البحث المتقدم
     

المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 26، كانون الأول 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Arab Journal for Scientific Publishing.no. 26, December 2020 [Issue]
الصفحات 782 ص.
المصدر المجلة العربية للنشر العلمي. .
المكونات الهزايمة، أحمد صالح. أثر تطبيق قواعد الحوكمة على التنمية المهنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك عبد العزيز : دراسة ميدانية
الطراونة، هاني جميل. الإنحرافات السلوكية لطلبة المدارس الثانوية في مدينة الدوحة ودور الأمن في معالجتها
السبيعي، سعد علي سعد. واقع استخدام تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر معلمي المرحلة الإبتدائية في مدارسهم
الشهراني، ميرفت شعيل غانم. تصور مقترح لتمكين معلمات العلوم توظيف الأنشطة الاستقصائية في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة
الصبحي، ندى صالح محمد. التعليم القائم على المشاريع في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الاستفادة منه في المملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة
أبو سمرة، محمود أحمد. واقع الأداء المهني لمديري المدراس الحكومية في مديرية شمال الخليل
السناني، شذى بنت علي بن مسعود. دور مجتمعات التعلم المهنية في تنمية مهارات التخطيط لدى معلمات التربية الإسلامية بالمدينة المنورة
القرني، نورة بنت محمد بن محمد. كفايات التدريس القائمة على الإقتصاد المعرفي اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
السعدي، عبد الرحيم بن مصبح بن جميل. درجة توظيف التكنولوجيا في إدارة الأنشطة التربوية من وجهة نظر أخصائيي الأنشطة المدرسية بسلطنة عمان
الشهري، عبد الرحمن مهدي محمد. معوقات بناء الشراكة المجتمعية بمراكز الموهوبين بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديريها
الشهري، فوزية بنت سلطان. بناء تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلم الرياضيات بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 26، كانون الأول 2020. المجلة العربية للنشر العلمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .