البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 149، ج. 1 يناير 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.no. 149, p. 1, January 2024 [Issue]
الصفحات 514 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. .
المكونات الدوسري، أحلام. فاعلية نموذج استرشادي لمعلمات الصفوف الأولية لتوظيف لعبة (Minecraft) الإصدار التعليمي في العملية التعليمية
السنيدي، أحمد بن عبد العزيز. تعليم الكبار والتعليم المستمر : بين الفلسفة التقدمية وفلسفة التربية الإسلامية
جلال، رباب حامد. برنامج إثرائي في العلوم لتنمية عادات العقل لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الابتدائية
حسنية، غازي أديب مصطفى. أثر المشاركة في ورشة الذكاء الاصطناعي، حل يخلق مشكلة في تعديل مفهوم الذكاء الاصطناعي وتقدير إيجابيات وسلبيات توظيفه في العملية التعليمية لدى المشاركين في مؤتمر التعليم العالي : واقع وتطلعات 19-21 أكتوبر 2022، الأردن
الشعيلي، سعود بن سليم بن سعد. مستوى توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مديري مدارس ولاية بهلاء في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج أوليسا وأخرين (Olesia et.al. Model)
أبو حسين، أحمد محمد أحمد. نظام المدارس التكنولوجية التطبيقية في مصر
ربيع، سماح أشرف. الأداء المهني لمدرسي اللغة الإنجليزية
الراجحي، إلهام نايف. حوكمة نفقات التعليم لتحسين كفاءة الإنفاق : سيناريو مستقبلي
الأحمدي، رشا عبد الكريم حامد. دور المنهج المدرسي في تنمية وتعـزيز الحوار لدى المتعلمين
العثمان، عبد الله بن عبد الرحمن. أهم التجارب العالمية في مكافحة الفساد الإداري بمنظمات التعليم العام
ذيبان، بشاير محمد. التنمر وعلاقته بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بجدة
النفيعي، نورة سلطان عايش. درجة استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الفيزياء ومعوقاته من وجهة نظر المشرفات والمعلمات بمدينة الطائف
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 149، ج. 1 يناير 2024. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .