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1.  Enseigner les genres médiatiques au secondaire selon une approche décloisonnée de l'oral et de l'écrit	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Redjdal, Nadia. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2021
Descriptors: Processus d'apprentissage - Classe du secondaire - Algérie
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2.  L'oral dans le manuel scolaire de français de la 2ème année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Aissani, Lilia. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Expression orale - Contenu des cours - Langue française - Classe du secondaire
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3.  Pratique évaluative en classe de FLE : que reflètent les appréciations portées sur les productions écrites des élèves de 3ème AS	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Dehas, Kamilia. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Evaluation - Classe du secondaire - Rédaction - Langue française
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4.  Les productions écrites du premier projet de la 2ème AM : analyse et proposition de remédiation	Add to my references Remove from my references Direct link
Iftissen, Hafida. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Rédaction - Classe du secondaire - Analyse de contenu
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5.  Initiation à la culture étrangère : intérêt et impact - cas des classes de quatrième année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Ihklef, Yousra. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Culture - Intérêt - Classe du secondaire
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6.  La place du conte kabyle dans le manuel scolaire de 2ème année moyenne : analyse des supports d'activités et propositions didactiques	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Souilah, Abderrahim. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Contenu des cours - Activité - Classe du secondaire - Didactique
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7.  Place du culturel et de l'interculturel dans l'enseignement/apprentissage du FLE en 3ème année secondaire	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Hebbache, Tinhinane. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Méthode d'enseignement - Classe du secondaire - Culture
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8.  Les genres discursifs écrits en classe de français 3ème A.M	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Ourdani, Nabila. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Rédaction - Langue française - Classe du secondaire - Algérie
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9.  L'évaluation diagnostique de l'écrit dans les manuels scolaires de français du secondaire Algérien	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Sadaoui, Sabiha. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Rédaction - Contenu des manuels scolaires - Langue française - Classe du secondaire - Algérie
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10.  Les genres discursifs oraux en classe de FLE dans le secondaire Algérien : cas de 2ème A.S	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Saf, Ryma. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Expression orale - Classe du secondaire - Algérie
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11.  Lecture en classe de FLE : état des lieux et propositions didactiques en 5ème année primaire et en 1ère année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Dib, Sakina. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Lecture - Classe du primaire - Classe du secondaire - Enseignement d'une langue vivante
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12.  Problématique de l'interculturalité : du manuel scolaire à la situation de classe en 3éme année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Haddad, Yasmine. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Manuel scolaire - Barrière - Classe du secondaire
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13.  Place et rôle du texte littéraire dans le projet didactique de la 4ème année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Tatar, Fifi Feriel. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Traitement de texte - Analyse littéraire - Classe du secondaire
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14.  La relation entre la lecture compréhension et la production textuelle en classe de 3ème AS	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Guerroudj, Lynda. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Lecture - Compréhension - Rédaction - Classe du secondaire
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15.  Quels effets d'une pratique de chat ou t'chat sur le français écrit des jeunes de troisième année secondaire de la ville de Bejaia ?	Add to my references Remove from my references Direct link
Mouzaoui, Yasmine. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Langue française - Rédaction - Classe du secondaire - Béjaïa (Algérie)
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16.  La nouvelle fantastique dans l'enseignement du français en classe de troisième année secondaire	Add to my references Remove from my references [Résumé]
Gaoua, Kamilia. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Langue française - Classe du secondaire
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17.  L'écrit dans l'enseignement/apprentissage du FLE en classe de 4ème année moyenne algérienne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Saidi, Samia. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Classe du secondaire - Algérie
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18.  L'enseignement/apprentissage du conte en FLE chez les apprenants de 2ème année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Mana, Lilia. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Etudiant - Classe du secondaire - Langue française
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19.  L'approche interculturelle dans l'enseignement/apprentissage du FLE : cas de la 4ème année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link [Résumé]
Khereddine, Asma. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Classe du secondaire - Développement intellectuel - Langue française
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20.  Place et enjeux de l'aspect culturel dans l'enseignement du FLE en classe de 4ème année moyenne	Add to my references Remove from my references Direct link
Douadi, Sali. Université de Béjaïa Faculté des Lettres et des Langues. 2020
Descriptors: Environnement culturel - Classe du secondaire - Langue française
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