البحث المتقدم
     

مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 34، ع. 2، ج. 1، أبريل 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Research in Education and Psychology.Vol. 34, n. 2, p. 1, April 2019 [Issue]
الصفحات 569 ص.
المصدر مجلة البحث في التربية وعلم النفس
المكونات عبد الفتاح، صبري محمود. إدراك الدعم الاجتماعي للمعلم كمتغير معدل للعلاقة بين الخوف من الفشل والتحصيل الدراسي : دراسة في ضوء نموذج حماية المخرجات الأكاديمية
عدلي، أمنية مصطفى. أبعاد التطوير التنظيمي بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي المعتمدة بمحافظة المنيا : دراسة ميدانية
شعبان، زينب محمود. أزمة الوعي الاجتماعي لدى الطالب المعلم ودور مؤسسات الإعداد في مواجهتها
إسماعيل، حنان محمد سيد. جودة البرنامج الإرشاد الطلابي المقدم لطالبات الجامعة وعلاقته بكل من الإنتماء وقلق الإختبار
يونس، أسماء محمد أحمد. متطلبات تحقيق الأمن التربوي لدى طلاب التعليم الثانوي العام : دراسة ميدانية بمحافظة المنيا
وحشة، رولا علي نايف. توظيف استراتيجية توليد الأفكار "سكامبر" في تنمية المهارات اللغوية التعبيرية لدى طلبة جامعة نجران من وجهة نظرهم
عبد العظيم، محمود الراعي محمد. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على المدخل الجمالي في تنمية مهارات النقد الفني لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
مهدي، رشا أحمد. واقع ممارسة التقويم في ضوء التوجهات الحديثة من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا
الضفيري، ناجي بدر. واقع تطبيق أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت لممارسات التدريس الجامعي الفعال من وجهة نظر الطلاب
علي، حورية محمد عدلي. مقياس توجهات أهداف المعلمين كما يدركها طلاب المرحلة الإعدادية بالمنيا
Mohammed, Dalia Ali Maher Abbass. Using a weblog-oriented program for promoting English majors academic writing and authorial identity
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 34، ع. 2، ج. 1، أبريل 2019. مجلة البحث في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .