البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 33، يناير 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal - Port Said University.no. 33, January 2021 [Issue]
الصفحات 741 ص.
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. .
المكونات الطنطاوي، رمضان عبد الحميد. مناهج التعليم العام ومتطلبات التنمية المستدامة
الشربيني، داليا فوزي. برنامج مقترح في جغرافية الإرهاب لتنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الإرهاب الدولي لدى طلاب المرحلة الثانوية
السلاموني، حنان حمدي. فاعلية نموذج قائم على التعلم المقلوب في تنمية المهارات الحياتية الاقتصادية ومهارات التواصل الفعال لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري
العريدي، بندر بن إبراهيم. واقع أساليب الضبط المدرسي للحد من التحرش الجنسي في المدارس المتوسطة الحكومية بمدينة الرياض
إسماعيل، علا عاصم السيد. أسباب عزوف أعضاء هيئة التدريس عن حضور المؤتمرات التربوية وسبل مواجهتها
رضوان، وائل وفيق. إعداد المعلم بجامعة دمياط القائم على الجدارات واحتياجات سوق العمل : دراسة تقييمية
سعد، هبة محمد إبراهيم. إتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو دمج الطلبة الصم والمعاقين عقليا في المدارس العادية وعلاقتها بالتوافق المهني لديهم
إسماعيل، إبراهيم السيد إبراهيم. فاعلية برنامج تدريبي قائم على أنشطة التوكاتسو اليابانية وممارستها في تحسين التفكير البنائي والصلابة النفسية لدى معلمات التعليم الأساسي
جبريل، فاروق مصطفى. فعالية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لخفض الألكسثيميا لدى أطفال الروضة المتلعثمين
شحاته، منى فرحات إبراهيم. إتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-19)
محمد، عبد الصبور منصور. فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات التعايش الاجتماعي لدى التلاميذ الموهوبين الصم
محمد، عبد الصبور منصور. فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم
علي، حسام محمد عبد العال محمد. نموذج إرشادي تكاملي مقترح لتنمية الإبداع الإنفعالي لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
علي، حسام محمد عبد العال محمد. فعالية الإرشاد التكاملي الإلكتروني في تنمية الإبداع الإنفعالي لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
عبادة، ريهام جمال فتحي السعيد. الخصائص السيكومترية لصورة عربية لاستبيان تورنتو لتشخيص الألكسيثيميا (TAS-20) المطور لدى عينة من الأطفال المصريين : دراسة سيكومترية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 33، يناير 2021. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .