البحث المتقدم
     

المجلة التربوية. مج. 35، ع. 138، ج. 1، مارس 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان The Educational Journal.Vol. 35, no. 138, p. 1, March 2021 [Issue]
الصفحات 33، 371 ص.
المصدر المجلة التربوية
المكونات العازمي، بدور عايض. إتجاهات مديري ومعلمي رياض الأطفال والمرحلة الإبتدائية نحو دمج الطلبة من ذوي الإعاقة في دولة الكويت : دراسة استطلاعية
خلف، محمد حسني. فاعلية استخدام الواقع المعزز في تدريس العلوم على تنمية التفكير المنطقي لدى طلاب الصف السابع
التويجري، أريج محمد عبد العزيز. توظيف تقنية المعلومات في التخطيط الاستراتيجي للبرامج الأكاديمية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
حتاملة، حابس محمد. أسباب توجه طلبة المرحلة الثانوية العامة نحو الدروس الخصوصية في محافظة إربد وسبل الحد منها من وجهة نظر الطلبة والقادة التربويين وأولياء الأمور
خرنوب، فتون. التسامح وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من طلبة جامعة نزوى
الشمري، عادل بن عايد. واقع التمكين الإداري وأثره في الأداء الوظيفي للعاملين بجامعة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
الحمد، نوار قاسم. دور الإدارة المدرسية في تحقيق التكيف النفسي لدى طلبة اللجوء السوري من وجهة نظر المعلمين في محافظة إربد، الأردن
الجرايدة، محمد سليمان. الإحتياجات التدريبية لمديري المدارس ومساعديهم في محافظة البريمي بسلطنة عمان في ضوء إدارة التغيير
الموزان، أمل علي. فاعلية التعلم التكيفي وفق مدخل التصميم التعليمي المنظم في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الحقائب التدريبية لدى الطالبات الجامعيات
al-Zayed, Mohammad. Kuwait University first online learning experience imposed by COVID-19 : an assessment of the usability of the e-learning platforms
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية. مج. 35، ع. 138، ج. 1، مارس 2021. المجلة التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .