Recent additions
 Article  Article  Thesis  Thesis  Book  Book  Issue  Issue  Chapter  Chapter  Report  Report
تدريس المهارات الحياتية لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة السبيعي، نايف سرحان نائف مجلة البحوث التربوية والنوعية.| ع. 17، مارس 2023
دور التعليم المدمج في زيادة الوعي بالمواطنة الرقمية لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن الصالح، عبير كامل مجلة البحوث التربوية والنوعية.| ع. 17، مارس 2023
واقع التعاون بين أولياء الأمور والمعلمين في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في مدينة مكة المكرمة الروقي، سالم سعود مجلة البحوث التربوية والنوعية.| ع. 17، مارس 2023
effect of a digital storytelling intervention on middle school students’ perceptions about intellectual stereotypes and their interests in stem fields El Chaabi, Maya Lebanese American University School of Arts and Sciences
Investigating the effect of implementing stem training programs on teachers’ perceptions : Al Omary, Ahlam Lebanese American University School of Arts and Sciences
From writing to speaking : Kasamani, Shireen Lebanese American University School of Arts and Sciences
رخصة المعلم : المطيري، محمد لافي الري 2025
101 Application of artificial intelligence for education and scientific research Abu Eyadah, Heba Amman 2025
إدارة التربوية في ظل النظريات المعاصرة بدر، فلنتينا عبد الله عمان 2014
Rôle des pouvoirs sociopolitiques et religieux au Liban dans la suppression du chapitre reproduction humaine du manuel de biologie de la classe EB8 (12-13 ans) Yammine, Assaad In Meeting IOSTE "Critical analysis of science textbooks", 7- 10 février 2007|
إسهامات النساء في الأبحاث المتعلقة بالسلوك المعلوماتي : إسطفان-هاشم، مود النساء العربيات والمرجعيات في ظلّ الرقمنة وفوضى المعلومات|
إنعكاسات خطاب الجائحة على الفعل التربوي في المدرسة المغربية أغراس، يوسف ندوة علمية في موضوع العربية وخطاب الجائحة| (30-31 مارس 2021: معهد الدراسات والأبحاث للتعريب، جامعة محمد الخامس)
مجلة البحوث التربوية والنوعية. مجلة البحوث التربوية والنوعية|
مجلة البحوث التربوية والنوعية. مجلة البحوث التربوية والنوعية|
مجلة البحوث التربوية والنوعية. مجلة البحوث التربوية والنوعية|