البحث المتقدم
     

مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 5، ع. 2، ديسمبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Tributaries Journal for Studies and Scientific Research in Social and Human Sciences.Vol. 5, no. 2, December 2021 [Issue]
الصفحات 1100 ص.
المصدر مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية
المكونات الزين، إيناس موسى. دور الأنشطة اللاصفية في تعزيز الصحة النفسية لدى طلبة المدارس الأساسية من وجهة نظر المرشدين التربويين
حواس، هاجر. دور التربية التحضيرية في تنمية المهارات اللغوية عند الأطفال
باشيوة، حسين عبد الله. واقع ممارسة أساتذة مدارس التعليم الإبتدائي لولاية سطيف لاستراتيجيات التقويم التربوي الحديث في تنفيذ المقرر الدراسي
لمتيوي، فاطمة الزهرة ايمان. الضغوط المهنية والاجتماعية وتأثيرها على أداء البيداغوجي لدى أستاذة التربية البدنية والرياضية : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بولايتي سيدي بلعباس وشلف
بن عمور، جميلة. جودة التكوين الجامعي لنظام LMD من وجهة نظر الطلبة الجامعيين
صدقاوي، كمال. التربية والتعليم وسؤال التغير الاجتماعي : مقاربة نظرية تحليلية
بهرام، أمينة. تحديد مستوى صعوبات تعلم الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر التلاميذ واقتراحاتهم لعلاجها : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط بولاية سعيدة
جعرير، سليمة. الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة الجامعيين
ريغي، عقيلة. الحاجات الإرشادية لطلبة الجذع المشترك علوم اجتماعية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
طاري، نسرين. التكوين الجامعي في الجزائر ومظاهر التعاون بين الدول العربية
بلعالية، محمد. تقدير الذات وعلاقتها بظهور الاضطرابات السلوكية لدى التلاميذ في ظل جائحة كورونا
قادري، حليمة. إستيعاب التنشئة التنظيمية في المؤسسة التربوية لدى المعلمين الجدد
بوعقادة، هند. معوقات إدماج خريجي تخصصات الهندسة في سوق الشغل
مزرارة، نعيمة. مصادر ضغوط العمل لدى معلمي التربية الخاصة المتواجدين بالمراكز النفسية البيداغوجية : الجزائر وسط أنموذجا
جربي، عائشة. فعالية برنامج علاجي سلوكي للتخفيف من التبول اللاإرادي لدى الطفل المتمدرس
رباش، سفيان. المثقف الأكاديمي في الفضاء العمومي الافتراضي
Ould Si Bouziane, Sabria. A shift from classroom to distance learning : students’ perceptions
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 5، ع. 2، ديسمبر 2021. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .