البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للبحوث والدراسات. مج. 2، ع. 6، أبريل 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Research and Studies.Vol. 2, no. 6, April 2020 [Issue]
الصفحات 380 ص.
المصدر المجلة الدولية للبحوث والدراسات
المكونات عقيلي، طيبة بنت عثمان بن بوكر. أهمية المهارات الحياتية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مرحلة الروضة والابتدائية وأثرها في تحسين مفهوم الذات
عساف، محمود عبد المجيد. التعلم النشط (التعاوني) كمدخل لتعزيز القيم العلمية لدى طلبة المرحلة الثانوية : رؤية مقترحة
أبو النصر، مدحت محمد. المعايير التربوية والاجتماعية للأنشطة المدرسية (اللاصفية)
الجمل، سمير سليمان. الصعوبات التي تواجه طلبة الجامعات الفلسطينية في نظام التعلم عن بعد (التعلم الإلكتروني) في ظل أزمة كورونا
فراج، أسامة محمود. تحقيق التنمية المستدامة للقيادات الإدارية حتمية تعليمية في العصر الرقمي
حسين، عبد الكريم محمد أحمد. متطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية بمصر
العمري، جواهر حسن أحمد. الكفايات المعرفية للقيادة الإدارية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية
الحربي، نوال ماطر دخيل. صعوبات ومعوقات تطبيق إستراتيجيات التدريس الحديثة في مادة الفيزياء في مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر المعلمات
فلاته، صفية سعد إدريس. توظيف تقنية البث المباشر عبر تويتر ودوره في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
مجاهد، فايزة أحمد الحسيني. التعليم المصري إلى أين؟ : نظرة مستقبلية
المحمدي، زهور عياد عيد. دور الأساليب الإشرافية عبر برامج التواصل الاجتماعي واتس آب (WhatsApp) في تطوير أداء معلمات المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم شرق المدينة (بنات)
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للبحوث والدراسات. مج. 2، ع. 6، أبريل 2020. المجلة الدولية للبحوث والدراسات . تم استرجاعه من search.shamaa.org .