Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 130، ج. 2، أبريل 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 33, no. 130, p. 2, April 2022 [Issue]
Pages 66، 892 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents حسين، سلامة عبد العظيم. تطوير برامج كلية التربية جامعة بنها في ضوء احتياجات سوق العمل : دراسة ميدانية
السعداوي، رانيا عبد الفتاح محمد. نموذج تدريسي مقترح في ضوء إطار تيباك TPACK لتنمية جدارات تدريس العلوم الزراعية لدى طلاب شعبة زراعة وتربية بكلية الزراعة
رف الله، عائشة علي. الإسهام النسبي لكل من استراتيجيات تنظيم الدافعية ورأس المال النفسي الأكاديمي ودعم الاستقلال المدرك في التنبؤ بالنجاح الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
غانم، رغدة عبد الحفيظ. أثر استخدام استراتيجية العقود التعليمية الإلكترونية في تنمية التفكير فوق المعرفي والتدفق النفسي لدى طلاب شعبة علم النفس
عبد الخالق، ميرفت عبد المرضي محمد. إنفعالات الإنجاز كمنبئات للاندماج الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية جامعة بنها
عبد الوهاب، إيمان عبد المحسن محمد محمد. دمج تكنولوجيا الواقع المعزز Augmented Reality في نموذج التعلم التوليدي لتصويب التصورات البديلة المرتبطة بعلم الخلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
السيد، أسماء جمعة عبد العزيز. آليات مقترحة لتطبيق استراتيجية المحيط الأزرق في تسويق البحوث العلمية بجامعة المنوفية
محمود، أيسم سعد محمدي. مشكلات الدارسين الأجانب بمراكز تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مصر : دراسة ميدانية
العبيري، فهد بن حمدان. الدور الوسيط للثقة التنظيمية في تعزيز العلاقة بين ممارسة القيادة الابتكارية والدافعية نحو الإنجاز بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة أملج
السيد، أميرة السيد مسعود. عادات العقل وعلاقتها بمهارات التفكير الإيجابي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية
مبارك، خلود محمد رسمان. دور مؤسسات التربية في تنمية قيم المواطنة في المجتمع الكويتي
عبد اللطيف، محمود محمد صلاح. دراسة تحليلية لتنمية المهارات القيادية للمعلم في مصر
Diyyab, Eman Aly. A program based on expectancy-value appraisals for developing secondary school students' EFL expressive language skills and increasing their foreign language enjoyment
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 130، ج. 2، أبريل 2022. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org