Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 192، ج. 1، أكتوبر 2021

Type Issue
Varying form of title مجلة التربية.مج. 40، ع. 192، ج. 1، أكتوبر 2021 [عدد من دورية]
Pages 697 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
Constituant documents سليم، بسيوني بسيوني السيد. الحساسية الانفعالية وتقدير الذات لدى طلاب الجامعة ذوي مستويات متباينة من التنظيم السلوكي والتوقعات الوالدية
الدبوس، ضاري نايف محمد جاسم عبد الله. مستوى امتلاك طلاب المرحلة المتوسطة بالكويت مهارات التفكير الإبداعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لديهم : دراسة ميدانية
محمود، يارا أحمد محب الدين. التفاعل بين نمط التغذية الراجعة (التفسيرية/ التصحيحية) بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية (الموجهة/ التشاركية) في بيئة فصل مقلوب على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا
آل هيضه، حنان محمد عبد الله. واقع التزام القيادات الأكاديمية بأخلاقيات السلوك المهني الأكاديمي: دراسة ميدانية بكليات جامعة الملك خالد
أبو السعود، رضا سميح. معوقات توطين الوظائف التعليمية في المدارس الأهلية بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
العتيبي، عبد المجيد بن سلمي الروق. تصور مقترح لتطبيق مجتمعات التعلم الأكاديمية في كليات التربية بجامعة شقراء
فريحات، سارة محمد يعقوب. صعوبات تعليم المهارات اللغوية التي تواجهها معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة جرش
الفقي، عبد العزيز عبد الفتاح تاج. أثر التدريب على استراتيجيتين للتعلم ذاتي التنظيم في المرونة المعرفية لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
الحضري، سومة أحمد محمد. المناعة النفسية وعلاقتها بالتوجه الديني والمشكلات النفسية المترتبة على جائحة فيروس كورونا المستجد Covid-19 لدى طلاب وطالبات جامعة الأزهر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
الحربي، نادية بنت خالد بن سالم. مدى ممارسة المعلمات لمهارات القرن الحادي والعشرين في تدريس مقرر لغتي الخالدة من وجهة نظر معلمات المقرر ومشرفاته
الصرايرة، رانية محمد خلف. فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) واستراتيجية سكامبر (SCAMBER) في تنمية متعة التعلم لدى طالبات الصف الثامن في مبحث التربية الوطنية والمدنية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك
حمدون، محمد عوض أحمد. الفروق بين الجنسين في بعض الوظائف التنفيذية لتلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية ذوي أعراض فرط النشاط المصحوب بقصور الانتباه
الفلاح، توفيق عبده صالح. توظيف تقنيات التحول الرقمي في التعليم عن بعد بالمدارس اليمنية بالقاهرة
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 192، ج. 1، أكتوبر 2021. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . Retrieved from search.shamaa.org