Advanced search
     

الضغوط المهنية والاجتماعية وتأثيرها على أداء البيداغوجي لدى أستاذة التربية البدنية والرياضية : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بولايتي سيدي بلعباس وشلف

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author لمتيوي، فاطمة الزهرة ايمان. جامعة حسيبة بن بو علي، الشلف، الجزائر
Second author كنزة، دردون. جامعة حسيبة بن بو علي، الشلف، الجزائر.
Varying form of title Professional and social pressures and their impact on the pedagogical performance of physical and sports education teachers :a field study on a sample of middle school teachers in Sidi Bel Abbes and Chlef cities [Article]
Pages ص ص. 101-119
Host Item Entry مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 5، ع. 2، ديسمبر 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الضغط النفسي  -  التوافق المهني  -  مهنة التعليم  -  الرضا الوظيفي  -  علاقات العمل  -  الاداء  -  معلمو التربية البدنية  -  الدراسات الميدانية  -  التعليم المتوسط  -  سيدي بلعباس (الجزائر: ولاية)  -  شلف (الجزائر: ولاية)
Language of document Arabic
Country Algeria
يهدف هذا البحث إلى لمعرفة مدى تؤثر مصادر الضغوط المهنية لأستاذ التربية البدنية والرياضية على أدائه البيداغوجي تعتبر الضغوط النفسية الأساس الرئيسي الذي تبنى عليه بقية الضغوط الأخرى ويعد العامل المشترك في جميع أنواع الضغوط مثل الضغوط الاجتماعية، ضغط العمل (المهنية) الضغوط الاقتصادية، الضغوط الأسرية، الضغوط الدراسية والضغوط العاطفية، تم استخدام المنهج الوصفي في هده الدراسة، وتم الاستعانة بالاستبيان الذي كان موجها لعينة البحث المتمثلة في 60 أستاذ لتربية البدنية و الرياضية في كل من ولايتي سيدي بلعباس والشلف، حيث كانت أهم نتائج البحث كالتالي: أن الضغوط المهنية تؤثر سلباُ على الأداء البيداغوجي لأستاذ التربية البدنية والرياضية. (الملخص المنشور)
This research aims to find out the extent to which the sources of professional pressures affect a professor of physical education and sports on his pedagogical performance. Psychological stress is the main basis on which the rest of the other pressures are built. Academic pressures and emotional pressures in the states of Sidi Bel Abbes and Chlef, the descriptive approach was used in this study, and the questionnaire was directed to the research sample of 60 physical and sports education professors, where the most important results of the research were as follows: that professional pressures negatively affect the pedagogical performance of a professor of physical education and sports. (Published Abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
لمتيوي، فاطمة الزهرة ايمان. (2021). الضغوط المهنية والاجتماعية وتأثيرها على أداء البيداغوجي لدى أستاذة التربية البدنية والرياضية : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بولايتي سيدي بلعباس وشلف. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 5، ع. 2، ديسمبر 2021. ص ص. 101-119 Retrieved from search.shamaa.org