material Type: | |||
Language: | |||
Author: | |||
Publisher: | |||
Subject: |
Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
(629) الابحاث العلمية | (95) الجامعات | ||
(87) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (76) الطلاب الجامعيون | ||
(70) المعوقات | (57) الانترنت | ||
(57) تنمية المهارات | (54) طلاب الدراسات العليا | ||
(44) تكنولوجيا التعليم | (43) التطوير التربوي | ||
(43) تكنولوجيا المعلومات | (42) البلدان العربية | ||
(38) السعودية | (33) مصر | ||
(32) اتجاهات المعلمين | (32) التعليم العالي | ||
(31) الابحاث والتطوير | (31) التعلم الالكتروني | ||
(29) الاتجاهات التربوية | (27) اتجاهات الطلاب | ||
(25) الجزائر | (25) منهجية البحث | ||
(24) اساتذة الجامعات | (24) الدراسات الميدانية | ||
(23) استراتيجيات التعلم | (23) الاردن | ||
(23) دور الجامعة | (23) صناعة النشر | ||
(22) الاستراتيجيات التربوية | (22) طرائق التدريس | ||
(20) الابحاث التربوية | (20) الباحثون | ||
(20) المواقع الالكترونية | (19) الدوريات | ||
(17) التعليم الجامعي | (16) التقييم | ||
(16) تحليل المضمون | (16) ضمان الجودة | ||
(15) الانتاجية | (15) التنمية المستدامة | ||
(14) حل المشكلات | (13) الابداع | ||
(13) التربية الاسلامية | (13) فلسطين | ||
(13) كليات التربية | (12) الاتجاهات | ||
(12) الاداء | (12) البنات | ||
(12) الرسائل الجامعية |
University/Faculty
(7) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (4) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | ||
(4) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (3) جامعة الزعيم الأزهري | ||
(3) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | (2) الجامعة الأردنية | ||
(2) جامعة آل البيت | (2) جامعة أم القرى | ||
(2) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | (2) جامعة الحاج لخضر باتنة | ||
(2) جامعة السلطان قابوس | (2) جامعة بغداد | ||
(2) جامعة شندي. | (2) جامعة صنعاء | ||
(2) جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية | (1) الجامعة العربية المفتوحة | ||
(1) الجامعة اللبنانية | (1) جامعة الباحة | ||
(1) جامعة الخرطوم | (1) جامعة الشرق الأوسط | ||
(1) جامعة القادسية | (1) جامعة القاهرة | ||
(1) جامعة القديس يوسف | (1) جامعة الملك سعود | ||
(1) جامعة المنصورة | (1) جامعة اليرموك | ||
(1) جامعة بيرزيت | (1) جامعة بيروت العربية | ||
(1) جامعة دمشق | (1) جامعة طيبة | ||
(1) جامعة عين شمس | (1) جامعة قاصدي مرباح، ورقلة | ||
(1) جامعة قناة السويس | (1) جامعة محمد خيضر | ||
(1) جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |
Journal
Country
(202) Egypt | (86) Algeria | ||
(65) Saudi Arabia | (56) Jordan | ||
(40) Iraq | (37) Yemen | ||
(35) Palestine | (20) Lebanon | ||
(14) Sudan | (10) Syria | ||
(9) Libya | (8) Estonia | ||
(8) Germany | (8) Kuwait | ||
(7) Bahrain | (7) United Arab Emirates | ||
(3) Morocco | (3) Tunisia | ||
(3) United Kingdom | (2) Oman | ||
(2) Qatar | (2) Spain | ||
(1) Malaysia | (1) No place, unknown, or undetermined |
Country
(202) Egypt | (86) Algeria | ||
(65) Saudi Arabia | (56) Jordan | ||
(40) Iraq | (37) Yemen | ||
(35) Palestine | (20) Lebanon | ||
(14) Sudan | (10) Syria | ||
(9) Libya | (8) Estonia | ||
(8) Germany | (8) Kuwait | ||
(7) Bahrain | (7) United Arab Emirates | ||
(3) Morocco | (3) Tunisia | ||
(3) United Kingdom | (2) Oman | ||
(2) Qatar | (2) Spain | ||
(1) Malaysia | (1) No place, unknown, or undetermined |
Country
(202) مصر | (86) الجزائر | ||
(65) المملكة العربية السعودية | (56) الأردن | ||
(40) العراق | (37) اليمن | ||
(35) فلسطين | (20) لبنان | ||
(14) السودان | (10) سوريا | ||
(9) ليبيا | (8) ألمانيا | ||
(8) استونيا | (8) الكويت | ||
(7) الإمارات العربية المتحدة | (7) البحرين | ||
(3) المغرب | (3) المملكة المتحدة | ||
(3) تونس | (2) إسبانيا | ||
(2) سلطنة عمان | (2) قطر | ||
(1) لا مكان، غير معروف، أو غير محددة | (1) ماليزيا |
Publisher
Publication
(7) عمان | (6) بيروت | ||
(6) تبسة | (4) العراق | ||
(3) القاهرة | (3) المرج | ||
(3) برلين | (2) إب | ||
(2) الجفلة | (2) الجلفة | ||
(2) الرياض | (2) المسيلة | ||
(2) بغداد | (2) تونس | ||
(2) خنشلة | (2) صنعاء | ||
(2) لندن | (2) مكة المكرمة | ||
(2) ميلة | (1) أدرار | ||
(1) إربد | (1) البيضاء | ||
(1) الجزائر | (1) الحديدة | ||
(1) الدوحة | (1) الشلف | ||
(1) الموصل | (1) اليمن | ||
(1) بنها | (1) بني وليد | ||
(1) جرش | (1) سيلانجور | ||
(1) طولكرم | (1) نابلس |
Author